东北师范大学《小学生心理健康教育》20春在线作业2(【答案】100分)

作者:奥鹏周老师 分类: 东北师范大学 发布时间: 2020-06-14 11:11
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答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com)-[东北师范大学]小学生心思安康教学20春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
第1题,选出不归于小学生心情开展的特色的一项( )
A、心情的安稳性逐渐增强
B、心情的丰厚性不断拓展
C、心情的笼统性逐渐增强
D、心情的深入性不断添加
正确答案:


第2题,以下不归于自卑的首要体现的一项是
A、过火的责怪自己
B、过火的毁损自己
C、以自我为中间
D、过度的厌弃自己
正确答案:


第3题,关于智力超凡孩童的论说过错的是( )
A、超凡孩童这个称号是在1978年提出的。
B、超凡孩童是相对常态孩童而言的,两者具有一起性,可是有清晰的边界。
C、超凡智能是相对安稳的,但也是开展改变的。
D、超凡孩童心思结构包含智力、才干和非智力特性特征等方面。
正确答案:


第4题,( )是指极好地组织自己的学习环境以进步学习功率的战略。
A、环境管理战略
B、留意战略
C、安排战略
D、元认知战略
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),哪一项不归于小 学生不合群的缘由( )
A、婴儿前期与火伴阻隔致使今后的习惯疑问
B、小学生的品德不良
C、因为身边没有同龄同伴和兄弟,在家里首要同爸爸妈妈或祖爸爸妈妈日子在一同,他们能与给自己保护和撑持的成年人极好共处(如老师),而不会处理与同龄人的关系。
D、家长的过火保护
正确答案:


第6题,不合群的表象一般能够分为两种,其间之一是学生关于与人往来底子就不感爱好或由于焦虑、忧虑等缘由而不能与人交兄弟,被称为( )。
A、往来推迟
B、往来畏缩
C、往来退行
D、往来阻抗
正确答案:


第7题,学习妨碍孩童的诊断应包含三个方面,不包含以下哪一项( )
A、医学诊断
B、心思诊断
C、开展诊断
D、教学诊断
正确答案:


第8题,安排战略即是( )
A、一种经过构成新旧信息间的联系使新信息更有含义,然后推进对新信息的了解与回忆的战略。
B、对有关信息进行归类和收拾的过程。
C、留意在学习过程中的运用,它协助学习者对于详细的学习使命对有意留意的分配进行调理和操控。
D、监控、辅导认知过程进行的战略,包含方案战略、监控战略和自我调理战略。
正确答案:


第9题,心思卫生的意义首要包含两个方面
A、心思安康的状况和思想道德的优秀
B、心思安康的状况和保护心思的安康状况
C、心思反常的防止和保护心思的安康状况
D、思想道德的优秀和心思反常的防止
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),斯滕伯格在1985年提出了认知结构的三成分理论,哪一项不是构成认知结构的成分
A、元成分
B、操作成分
C、常识取得成分
D、自我成分
正确答案:


第11题,选出有关毅力质量的正确表述( )
A、毅力的自觉性是人内行动中具有显着的意图性,充沛知道所采纳举动的含义,使自己的行动遵守于必定要求的杰出质量。
B、毅力的坚持性是一种明辨对错、敏捷而合理地作出决议并当即采纳相应举动的杰出质量,与之相反的则是优柔寡断和草率决议等不良质量。
C、毅力的克己性是一种可以自觉、灵敏地操控自己的心情,以束缚自己发生或完结与使命相反举动的杰出质量
D、毅力的决断性是一种内行动中能以坚忍不拔的意志战胜种种艰难而坚持究竟的杰出质量。
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),关于心情和情感的论说有过错的为( )
A、情感具有外显性和即时性
B、心情是人类和动物所共有的一种反映方式
C、情感具有必定的内隐性和安稳性
D、情感比情趣具有更安稳和宛转的特色
正确答案:


第13题,小学生自我评估的开展特色为
A、从依从他人的评估开展到有必定独立见地的评估
B、从对比抽象的评估开展到对自己单个方面或多方面行动的优缺陷进行评估
C、小学生开端呈现对心里质量进行评估的开始倾向
D、小学生自我评估的安稳性逐步加强
正确答案:,B,C


第14题,关于情感的表述,哪些是不正确()
A、具有必定的内隐性和安稳性
B、具有外显性和即时性
C、指经过体会,对客观事物与人的片面需求之间的关系和事物与片面预期之间的关系的反映
D、比情趣具有更安稳和宛转的特色
正确答案:,D


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),精加工战略的首要方法别离为:( )
A、温习
B、类推
C、回忆术
D、留意
正确答案:


第16题,以下关于认识的表述,正确的为
A、认识是最表层的有些,它由人能随意想到、明白察觉到的片面经历构成。它的特色是逻辑性、时空规则性和实际性。
B、无认识(潜认识)则是包含个人的初始激动和各种天性,以及出世后和天性有关的愿望。
C、前认识则处于认识和潜认识之间,前认识由那些不能当即回想起来,但通过尽力能够认识到的片面经历构成
D、前认识还扮演"检查官"的效果,它不许那些与社会品德不容的初始愿望和天性激动,及使人发生焦虑的不良情感进入认识,而把它们压入潜认识傍边,把认识和潜认识离隔。
正确答案:


第17题,表情首要包含( )
A、姿势表情
B、脸部表情
C、言语表情
D、腔调表情
正确答案:,B,D


第18题,小学生学习情绪的特色表现在( )
A、对老师的情绪
B、对家庭的情绪
C、对分数的情绪
D、对作业的情绪
正确答案:


第19题,由柯克提出的辨别学习妨碍的规范包含( )
A、开展中的纷歧致
B、扫除规范
C、特别教学规范
D、智商规范
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),小学生心思安康教学的内容包含.
A、自我认识的教导
B、认知才能的培育
C、情感和毅力的练习
D、学习心思的进步
正确答案:


第21题,智力超凡孩童教学存在的疑问包含:( )
A、智力超凡孩童教学缺少教学法规的清晰撑持
B、智力超凡孩童教学的效劳规划非常有限
C、智力超凡孩童教学的方式还很单一
D、老师部队关于智力超凡孩童教学方面常识的遍及短缺。
正确答案:,B,C,D


第22题,行动强化法的详细操作为
A、赏罚
B、奖赏
C、脑力激荡法
D、强化不相容反响
正确答案:


第23题,小学生毅力质量培育的准则包含( )
A、培育小学生行动的意图性,削减其举动的盲目性
B、培育孩童杰出的行动习气,从日子下手培育毅力质量
C、有认识地为学生创设战胜艰难的情境,使学生在战胜艰难的过程中,训练各种毅力质量
D、培育小学生自我操控、自我调理的才能
正确答案:


第24题,关于情感和心情的正确论说有( )
A、情感具有外显性和即时性
B、心情是人类和动物所共有的一种反映方式
C、情感具有必定的内隐性和安稳性
D、情感比情趣具有更安稳和宛转的特色
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),毅力质量的特色包含哪几方面( )
A、毅力的自觉性
B、毅力的坚持性
C、毅力的克己性
D、毅力的决断性
正确答案:


第26题,孩童的惊骇按其内 容可分为哪几种( )
A、对身体损害的惊骇
B、对天然事情的惊骇
C、对孤单的惊骇
D、对社交的惊骇
正确答案:


第27题,从类型上,心思安康教学可分为
A、集体开展性教学
B、集体弥补性教学
C、单个开展性教学
D、单个弥补性教学
正确答案:


第28题,进行大脑风暴时,为了确保评论时的杰出气氛,须恪守以下规矩:
A、答应批判他人的定见。
B、观念、定见越多越好。参加者供给的想象越多,找到处理疑问的轨迹越能够完成。主意越多,包括有价值发明的数量能够越多。
C、自在考虑,容许想入非非的定见。意图也是为了很多地出现主意,寻求非同小可的观念,而不是限制于外表或已断定的观念上。
D、能够将他人的许多观念,加以组组成改善的定见。
正确答案:


第29题,老师在课程完毕时可选用的方法包含:
A、回忆与反省
B、方案与展望
C、祝愿与道别
D、面质
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),以下的论说正确的有
A、讨厌疗法是一种协助大家(包含患者)将所要改掉的靶行动(或表现)同某种使人讨厌的或赏罚性的影响结合起来,经过讨厌性条件效果,然后到达改掉或削减靶行动呈现的意图。
B、行动刻画法是经过强化(即奖赏)而形成某种希望呈现的杰出行动的一项行动医治技术。
C、代币制疗法是经过某种奖赏系统,在患者做出预期的杰出行动体现时,立刻就能取得奖赏,即可得到强化,然后使患者所体现的杰出行动得以构成和稳固,一起使其不良行动得以衰退。
D、露出疗法是让患者较长期地幻想恐惧的观念或置身于严峻恐惧的环境,然后到达衰退惊骇的意图。
正确答案:


第31题,心思咨询作为一种心思学活动过程,一般包含信息的搜集,心思的诊断,信息的反应,咨询方针确实立,协助和改动以及完毕等六个根本期间。
A、过错
B、正确
正确答案:


第32题,家长和教师的教学要求纷歧致是小学生焦虑的缘由之一。
A、过错
B、正确
正确答案:


第33题,心思安康与不安康之间有肯定的边界
A、过错
B、正确
正确答案:


第34题,孩童常见的品德疑问有:一厌学;二社会化不良;三自我为中间。
A、过错
B、正确
正确答案:


第35题,哑剧扮演是依据活动内容让学生充沛使用肢体、脸部、体语等表情达意,学会非言语往来。
A、过错
B、正确
正确答案:


第36题,自身安康情况不杰出是导致孩童郁闷心情的缘由之一。
A、过错
B、正确
正确答案:


第37题,系统脱敏法是让患者较长期地幻想恐惧的观念或置身于严峻恐惧的环境,然后到达衰退惊骇的意图。
A、过错
B、正确
正确答案:


第38题,毅力是指一个人自觉断定意图,分配、调理举动,战胜艰难以到达意图的心思过程。
A、过错
B、正确
正确答案:


第39题,学习妨碍即是学习性学习妨碍
A、过错
B、正确
正确答案:


第40题,留意的质量首要有留意的会集性、留意的安稳性、留意的广度及留意的分配四个方面。
A、过错
B、正确
正确答案:
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