东北师范大学《小学语文教学论》20春在线作业1-1(【答案】100分)

作者:奥鹏周老师 分类: 东北师范大学 发布时间: 2020-06-14 11:11
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答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com)-[东北师范大学]小学语文教育论20春在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,语文归纳性学习在第( )次课程变革中初次被正式提出。
A、五
B、八
C、三
D、二
正确答案:


第2题,通过开始的生字教育,学生对汉字这一复合影响物的字形概括树立了含糊的暂时联系,这是把握字形的( )
A、开始分解期间
B、泛化期间
C、准确分解期间
D、稳固期间
正确答案:


第3题,按( )为规范,语文归纳性学习可分为评论、演讲、争辩、观赏、拜访、查询、扮演等。
A、活动方式
B、课题性质
C、活动的时刻与空间
D、资源使用状况
正确答案:


第4题,通过开始生字教育,学生对汉字这一复合影响物的字形概括树立了含糊的暂时联系,这是把握字形的( )
A、开始分解期间
B、泛化期间
C、准确分解期间
D、稳固期间
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),在1939年,那时的教学部发布了(   ),规则开设"分科教材及教法研讨"门类,以替代原先的 分科教育法。
A、《奏定书院规章》
B、《高等师范课程规范》
C、《批改师范学院规程》
D、《师范学院国文学系必修门类表》
正确答案:


第6题,( )语文教育方法的类型能够分为引导指点型、领导管理型 、教训合格型。
A、感知体会型
B、开展练习型
C、引导启示型
D、跳摘练习型
正确答案:


第7题,中中国人民共和国教学部制定的《全日制责任教学语文课程规范》(试验稿)对九年责任教学期间的语文课程的方针进行了规则,小学期间知道( )个摆布常 用汉字即可。
A、2500
B、3500
C、2000
D、3000
正确答案:


第8题,( )即是经过视觉器官、听觉器官的一起参加,将诉诸视觉 的文字转化为有声言语。
A、默读
B、朗诵
C、吟诵
D、略读
正确答案:


第9题,( )从前说过:"写作当然需求精熟的技巧,但更需求活跃的思想和品格。"这阐明要活跃培育学生的情感、情绪、价值观,经过写作来推进学生的全部开展。
A、鲁迅
B、林语堂
C、张志公
D、吕叔湘
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),依照( )规范进行分类,语文归纳性学习可分为国际了解、环境教学、信息教学、福利教学。
A、活动方式
B、课题性质
C、活动的时刻与空间
D、资源使用状况
正确答案:


第11题,言语活动过程有两个根本过程:
A、知道过程
B、表达过程
C、实习过程
D、感知与了解过程
正确答案:,D


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),语文学习方法辅导形式包含
A、教学形式
B、浸透形式
C、交流形式
D、治疗形式
正确答案:,B,C,D


第13题,语言都由(   )三有些构成的符号系统。
A、语音(及文字)
B、词汇
C、语法
D、句子
正确答案:,B,C


第14题,说话才能结构包含( )
A、语言资料与规律的内部贮存,如词汇、习语、语法等
B、安排内容,依据特定的语境或规则的疑问,统筹听话对象的特色、场合等要素,建立论题和思想观念
C、挑选表达方法,依据不一样对象、不一样情境调理与挑选说话的方法,表达契合白话习气,简练生动
D、发音,语音精确、明晰、嘹亮,语调凹凸、语速快慢恰当,节奏感强
正确答案:,B,C,D


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),小学阅览教育战略 指( )
A、加强朗诵和吟诵教育
B、强化体会,重视感悟
C、强化堆集,构成语感
D、创设自立阅览过程
正确答案:,B,C,D


第16题,小学语文课程首要功用包含
A、常识教学功用
B、审美教学功用
C、智能教学功用
D、文学教学功用
正确答案:,B,C,D


第17题,下列归于进步识字才能的有用教育手法的是( )
A、音义联系法
B、形义联主意
C、查字典法
D、联系语境法
正确答案:,B,C,D


第18题,国外母语课程方针价值取向有
A、面向整体,寻求高质,习惯年代开展和国际竞赛
B、培育公民职责感,构成国家观念,养成品德价值观
C、推进开展,培育特性
D、课程规范和评估严密结合
正确答案:,B,C,D


第19题,关于拼音书写的教育大致可分三个期间,这三个期间是( )
A、对字母的全体有一个抽象的形象
B、对字母的笔画及其构成有对比明晰精确的感知
C、要进行书写回忆
D、音节形体的把握,要点应放在音节的复韵母和鼻韵母有些
正确答案:,B,D


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),说写练习四条路径( )
A、听后说写
B、做后说写
C、看后说写
D、读后说写
正确答案:,B,C,D


第21题,数量比指同一个知道者在同一时刻单位内识字总数量的比率。
A、过错
B、正确
正确答案:


第22题,活跃倡议自立、协作、探求的学习方法是小学语文新课程的根本理念之一。
A、过错
B、正确
正确答案:


第23题,系统性准则是指经过开发学生的非智力要素,调集学生的活跃情感,以进步学法辅导功率。
A、过错
B、正确
正确答案:


第24题,语言是思想的发起者,也是思想过程的凭仗与物质外壳,仍是表达和交流思想的东西,语言关于思想有侧重要影响。
A、过错
B、正确
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),小学语文新课程的根本理念包含活跃倡议自立、协作、探求的学习方法。
A、过错
B、正确
正确答案:


第26题,20世纪前期,语文独自设科今后选用涣散识字教育法,根本方法是随课文识字。
A、过错
B、正确
正确答案:


第27题,语文教材编写准则不包含年代精力的影响。
A、过错
B、正确
正确答案:


第28题,协作学习是以学生的独立考虑作为条件,协作学习要留意协作有用性,要挑选恰当的协作课题,充沛调集学生的活跃性和发扬老师的引导效果。
A、过错
B、正确
正确答案:


第29题,《昭明文选》是典型的文选教材。
A、过错
B、正确
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),50时代末,语文课程政治化;60时代注重"双基"(基础常识、根本技能),重视培育读写才能;十年骚动时期,在极左思想辅导下,否定语文课程;80时代实施变革敞开以来,语文课程开端全部进行变革,朝着全部培育语文才能、重视进步本质的方向行进;90时代,大力推动语文本质教学;进入新世纪,开端新一轮的语文课程变革试验。总归,建国以来,语文课程在弯曲行进中有所开展,在不断 变革中逐渐完善。
A、过错
B、正确
正确答案:


第31题,1963年教育大纲将偏重点放在培育读写才能上,着重多读多写,对传闻练习没有给予应有的注重,在大纲中没有提出传闻练习的要求,不能不说是一个失误。
A、过错
B、正确
正确答案:


第32题,五四前," 国语"改成了"语文"。
A、过错
B、正确
正确答案:


第33题,主体观归于小学语文教育论研讨的特色之一。
A、过错
B、正确
正确答案:


第34题,课程与教育方针的功用包含为课程内容和方法的挑选供给根据、为课程与教育的安排供给根据等多项功用。
A、过错
B、正确
正确答案:


第35题,词是语言的最小单位,也是概念的表现者。
A、过错
B、正确
正确答案:


第36题,小学语文中的交流形式是在老师安排下,学生之间就语文学习的方法、经历等进行介绍、交流和评论。
A、过错
B、正确
正确答案:


第37题,教学形式即是把学习方法辅导有机地浸透到语文教育的各个环节之中,使学生把握学习各种不一样内容的方法。
A、过错
B、正确
正确答案:


第38题,五四前,"国语"改为"语文"。
A、过错
B、正确
正确答案:


第39题,访谈法即是研讨者用开展改变的观念,对各个前史时期的语文教育状况作剖析对比的一种研讨方法。
A、过错
B、正确
正确答案:


第40题,小学第三学段(5~6年级)识字与写字的期间方针首要有:有较强的独立识字才能。累计知道常用汉字3000个,其间2500个摆布会写;硬笔书写楷书,形款规整,有必定的速度;能用毛笔写楷书,在书写中领会汉字的美丽。
A、过错
B、正确
正确答案:
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