东北师范《积极心理学》2022年春学期在线作业2答卷
活跃心思学2022年春学期在线作业2-00003
试卷总分:100得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.改动失望的解说个性，能够对（）进行辩驳。
A.事情自身
B.对事情的主意宽和释
C.主意导致的感受
D.主意导致的行动
正确答案:
2.当发作坏事时，问问自己即使如此又会如何呢？这归于哪种辩驳不合理信仰的方法？（）
A.质疑假定
B.寻觅依据
C.考虑结果
D.从头解说
正确答案
3.以下哪种状况最能够取得沉溺体会？（）
A.才能远远高于应战
B.才能远远低于应战
C.才能与应战相平衡
D.才能略低于应战
正确答案
4.关于自恋的损害，下面的说法错误的是（）。
A.自恋的人自负心更
B.自恋会破会人际往来的质量
C.自恋会添加危险行动
D.自恋者的心情安稳性较差
正确答案:
5.在离婚发作之后的五年，日子满足度的趋势是（）。
A.逐步上升
B.继续降低
C.坚持不变
D.继续降低或坚持不变
正确答案:
6.以下哪些言语，晦气于老师构建"自立性"的讲堂教育？（）
A.创立接收、鼓舞、温温暖关怀的空气
B.给予孩子自立管理和自立决议计划的空间
C.给学生留出足够的自立学习和考虑的时刻
D.时间重视教育进展，以完结教育使命
正确答案来自熊猫题库（www.188open.com）
7.下面哪个行动会耗费大家的自我操控资源（）。
A.恰当表达心情
B.弥补葡萄糖
C.会集留意力
D.听美丽音乐
正确答案
8.关于消沉阅历，下列说法不正确的是（）。
A.消沉阅历能被外部环境保护要素抵消
B.消沉阅历能够经过结合身边的可使用资源坚持身心平衡
C.消沉阅历必定使人一蹶不振
D.消沉阅历能够变成生长的关键
正确答案
9.提高认知灵敏性有助于增强个别不反响的行动倾向，不反响不包含以下哪个意义？（）
A.不卷进自己的主意和心情
B.消沉地承受全部主意和心情
C.探求事物实质后再作出反响
D.不当即对环境作出激动的反响
正确答案:
10.在"心情调理的五步战略"中，耗费心思能量最多的战略是（）。
A.情境挑选
B.情境批改
C.留意分配
D.认知重评
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11.小明学习仅仅为了考取好的大学,找到好工作,过上好日子,每天逼迫自己学习不感爱好的常识,则小明归于（）。
A.繁忙奔走型
B.虚无主义型
C.吃苦主义型
D.美好型
正确答案:
12.下列哪个选项不归于将来自我？（）
A.抱负自我
B.实际自我
C.惊骇自我
D.预期自我
正确答案:
13.下面契合安康的逾越自卑的日子形式特色的是（）。
A.我所做的全部尽力是为了逾越他人
B.依靠强者，从依靠对象那里取得自己想要的全部
C.我的价值感应与更多社会成员的美好联系紧
D.逃避那些会让我发生自卑感的人或事
正确答案
14.在强化灵敏性的系统中，哪个系统是由具有奖赏性或欲求性的影响信号激起，反映的是大家奖赏灵敏性的凹凸。（）
A.行动按捺系统
B.行动趋近系统
C.对立-逃离-死板系统
D.赏罚系统
正确答案:
15.关于自负，下面的说法中错误的是（）。
A.自负是大家对本身价值的反思
B.自负是个人对自己的较安稳的评估
C.自负影响大家怎么应对艰难和波折
D.自负表达的是对自己的必定的情绪
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16.以下哪种状况更能够是心思杂乱性的体现？（）
A.作为主体更情愿表达和操控
B.作为受体，更情愿依靠、倾听，被迫承受
C.既作为个别去表达，也能够以敞开的情绪去倾听别人
D.大家既不肯意去表达，也不肯意听取别人的定见
正确答案
17.关于爱，下列表达正确的是（）。
A.不是每个人都需求爱
B.爱是一种密切关系
C.只需具有了许诺的爱情即是完满的爱
D.爱情三维理论中，热情是对比镇定的成分
正确答案:
18.下列关于"结构化"活动的描绘中，哪项是错误的？（）
A.方针明晰、使命明晰、反应及时
B.具有必定的杂乱性和应战性
C.需求参加者继续尽力和专注致志的投入
D.老师全程辅导并设置好各个环节的要求
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19.依据方案行动理论，个人对特定行动及其成果的情绪是（）。
A.行动意向
B.片面规范
C.感知的行动操控
D.行动情绪
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20.下面不归于活跃性共识必要性特色的有（）。
A.一起的活跃心情
B.互相了解对方，彼此知道
C.互相介意对方，彼此重视
D.身体的生物化学反响以及行动动作发生了同步效应
正确答案:
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.心思耐性强的人具有以下哪种品质？（）
A.同理心强的人，对别人的需求和感触能感同身受
B.长于心情管理的人，可以按捺心情激动
C.方案才能强的人，逃避面临窘境
D.持敞开情绪的人，在不一样文化环境中行动恰当
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22.以下说法正确的是（）。
A.沉溺式体会会把自我变得更杂乱，带来自我的生长。
B.在工作中底子没有方法取得沉溺式体会
C.家庭日子也有能够带来沉溺式体会
D.被迫的休闲比自动的休闲更简单取得沉溺式体会。
正确正确答案
23.以下说法正确的是（）。
A.活跃心情的效果只要让咱们感受杰出。
B.活跃心情能改动思想的广度或鸿沟。
C.活跃心情能够经过尽力来进步。
D.消沉心情对人类来说只要害处
正确正确答案
24.老师自立撑持行动的特征包括（）。
A.老师对学生提出的行动要求作出根本的解说
B.老师可以站在学生的视点了解学生的感触
C.为学生供给挑选的时机和鼓舞学生的自动性
D.削减对学生的操控性行动
正确正确正确答案D
25.评估才智的规范包含哪些？（）
A.有丰厚的人生履历和日子阅历，才智过许多相似的事情
B.不是经历主义，从当事人的态度了解疑问
C.认识到不断定性的存在，并作出最契合实践的判别
D.晓得自己的计划不是仅有正确的
正确正确正确答案D
26.了寻找更自在的人道开展路途，人大概尽力脱节哪些捆绑？（）
A.生物层面的基因操作
B.文化层面的社会环境
C.事物开展的客观规律
D.波折事情发作的能够性
正确正确答案:
27.依据心思疾病症的强弱和片面美好感的凹凸，活跃心思学区分出了哪些心思情况？（）
A.有些病态
B.彻底心思安康
C.彻底病态
D.有些心思安康
正确正确正确答案D
28.心思杂乱性的效果包含？（）
A.使人非常好地评估面对的应战及本身的应对才能
B.使人可以非常好地挑选适合的情形并逃避一些不适合的情形
C.使人可以非常好的改动别人以取得非常好的习惯力
D.使人可以更长于改动自己以取得非常好的习惯力
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29.下面不归于自立撑持行动的有（）。
A.老师寻求学生的定见
B.老师做出"大概"的陈说
C.老师鼓舞学生
D.老师直接教学疑问的答案
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30.非评判的情绪具有哪些特色？（）
A.敞开的
B.耐性的
C.热心的
D.无为的
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三、答案来历：熊猫题库（www.188open.com） (共 10 道试题,共 30 分)
31.能够经过干涉个别内部耐性因子完成提高耐性的意图（）。
答案:正确
32.心思耐性是能够提高的（）。
答案:正确
33."老师只表彰那些依照他的指令干事的学生"是自立操控行动（）。
答案:正确
34.国家越赋有,国民美好水平就越高（）。
答案:错误
35.高期望者倾向于建立逃避方针，低期望者倾向于建立趋近方针（）。
答案:错误
36.活跃心思学能够协助人类完成对人道更深入的了解（）。
答案:正确
37.孩子在展示优势时不可以以表彰，以防自豪（）。
答案:错误
38.咱们心思修炼的方针是在自动形式与尽力形式中切换自若，而不是倾向其间一种（）。
答案:正确
39.有才智的人会知道到事物的双面性，体现出非黑即白的情绪（）。
答案:错误
40.当孩子体现出某一品质优势时，家长应清晰通知孩子他（她）所具有这种品质优势（）。
答案:正确
试卷总分:100得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.改动失望的解说个性，能够对（）进行辩驳。
A.事情自身
B.对事情的主意宽和释
C.主意导致的感受
D.主意导致的行动
正确答案:
2.当发作坏事时，问问自己即使如此又会如何呢？这归于哪种辩驳不合理信仰的方法？（）
A.质疑假定
B.寻觅依据
C.考虑结果
D.从头解说
正确答案
3.以下哪种状况最能够取得沉溺体会？（）
A.才能远远高于应战
B.才能远远低于应战
C.才能与应战相平衡
D.才能略低于应战
正确答案
4.关于自恋的损害，下面的说法错误的是（）。
A.自恋的人自负心更
B.自恋会破会人际往来的质量
C.自恋会添加危险行动
D.自恋者的心情安稳性较差
正确答案:
5.在离婚发作之后的五年，日子满足度的趋势是（）。
A.逐步上升
B.继续降低
C.坚持不变
D.继续降低或坚持不变
正确答案:
6.以下哪些言语，晦气于老师构建"自立性"的讲堂教育？（）
A.创立接收、鼓舞、温温暖关怀的空气
B.给予孩子自立管理和自立决议计划的空间
C.给学生留出足够的自立学习和考虑的时刻
D.时间重视教育进展，以完结教育使命
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7.下面哪个行动会耗费大家的自我操控资源（）。
A.恰当表达心情
B.弥补葡萄糖
C.会集留意力
D.听美丽音乐
正确答案
8.关于消沉阅历，下列说法不正确的是（）。
A.消沉阅历能被外部环境保护要素抵消
B.消沉阅历能够经过结合身边的可使用资源坚持身心平衡
C.消沉阅历必定使人一蹶不振
D.消沉阅历能够变成生长的关键
正确答案
9.提高认知灵敏性有助于增强个别不反响的行动倾向，不反响不包含以下哪个意义？（）
A.不卷进自己的主意和心情
B.消沉地承受全部主意和心情
C.探求事物实质后再作出反响
D.不当即对环境作出激动的反响
正确答案:
10.在"心情调理的五步战略"中，耗费心思能量最多的战略是（）。
A.情境挑选
B.情境批改
C.留意分配
D.认知重评
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11.小明学习仅仅为了考取好的大学,找到好工作,过上好日子,每天逼迫自己学习不感爱好的常识,则小明归于（）。
A.繁忙奔走型
B.虚无主义型
C.吃苦主义型
D.美好型
正确答案:
12.下列哪个选项不归于将来自我？（）
A.抱负自我
B.实际自我
C.惊骇自我
D.预期自我
正确答案:
13.下面契合安康的逾越自卑的日子形式特色的是（）。
A.我所做的全部尽力是为了逾越他人
B.依靠强者，从依靠对象那里取得自己想要的全部
C.我的价值感应与更多社会成员的美好联系紧
D.逃避那些会让我发生自卑感的人或事
正确答案
14.在强化灵敏性的系统中，哪个系统是由具有奖赏性或欲求性的影响信号激起，反映的是大家奖赏灵敏性的凹凸。（）
A.行动按捺系统
B.行动趋近系统
C.对立-逃离-死板系统
D.赏罚系统
正确答案:
15.关于自负，下面的说法中错误的是（）。
A.自负是大家对本身价值的反思
B.自负是个人对自己的较安稳的评估
C.自负影响大家怎么应对艰难和波折
D.自负表达的是对自己的必定的情绪
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16.以下哪种状况更能够是心思杂乱性的体现？（）
A.作为主体更情愿表达和操控
B.作为受体，更情愿依靠、倾听，被迫承受
C.既作为个别去表达，也能够以敞开的情绪去倾听别人
D.大家既不肯意去表达，也不肯意听取别人的定见
正确答案
17.关于爱，下列表达正确的是（）。
A.不是每个人都需求爱
B.爱是一种密切关系
C.只需具有了许诺的爱情即是完满的爱
D.爱情三维理论中，热情是对比镇定的成分
正确答案:
18.下列关于"结构化"活动的描绘中，哪项是错误的？（）
A.方针明晰、使命明晰、反应及时
B.具有必定的杂乱性和应战性
C.需求参加者继续尽力和专注致志的投入
D.老师全程辅导并设置好各个环节的要求
正确答案来自熊猫题库（www.188open.com）
19.依据方案行动理论，个人对特定行动及其成果的情绪是（）。
A.行动意向
B.片面规范
C.感知的行动操控
D.行动情绪
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20.下面不归于活跃性共识必要性特色的有（）。
A.一起的活跃心情
B.互相了解对方，彼此知道
C.互相介意对方，彼此重视
D.身体的生物化学反响以及行动动作发生了同步效应
正确答案:
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.心思耐性强的人具有以下哪种品质？（）
A.同理心强的人，对别人的需求和感触能感同身受
B.长于心情管理的人，可以按捺心情激动
C.方案才能强的人，逃避面临窘境
D.持敞开情绪的人，在不一样文化环境中行动恰当
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22.以下说法正确的是（）。
A.沉溺式体会会把自我变得更杂乱，带来自我的生长。
B.在工作中底子没有方法取得沉溺式体会
C.家庭日子也有能够带来沉溺式体会
D.被迫的休闲比自动的休闲更简单取得沉溺式体会。
正确正确答案
23.以下说法正确的是（）。
A.活跃心情的效果只要让咱们感受杰出。
B.活跃心情能改动思想的广度或鸿沟。
C.活跃心情能够经过尽力来进步。
D.消沉心情对人类来说只要害处
正确正确答案
24.老师自立撑持行动的特征包括（）。
A.老师对学生提出的行动要求作出根本的解说
B.老师可以站在学生的视点了解学生的感触
C.为学生供给挑选的时机和鼓舞学生的自动性
D.削减对学生的操控性行动
正确正确正确答案D
25.评估才智的规范包含哪些？（）
A.有丰厚的人生履历和日子阅历，才智过许多相似的事情
B.不是经历主义，从当事人的态度了解疑问
C.认识到不断定性的存在，并作出最契合实践的判别
D.晓得自己的计划不是仅有正确的
正确正确正确答案D
26.了寻找更自在的人道开展路途，人大概尽力脱节哪些捆绑？（）
A.生物层面的基因操作
B.文化层面的社会环境
C.事物开展的客观规律
D.波折事情发作的能够性
正确正确答案:
27.依据心思疾病症的强弱和片面美好感的凹凸，活跃心思学区分出了哪些心思情况？（）
A.有些病态
B.彻底心思安康
C.彻底病态
D.有些心思安康
正确正确正确答案D
28.心思杂乱性的效果包含？（）
A.使人非常好地评估面对的应战及本身的应对才能
B.使人可以非常好地挑选适合的情形并逃避一些不适合的情形
C.使人可以非常好的改动别人以取得非常好的习惯力
D.使人可以更长于改动自己以取得非常好的习惯力
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29.下面不归于自立撑持行动的有（）。
A.老师寻求学生的定见
B.老师做出"大概"的陈说
C.老师鼓舞学生
D.老师直接教学疑问的答案
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30.非评判的情绪具有哪些特色？（）
A.敞开的
B.耐性的
C.热心的
D.无为的
正确正确正确答案来自熊猫题库（www.188open.com）
三、答案来历：熊猫题库（www.188open.com） (共 10 道试题,共 30 分)
31.能够经过干涉个别内部耐性因子完成提高耐性的意图（）。
答案:正确
32.心思耐性是能够提高的（）。
答案:正确
33."老师只表彰那些依照他的指令干事的学生"是自立操控行动（）。
答案:正确
34.国家越赋有,国民美好水平就越高（）。
答案:错误
35.高期望者倾向于建立逃避方针，低期望者倾向于建立趋近方针（）。
答案:错误
36.活跃心思学能够协助人类完成对人道更深入的了解（）。
答案:正确
37.孩子在展示优势时不可以以表彰，以防自豪（）。
答案:错误
38.咱们心思修炼的方针是在自动形式与尽力形式中切换自若，而不是倾向其间一种（）。
答案:正确
39.有才智的人会知道到事物的双面性，体现出非黑即白的情绪（）。
答案:错误
40.当孩子体现出某一品质优势时，家长应清晰通知孩子他（她）所具有这种品质优势（）。
答案:正确
