福师23春《数学建模》在线作业一【标准答案】

福师《数学建模》在线作业一-0003

试卷总分:100 得分:100

一、判别题 (共 40 道试题,共 80 分)

1.树立一个数学模型与求解一道数学标题没有不同



2.蒙特卡罗模仿简称M-C模仿



3.数学建模是一种笼统的模仿，它用数学符号等描写客观事物的实质特点



4.Shapley将疑问笼统为特征函数处理n人协作对策疑问



5.原型指大家在社会和生产实习中关怀和研讨的实际国际中的实践对象



6.样本均匀值和理论均值不归于参数查验方法



7.求常微分方程的根本思想是将方程离散化转化为递推公式以求出函数值



8.独立性查验是查验随机数中前后个数的统计有关性是不是明显的方法



9.相关词联主意归于发散思想方法



10.变量间关系一般分为断定性与不断定关系



11.使用乘同余法能够发生随机数



12.最小二乘法估量是常见的回归模型参数估量方法



13.获取外部信息时有必要思考其牢靠性和威望性



14.附录是正文的弥补



15.路程组织不归于逻辑剖析法



16.赢利受销售量的影响和操控



17.量纲剖析是20世纪提出的在物理范畴树立数学模型的一种方法



18.数据收拾即对数据进行标准化管理



19.时刻序列研讨对象为静态数据



20.对系统运动的研讨不可以以归结为对轨线的研讨



21.相对差错等于肯定差错加丈量差错



22.试验中遵守断定性规律的差错称为系统差错



23.研讨新商品销售模型是为了使厂家和商家对新商品的推销速度做到心中稀有



24.数据的需求是与树立模型的方针亲近有关的



25.数学建模榜首步是清晰疑问



26.大学生走向工作岗位后就不需求数学建模了



27.在处理实践疑问时常常对随机表象进行模仿



28.随机差错不是由偶尔要素导致的



29.面向事情法又称时刻增量法



30.对实践疑问建模没有断定的形式



31.小组评论要逃避职责



32.测试剖析将研讨对象视为一个白箱系统



33.对变量关系拟合时精度越高越好



34.时刻步长法又称为固守时间增量法



35.数学建模的差错是不可以防止的



36.经过试验搜集和问卷查询等能够获取数据



37.量纲齐次准则指任一个有含义的方程一定是量纲共同的



38.图示法是一种简略易行的方法



39.剧烈的报价竞赛在超市之间是常见的



40.使用无量纲方法可对模型进行简化



二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

41.估量模型中参数值的常用方法有____

A.直接查阅材料

B.图解法

C.统计法

D.机理剖析法



42.发明性思想方法一般有____

A.小组集体思想

B.发散性思想方法

C.从全体上掌握疑问的方法

D.逐渐分化法



43.发生随机数的数学方法有____

A.乘同余法

B.混合同余法

C.除同余法

D.独立同余法



44.事物内涵规律几类常见的规律是____

A.平衡与增加

B.类推关系

C.使用物理规律

D.逻辑方法



45.试验差错有____

A.随机差错

B.系统差错

C.过错差错



46.线性规划疑问的特色是____

A.每一个疑问可用一组决议计划变量表明某一计划：这组决议计划变量的值就代表一个详细的计划

B.存在必定的束缚条件， 这些束缚条件能够用一组线性等式或线性不等式来表明

C.都有一个要求到达的方针， 它能够用决议计划变量的线性函数来表明，这个函数称为方针函数



47.对模仿模型的剖析包含____

A.搜集系统长时间工作的统计值

B.对比系统的备选设备

C.研讨参数改变对系统的影响

D.研讨改动假定对系统的影响

E.求系统的最好工作条件



48.恣意散布随机数的模仿包含____

A.离散型随机数的模仿

B.接连型随机数的模仿

C.正态随机数的模仿



49.对实际对象的知道首要来历有_________

A.与疑问有关的物理、化学、经济等方面的常识

B.经过对数据和表象的剖析对事物内涵规律作出的猜测（模型假定）

C.收集一些对象的有关材料



50.剖析查验一般有____

A.量纲共同性查验

B.参数的评论

C.假定合理性查验