国开(新平台)(河南)《社区治理》作业1【答案】

作者:周老师 分类: 国开电大 发布时间: 2022-12-10 06:54

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作业操练1


1. 熟人社会大家之间的社会关顾度低于生人社会大家之间的社会关顾度。


A. 错误 B. 正确


2. 所谓社区工作的根本准则,是指社区工作者在推广工作时,所需恪守的规矩,或许是在判别啥是正确而有用的社区工作时所根据的价值理念,它树立在社区工作根本价值的基础之上。


A. 错误 B. 正确


3. 社区居民作为社区主人,是社区管理的重要大众基础,也是社区管理的执行者,其参加认识、参加方法、参加才能、参加水平不影响社区管理的成效。


A. 正确 B. 错误


4. 居家养老即社区养老,即是白叟寓居在自己家中,由社区上门供给效劳。


A. 错误 B. 正确


5. 所谓社区管理主体即是管理领导者、建议者、履行者、参加者。


A. 错误 B. 正确


6. 社会安排参加社会管理,有利于打破科层制行政思想与竞赛性逐利心思,发起各方自愿对等参加,达到协同一致,推进团体举动,优化绩效评估,共担协作职责。


A. 正确 B. 错误


7. 社区业主委员会是指由物业管理区域内业主代表构成,代表业主的利益,向社会各方反映业主见愿和要求,并监督物业管理公司管理运作的一个民间安排。


A. 正确 B. 错误


8. 社区“生疏人社会”的特色使居民对社区缺少归属感,加之公民认识发育不老练,使其短少参加社区管理的动力和才能,社区参加缺乏变成社区建设面对的瓶颈,也是社区建设动力缺乏的首要体现之一。


A. 错误 B. 正确


9. 社区教学是在社区这一特定的区域内,经过开发、使用各种社区的资源,有安排、有方案地展开的旨在对社区居民的身心开展施加活跃影响,进步他们的本质和日子质量,推进他们全部开展以及社区可继续开展的一种社区性的教学归纳活动。


A. 正确 B. 错误


10. 单位制在发扬前史效果的过程中,也不可以防止地发生了一系列结果,归纳为两个方面:一是就整个社会而言,构成了“整体性社会”二是就社会的个别而言,发生了依靠性品格。


A. 正确 B. 错误


11. 社区教学的构成要素首要有( )和资源这五个方面。


A. 社区教学内容 B. 居民 C. 安排者 D. 社区


12. 单位制的特征有:( )。


A. 关闭性 B. 行政性 C. 单一性 D. 多元性


13. 社区卫生效劳中间在( ) “六位一体”的工作内容中,着重防止为主、防治结合。


A. 保健 B. 防止 C. 安康教学及方案生育效劳 D. 恢复 E. 医治


14. 社区党安排在社区效劳中的效劳效果表现在( )?


A. 公共效劳 B. 经济效劳 C. 党员自愿效劳 D. 居民合作效劳


15. 社区管理体系包含的有些有:( )。


A. 法律体系 B. 工作体系 C. 安排体系 D. 权责体系


16. 社区教学作为终身教学体系的有机构成有些,背负着推进全民学习、终身学习的重担。经过长时间开展,社区教学的展开构成了( )五种安排方法,发扬了社区本身资源优势,推进了学习型社区的开展。


A. 会集学习 B. 涣散学习 C. 远程学习和移动学习 D. 居家学习


17. 公共管理理论具有以下特征( )。


A. 自立自治的网络管理 B. 职责鸿沟并必定十分明晰 C. 多元的公共管理主体 D. 主体之间存在着权利依靠和互动的同伴关系


18. 社区养老效劳包含三种方法( )。


A. 家庭养老 B. 侨居养老 C. 组织养老 D. 居家养老


19. 社会安排的三个种类有:( )。


A. 社会集体 B. 企业 C. 基金会 D. 民办非企业单位


20. 社区“两委”是社区自治的安排载体,“两委”是( )。


A. 业主委员会 B. 居( )民委员会 C. 党委 D. 纪委


21. 文化阻隔机制不包含( )。


A. 天然阻隔机制 B. 心思阻隔机制 C. 社会阻隔机制 D. 经济阻隔机制


22. 社区教学时刻组织受许多要素的影响。社区教学的教学对象、教学类型,现代教学技术在社区教学中的应用等都决议了社区教学时刻组织具有( )的特色。


A. 系统性 B. 大局性 C. 灵敏性 D. 广泛性


23. 社区文化的主导效果是( )。


A. 培养社区开展的内生性力气 B. 和谐社区间的各种关系 C. 进步居民的社区文化认同感 D. 进步社区文化的调和性


24. 居民自治不只是社会主义( )实质的要求,是社会底层大众自我管理自己业务的要求,仍是党和国家保持社会安稳和实施有序管理社会的手法。


A. 法治 B. 民主 C. 路途 D. 制度


25. 社区文化是以( )为枢纽的。


A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 亲缘关系 D. 从属关系


26. 从社区文化建设状况来看,( )不是社会主义精力文明建设的根本要求。


A. 精力文化日子的丰厚 B. 环境的美化 C. 效劳体系的完善 D. 冲击违法


27. 社区制以( )为中心理念。


A. 管理 B. 效劳 C. 控制 D. 管理


28. 社区组成和管理不是自觉的、随意的,而是有法律根据的,这表现了社区管理的( )。


A. 自立性 B. 法治性 C. 地缘性 D. 效劳性


29. ( )的中心是着重发动社区内的资源,发起在社区内的亲属兄弟和居民帮忙供给照看。


A. “在社区照看” B. “由社区照看” C. “由社会照看” D. “为社区照看”


30. 党的( )陈述清晰指出:“党政军民学、东西南北中,党是领导全部的。”


A. 十九大 B. 二十大 C. 十七大 D. 十八大


31. ( )能够为社区管理供给所需的人力、智力资源。


A. 社会安排 B. 文化安排 C. 经济安排 D. 政治安排


32. 恩格斯从前指出,“政治控制处处都是以履行某种( )功能为基础。”


A. 文化 B. 政治 C. 经济 D. 社会


33. ( )不是社区居民的价值观。


A. 国际观 B. 日子观 C. 对等观 D. 义利观


34. 政府安排在社区管理中处于( )位置。


A. 主导 B. 隶属 C. 参加 D. 敌对


35. 社区文化的根本效果是( )。


A. 进步居民的社区文化认同感 B. 培养社区开展的内生性力气 C. 进步社区文化的调和性 D. 宣扬教学广阔社区居民


36. 党的( )初次将“底层大众自治制度”归入中国特色社会主义政治制度的领域。


A. 十六大 B. 十八大 C. 十七大 D. 十九大


37. ( )是指旨在进步社区居民归纳本质、有关技能以及文化文娱才能等,社区内各级各类教学的运作机制和工作战略。


A. 社区教学开展形式 B. 社区教学作用 C. 社区教学安排方法 D. 社区教学的要素


38. 作为城乡卫生效劳体系的最底层单位,( )是居民就医就诊的“首诊组织”。


A. 专科医院 B. 社区卫生效劳组织 C. 归纳性医院 D. 城镇卫生院


39. ( )在《乡土中国》作品中里提出了“熟人社会”的观念。


A. 大卫·沃尔特斯 B. 威廉·富特·怀特 C. 吉尔·格兰特 D. 费孝通


40. ( )是社区效劳开展的动力。


A. 社区卫生效劳中间 B. 社区居民 C. 政府部门 D. 监督部门


41. 社区卫生效劳的主体是( )。


A. 社区居民 B. 政府 C. 全科医师 D. 医院


42. 公共管理理论以为,政府不是公共管理的仅有主体,私营部门、( )等非政府部门在公同事务管理中扮演侧重要的人物。


A. 第二部门 B. NGO C. 第三部门 D. 榜首部门


43. 社区效劳终究寻求的是( ),而不是( )。


A. 文化效益 社会效益 B. 经济效益社会效益 C. 社会效益 经济效益 D. 社会效益 文化效益


44. 社会的根本单元的是( )。


A. 企业 B. 家庭 C. 国家 D. 社区


45. 社区教学的展开有必要要在必定的场所进行,社区教学必定是在社区中所展开的教学活动,因此( )天然地变成社区教学的一个要素。


A. 资源 B. 社区 C. 安排者 D. 居民


46. 社区精力环境不包括下列哪一项( )。


A. 邻里关系 B. 人际关系 C. 社区风气 D. 社区与政府关系


47. ( )年今后,被”文化大革新”严峻损坏的大街就事处和居民委员会首要得到康复。


A. 1988 B. 1978 C. 1998 D. 1968


48. 乡村公民公社体系在安排结构上实施( )。


A. 政社合一 B. 政经合一 C. 经社合一 D. 政教合一


49. 社区教学最早源于( )提出的“校园是社会的基础”这一思想。


A. 杜威 B. 莫托 C. 曼雷 D. 苏霍姆林斯基


50. ( )使临床医学与防止医学相结合,然后变成弥合临床医学与公共卫生裂缝的结合点,是国家卫生效劳体系中表现防止为主、防治结合政策最为充沛的构成有些。


A. 社区卫生效劳中间 B. 全科医师 C. 居委会 D. 社区安排







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