北京中医药大学23春《思想道德修养与法律基础》平时作业1【标准答案】

北京中医药大学《思想品德涵养与法律基础》平常作业1

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 40 道试题,共 80 分)

1.党的（ ）提出了“培育担任民族复兴大任的年代新人”的战略要求。

A.十九大

B.十八大

C.十七大

D.十六大



2.从思想品德涵养与法律基础的课程性质来看，它是一门啥样的课程（ ）。

A.揭露课

B.思想政管理论课

C.公共课

D.必修课



3.（ ）是咱们了解当时所在前史方位的要害词。

A.新时期

B.新征途

C.新任务

D.新年代



4.（ ）是指大家经过学习法律常识、了解法律实质、运用法治思想、依法保护权力与依法实行责任的本质、涵养和才能。

A.法律素质

B.法律才能

C.法治素质

D.法制本质



5.到了本世纪中叶，咱们党和国家将会完成如何的开展方针？

A.全部建成小康社会

B.根本完成社会主义现代化

C.变成富足，对等，法治，民主，调和的国际一流国家

D.变成富足，民主，文明，调和，秀丽的现代化强国



6.思想品德和法律都是上层修建的重要构成有些，一起效劳于必定的（ ）。

A.思想基础

B.经济基础

C.前史基础

D.开展基础



7.法律和品德是保护社会次序的两种根本手法，下列关于二者关系的说法中，正确的是（ ）

A.法律是品德构成的基础，可以为品德标准的拟定供给根据

B.但凡品德所对立和斥责的行动，一定是法律所制裁的行动

C.法律的调理更具有广泛性，可以浸透到品德不能调理的范畴

D.但凡法律所制止和制裁的行动，一般也是品德所对立和斥责的行动



8.2035年我国将完成（）

A.全部进入小康社会

B.全部建成小康社会

C.根本完成现代化

D.变成社会主义现代化强国



9.“思想品德涵养与法律基础”对于大学生生长过程中面对的思想品德和法律疑问，展开马克思主义的国际观、人生观、价值观、品德观、法治观教学。（）

A.对

B.错



10.“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。”这句话通知咱们要( )

A.有身手

B.有担任

C.有职责

D.有抱负



11.（ ）和法治素质，是新年代大学生有必要具有的根本本质

A.思想政治本质

B.思想品德本质

C.品德本质

D.个人涵养



12.党的十九大，提出了“培育担任（ ）大任的年代新人”的战略要求

A.国家富足

B.民族复兴

C.社会调和

D.国富民强



13.法律是成文的品德，品德是心里的法律。这句话是要着重（ ）

A.法律和品德两种标准调理的范畴一样

B.法律和品德两种标准的完成方法一样

C.法律和品德两种标准的施行载体一样

D.法律和品德都具有标准社会行动，保护社会次序的效果



14.关于人生观与国际观的关系，以下说法错误的是（ ）。

A.人生观是国际观在对待人生疑问上的详细表现。

B.人生观对国际观的稳固. 开展和改变起侧重要的效果。

C.正确的人生观是正确国际观的基础。

D.有啥样的国际观，就有啥样的人生观。



15.（ ）是人生观的中心，在人生实习中具有重要的效果。

A.人生情绪

B.人生意图

C.人生价值

D.人生路途



16.片面为自己，客观为别人，是合理利己主义的代表性观念，它是一种消沉的人生价值观，其错误的理论根据在于（）

A.人具有社会性

B.人的社会性和天然性是一致的

C.人的赋性是自私的

D.人的实质是全部社会关系的总和



17.衡量一个人社会价值的规范是（）

A.对社会和别人所做的奉献

B.对自我抱负完成的程度

C.对社会抱负的完成程度

D.对本身物质和精力需求的满意程度



18.当时咱们所倡议的科学崇高的人生观的中心内容是（）

A.为公民效劳

B.勤劳致富

C.决心变革

D.为共产主义事业斗争终身



19.（）的思想以其科学而崇高的质量，代表了人类社会迄今最早进的人生寻求。

A.爱国主义

B.利己主义

C.实用主义

D.效劳公民、贡献社会



20.（ ）是指日子在必定前史条件下的人在人生实习中关于本身行动的底子指向和人生寻求。

A.人生情绪

B.人生路途

C.人生价值

D.人生意图



21.判别 在今日，衡量人生价值的规范，最重要的即是看一个人是不是用自己的劳动和聪明智慧为国家和社会真挚贡献，为公民大众不遗余力效劳。

A.正确

B.错误



22.判别 的天然特点是人的实质特点。

A.正确

B.错误



23.所谓国际观，是（）

A.科学的人生情绪

B.大家知道片面国际、改造客观国际的底子方法

C.对人生意图和人生价值的底子观点

D.大家对整个国际最底子的观点和观念的总和



24.个人与社会关系中的个人是指：（）

A.在前史上起过严重效果的人物

B.日子在社会中的人类的个别

C.脱离年代笼统出来的人类共性

D.非详细的人、笼统的人



25.大学生要科学知道实践日子中的各种疑问，英勇面临和正确处理各种人生对立就应做到( )。

A.寻求拜金主义

B.寻求吃苦主义

C.寻求本位主义

D.建立正确的美好观



26.任何一个安康的人都有自己的人生情绪，但并非一切人的人生情绪都是正确的。下面哪些行动反映的是不正确的人生情绪：（）

A.浑浑噩噩，灯红酒绿

B.迎难而上，达观向上

C.勇于拼博，艰苦创业

D.与时俱进，开辟立异



27.下列有关人生价值评估的说法中，正确的是（ ）

A.个人的才能越强，其人生价值也就越大

B.个人的行动动机越崇高，其人生价值也就越大

C.个人对社会的奉献越多，其人生价值也就越大

D.个人从社会中得到的满意越多，其人生价值也就越大



28.马克思说过，真实实际人的存在，即是他为他人的存在和他人为他的存在。这阐明（ ）

A.人的价值即是人本身的存在

B.人能够有受约束地发明出自己的价值

C.人生价值的实质是社会对个人的尊敬和满意

D.人与本身的任何干系，只要经过人同其别人的关系才干得到完成和体现



29.关于“人的实质”的正确观念是（ ）

A.人的实质即是人的天然特点

B.人的实质是自在

C.人的实质是自私

D.人的实质是全部社会关系的总和



30.人生的社会价值是（ ）

A.个别对自己生命存在的必定

B.个别对自己生命活动需求的满意程度

C.个别对自己的尊敬和个人的自我完善

D.个别的实习活动对社会、别人所具有的价值



31.“人的实质不是单个人所固有的笼统物，在其实际性上，它是全部社会关系的总和。”这句话阐明（ ）

A.天然特点是人的实质特点

B.社会特点是人的实质特点

C.天然特点和社会特点都是人的实质特点

D.天然特点和社会特点都不是人的实质特点



32.人生情绪归于人生观的领域，是指(　　)

A.人生实习活动的总方针

B.人的实习关于社会、别人和本身所具有的含义

C.大家在实习中构成的对人生意图和含义的底子观点和情绪

D.大家经过日子实习所构成的对人生疑问的一种安稳的心思倾向和根本目的



33.爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首要取决于他的豪情、思想和举动对增进人类利益有多大效果，而不该看他获得啥。”即是说，衡量一个人社会价值的规范大概是( )

A.个人的社会存在

B.个人的行动动机

C.个人对社会的职责和奉献

D.社会对个人的尊敬和满意



34.( )是科学理论、立异思想的源泉，是查验真理的试金石，也是青年，训练生长的有用路径

A.斗胆假定、当心求证

B.变革立异

C.社会实习

D.思辨



35.大家对人生意图和人生含义的底子观点和情绪是（ ）

A.国际观

B.人生观

C.天然观

D.前史观



36.知道和处理人生疑问的重要着眼点和动身点是

A.个人与大众的关系疑问

B.个人与社会的关系疑问

C.个人与国家的关系疑问

D.个人与团体的关系疑问



37.今世大学生要正承认识国际和中国的开展大势，说的是与( )同向

A.前史

B.祖国

C.公民

D.中华民族



38.俗语说：“三百六十行，行行出状元”。上述俗语首要阐明

A.人生的价值毕竟要经过自己所从事的事业展示出来

B.人的发明力的构成和培育需求必定的社会条件

C.要正确对待学习和工作中的成功和失利

D.要正确处理个人活动和社会开展的关系



39.21世纪，科技疑问将越来越杰出。中心疑问是科学技术前进应效劳于全人类、效劳于国际平和、开展与前进的崇高事业，而不能损害人类本身。这就要求广阔科技工作者（ ）

A.要从实践动身，脚踏实地

B.要留意培育科学思想方法

C.要建立和坚持契合人类底子利益的价值观

D.要坚持理论与实习的有机一致



40.前史上许多领先分子没有从社会上得到极好的尊敬和满意，可他们最大极限地完成了自己的人生价值。这阐明，人生价值的实质是( )。

A.个人在社会关系中的存在

B.个人的社会性需求的满意

C.社会对个人的尊敬和满意

D.个人对社会的职责和奉献



二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

41.大学生大概以（）为底子要求

A.有抱负

B.有纪律

C.有身手

D.有担任



42.下列对中国特色社会主义进入新年代的了解，正确的是（ ）。

A.是承上启下、继往开来、在新的前史条件下继续攫取中国特色社会主义巨大成功的年代，是决胜全部建成小康社会、进而全部建设社会主义现代化强国的年代

B.是全国各族员民联合斗争、不断发明夸姣日子、逐渐完成整体公民一起殷实的年代

C.是整体中华儿女勠力同心、奋力完成中华民族巨大复兴中国梦的年代

D.是我国日益走近国际舞台中心、不断为人类作出更大奉献的年代



43.年代新人以（ ）为底子要求。

A.有本质

B.有抱负

C.有身手

D.有担任



44.马克思以为，人的实质在实际性上是一些社会关系的总和，对此，说法错误的是（ ）。

A.这种说法打破了传统人道论的形而上学笼统形式

B.这种说法具有明显实习特征

C.这种说法安身于前史唯心主义国际观

D.这种说法现已过期



45.关于社会主义社会个人利益和社会利益关系的表述，正确的有()

A.在社会主义社会中，个人利益与社会利益在底子上是共同的

B.社会全体利益即是个人利益的简略相加

C.当个人利于与社会利愈发生对立的时分，个人利益要自觉遵守社会利益

D.社会以表现了个人的底子利益和久远利益，是个人利益得以完成的条件和基础



46.评估人生价值的底子标准首要是看一个人的实习活动是不是（ ）。

A.契合社会开展的客观规律

B.推进了前史前进

C.提高了个人本质

D.完成了家庭美好



47.本位主义指的是：（）

A.着重个人权力和个人利益至上

B.着重个人庄严、个人的自在与对等

C.着重个人中间位置，个人是意图、社会是手法

D.着重个人与团体的双向互动



48.在我国现期间，建立科学崇高的人生寻求，即是建立效劳公民、贡献社会的人生寻求。这是由于，一个人建立了效劳公民、贡献社会的人生寻求( )

A.明白地掌握人的生命进程和斗争方针

B.深入了解人为何活，应走啥样的人生之路

C.以正确的人生情绪对待人生

D.把握正确的人生价值规范



49.人生情绪大致可分为活跃进步的人生情绪和消沉无为的人生情绪。大学生应当建立活跃进步的人生情绪。这是由于，活跃进步的人生情绪（ ）

A.简单使人好大喜功

B.有助于完成人生价值

C.有助于到达人生意图

D.可以调整人生路途的方向



50.马克思说：“在挑选工作时，咱们遵从的首要指针是人类的美好和咱们本身的完满。不该以为，这两种是仇视的，相互抵触的。”这意味着（ ）

A.人的社会价值与自我价值是一致的

B.社会价值与自我价值之间不存在对立

C.为人类谋福可以完成人的自我价值

D.为人类谋福需求进步人的本身本质