大工20春《市场营销课程设计》题目及要求

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《市场营销课程设计》







题 目：市场营销课程设计





学习中间：
层 次： 专科起点本科
专 业：
年 级： 年 春/秋 季
学 号：
姓 名：
完结日期： 年 月 日


《市场营销课程设计》要求
《市场营销》是大连理工大学现代远程教学工商管理专业一门实习性和归纳性很强的专业课程。《市场营销课程设计》是在《市场营销》课程教育的基础上展开的一项实习教育环节，是理论联系实习的枢纽和桥梁，是培育学生归纳运用所学常识处理实践疑问的有用手法。经过本环节的施行，进步学生正确调查事物之间的彼此关系、剖析、评估、处理疑问的才能。为了拓宽学生调查疑问的思路、把握处理疑问的方法、运用处理疑问的技巧，本课程设计将选用事例剖析的方式，要肄业生对已给定的事例进行剖析，包含市场营销决议计划体系、剖析营销时机、心思剖析与营销战略、细分市场与方针市场定位、商品战略、报价战略以及促销战略等内容。
经过该课程设计，使学生加深对市场营销的了解，建立正确的营销理念与观念，把握根本的营销战略及营销战略，在此基础上可以正确的剖析市场营销时机，以培育学生的实习技能和立异才能，为学生往后从事市场营销有关工作奠定坚实的理论与实习基础。
《市场营销课程设计》详细要求如下：
1.要肄业生在仔细阅览事例的基础上，对事例后的考虑题进行剖析并答复，要求答案字数不能少于1000字。
2.为区别离线作业是不是独立完结，请写出自己对本课程的主意或许学习心得，字数不少于500字。
3.正文内容一致选用宋体小四号字体，1.5倍行距。
4.封面格局已给出，要肄业生将个人信息仔细填写完好。
5.课程设计有必要独立完结，禁绝抄袭别人、有关材料或许请人代做，如发作以上状况，分数以0分记。
6.要肄业生将完结的课程设计以离线作业的方式上载至课程渠道。





仔细阅览下面这则事例，并对事例后的考虑题进行剖析并答复，要求答案字数不能少于1000字。
霍华德?舒尔茨(Howard Schultz)在20世纪80时代初拜访意大利时，对意式咖啡（espresso）酒吧留下了深入形象。回到西雅图后，他脑际中现已有了一个营销构思，最终他将星巴克培养成了价值50亿美元的企业。现任星巴克董事会主席的舒尔茨发现了一个将"咖啡馆文化"带到美国市场的时机，即在休闲的咖啡馆空气中供给现场制作的甘旨咖啡。喜欢喝咖啡的大家对此反响火热，仅用20年的时刻，星巴克就从一家店肆扩大到遍及35个国家的近9000家店肆。在这些年中，星巴克推出了为顾客发明和传递价值的很多新商品和效劳，有时是与具有专门技术的其他企业携手推出的。例如，甜美冰滑的星冰乐（Frappuccino）在星巴克咖啡店里遭到火热期待，星巴克因而与百事可乐联手，将这种饮料装瓶在超市出售。星巴克还与占边公司（Jim Beam）协作，开发并推行星巴克咖啡酒。为了便利顾客，营销者想到了印制星巴克卡这个点子，让顾客可以更快捷地采购拿铁或许espresso咖啡。星巴克还收买了泰舒茶(Tazo Tea)，使顾客可以有更丰厚的饮品挑选。如今，顾客能够到当地星巴克采购音乐CD，上彀或许请求星巴克Duetto威士卡。协助开展中国家的小咖啡栽培园等社会职责业务也是该公司优先思考的疑问。正如星巴克的一名高级管理人员所说：“公司的社会职责会为其添加价值。这可以传递顾客、供给商和其他利益有关者期望听到的信息。”
事例考虑题：经过以上事例，你以为星巴克成功的关键是啥？

答案：





学习心得
为区别离线作业是不是独立完结，请写出自己对本课程的主意或许学习心得，要求不少于500字。
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