21秋东北师范《教育学》21秋学期在线作业1-1

答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）教学学-[东北师范大学]教学学21秋学期在线作业1
试卷总分:100 得分:100
第1题,教学的本体功用之一是
A、削减人员数量、进步人员本质
B、推进生产开展，效劳经济建设
C、对政治经济有无穷的影响效果
D、加快年青一代身心开展与社会化进程
正确答案:


第2题,"六艺"是指（）。
A、诗、书、礼、乐、易、春秋
B、礼、乐、射、御、书、数
C、诗、书、礼、乐、书、数
D、礼、乐、射、御、书、诗
正确答案:


第3题,"十年树木，百年树人"阐明了老师劳动的（　）。
A、长时间性
B、发明性
C、杂乱性
D、演示性
正确答案:


第4题,教学科学体系中的基础学科是
A、教学学
B、教学哲学
C、教育社会学
D、教学方法
正确答案:


答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,体育是进行其它各育的 （）。
A、必要条件
B、物质基础
C、重要确保
D、重要手法
正确答案:


第6题,最早提出教育具有教学性的教学家是（ ）。
A、孔子
B、杜威
C、赫尔巴特
D、凯洛夫
正确答案:


第7题,教学的生物学来源论和心思学来源论之所以反科学是由于它们的一起之点都是不是定了教学的
A、阶层性
B、前史性
C、社会性
D、民主性
正确答案:


第8题,"活到老学到老"所包括的教学思想是()。
A、责任教学思想
B、终身教学思想
C、本质教学思想
D、民主教学思想
正确答案:


第9题,广泛含义上的教学意图存在于（ ）活动之中。
A、家庭教学
B、社会教学
C、校园教学
D、全部教学
正确答案:


答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,教学内容是教学者与受教学者一起知道的
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
正确答案:


第11题,一个国家各级各类校园的整体系是 ( )。
A、国民教学制度
B、校园教学制度
C、国家教学体系
D、教学制度
正确答案:


答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,教学与政治的彼此关系是（　　　）
A、领导与被领导的关系
B、分配与被分配的关系
C、彼此依存彼此效果的关系
D、彼此敌对彼此分裂的关系
正确答案:


第13题,培育学生审美（）才能是美育过程的起点。
A、感知
B、了解
C、判别
D、发明
正确答案:


第14题,在人文教学与科学教学的关系疑问上，应坚持的是
A、坚持人文教学为主
B、坚持科学教学为主
C、坚持人文教学与科学教学的携手并进
D、要看状况而定
正确答案:


答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,社会主义教学仅有科学的教学辅导思想是
A、毛泽东思想
B、马克思主义教学思想
C、邓小平思想
D、列宁主义
正确答案:


第16题,不一样的社会前史时期和不一样的文化布景下，教学制度就不一样，这阐明教学制度具有
A、客观性
B、强行性
C、前史性
D、教学性
正确答案:


第17题,但凡有意图、有方案、有安排地对受教学者施加影响的个人或集体都是（ ）。
A、教学者
B、教学主体
C、教学要素
D、德育辅导者
正确答案:


第18题,前史上撒播的"狼孩"的故事阐明
A、遗传要素在人的身心开展中起决议效果
B、遗传要素在人的身心开展中不起决议效果
C、遗传要素在人的身心开展中不起效果
D、遗传要素在人的身心开展中决议人的开展方向
正确答案:


第19题,人生教学的起点，个别社会化的要害是
A、校园教学
B、社会教学
C、胎教
D、家庭教学
正确答案:


答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,学生的爱好、好恶、毅力以及其他特性质量等要素实践上是指（　）。
A、智力要素
B、理性要素
C、非智力要素
D、感知要素
正确答案:


第21题,课程在校园教学中的效果（）。
A、表现校园培育人才的规模
B、老师教育、学生学习的首要根据
C、推进学生全部开展
D、教育质量评估的首要根据
正确答案:,B,C,D


第22题,家庭教学的根本准则是（ ）。
A、全部施教
B、一马当先
C、严爱相济
D、耐性准则
正确答案:,B,C,D


第23题,教学中的两大根本对立是
A、教学与经济开展的关系
B、教学与社会开展的关系
C、人与人的关系
D、教学与人身心开展的关系
正确答案:,D


第24题,教学对社会物质生产的效果是
A、生产劳动才能
B、推进经济开展
C、保护社会次序
D、科学常识的再生产
正确答案:,B,D


答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,教学意图规则着（ ）。
A、各级各类校园培育人才的详细要求
B、教学所要培育人的社会性质和方向
C、教学所要培育人的身心本质
D、教学内容和方法
正确答案:,C


第26题,我国新式师生关系的特色（）。
A、民主对等
B、尊师爱生
C、一起尽力
D、教育相长
正确答案:,B,D


第27题,校园教学的根本路径有（）。
A、教育
B、科研
C、课外活动
D、社会实习
正确答案:,B,C,D


第28题,抱负师生关系的特质（ ）。
A、民主对等
B、尊师爱生
C、教育相长
D、老师至上
正确答案:,B,C


第29题,教学活动中要留意"三结合"，发扬教学合力，这"三结合"所指的三种教学是
A、家庭教学
B、品德教学
C、社会教学
D、校园教学
正确答案:,C,D


答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,社会实习有利于（ ）。
A、把握系统的文化科学常识
B、教学与生产劳动相结合
C、加强对学生的管理
D、构成学生的主体性
正确答案:,D


第31题,教学优先开展即是不思考社会及经济开展等状况而只重视教学的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:


第32题,课程评估即课程自身的评估。
A、错误
B、正确
正确答案:


第33题,教学来源于动物的天性行动。
A、错误
B、正确
正确答案:


第34题,学制的树立与开展，取决于生产力与科技技术的开展水平。
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,杜威以为孩童的爱好和经历是安排课程的动身点，课程应以孩童的活动为中间，而不是以学科、教材为中间。
A、错误
B、正确
正确答案:


第36题,教学有必要根据人的身心开展规律，即是使教学影响同教学对象的身心开展特色相习惯。
A、错误
B、正确
正确答案:


第37题,人的开展是由遗传本质决议的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,劳动技术教学即是教育生怎样干活。
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,老师教学包含职前教学和职后教学两个方面 。
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,教学的开展要习惯社会的开展。
A、错误
B、正确
正确答案: