东师《心理测量学》2023年春学期在线作业2【标准答案】

心思丈量学19春在线作业2-0005

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.一个包含40个标题的检验信度为0.80，欲将信度进步到0.90，经过斯皮尔曼－布朗公式的导出公式即是出至少应添加（）个题数。

A.40

B.60

C.100

D.50



2.比率智商（ＩＱ）被界说为（）与实足年纪之比。

A.实足年纪

B.实在年纪

C.心思年纪

D.智力商数



3.在检验编制过程中，正确答案的方位在整个检验中呈现在各方位的概率（），就能够操控喜爱特别方位定势的影响。

A.持平

B.区别大

C.区别小

D.无需操控



4.（）是查验检验分数能否有用区域分由效标所界说的集体的一种方法。

A.有关法

B.区别法

C.射中率法

D.失误法



5.咱们一般将学生的考试成果按名次排队，这些名次归于（）变量。

A.命名

B.次序

C.等距

D.等比



6.一般来说，取样差错与样本巨细的关系是（）。

A.无关

B.成反比

C.成正比

D.线性有关



7.选用量表凹凸分特征作为成果解说根据的心思检验是（）。

A.CRT

B.MMPI

C.16PF

D.SCL-90



8.假如其他条件一样，样本集体越同质，分数散布规模越小，检验效度就越（）。

A.高

B.低

C.大

D.挨近１



9.下列哪一项是客观检验方式？（）

A.多项挑选

B.完结语句

C.面试

D.论说



10.焦虑对检验分数的影响可用（）曲线来表明。

A.倒U形

B.U形

C.马鞍形

D.V形



二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.依照检验的方法分类，可将检验分为（）。

A.操作检验

B.文字检验

C.单个检验

D.集体检验



12.卡特尔品格特质理论顶用于问卷编制的品格要素包含（）。

A.耐受性

B.灵敏性

C.担忧性

D.严重性



13.在学生即将结业，面对升学或工作挑选时，可选用（），以协助其挑选适宜的专业或工作。

A.工作倾向检验

B.爱好检验

C.学习妨碍诊断检验

D.智力检验



14.心思丈量具有（）。

A.直接性

B.相对性

C.客观性

D.等距性



15.常见的影响信度的要素首要包含（）。

A.样本特征

B.检验的长度

C.检验的难度

D.丈量的时刻距离



16.有关法是求检验分数与效标间的有关，这一有关系数称为效度系数，数据变量的不一样，可选用的计算方法有（）。

A.积差有关

B.点二列有关

C.二列有关

D.贾斯朋(Juspen)



17.受测者哪些方面能够导致丈量差错（）。

A.检验的经历

B.操练效应

C.应试动机

D.检验焦虑



18.下列关于结构效度说法不正确的是（）。

A.结构效度的巨细首要取决与事前假定的心思特质理论

B.当实践丈量的材料无法证明咱们的理论假定时，标明该检验结构效度不高

C.大概有单一的数量目标来描绘结构效度

D.首要用于智力检验、品格检验



19.关于效度的了解正确的说法有（）。

A.效度是相关于必定的丈量意图而言的

B.效度是丈量的随机差错和系统差错的归纳反映

C.判别一个丈量是不是有用要从多方面收集依据

D.在正常状况下，一个量表的效度不会为零



20.心思检验按检验性质分为（）。

A.常模参照检验

B.规范参照检验

C.难度检验

D.速度检验



三、判别题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.影响检验安稳性的是随机差错。



22.被试集体同质性越高（个别区别越小），所得有关系数（信度）就越低。



23.假如咱们证明一个检验能协助咱们断定哪些个别能够会焦虑，咱们证明的是设想效度。



24.系统差错安稳地存在于每一次丈量之中，虽然屡次丈量的成果十分共同，但实测成果仍与实在数值有所区别。



25.规范分数是将初始分数与均匀数的间隔以规范差为单位表明一个初始分数在集体中所在方位的相对方位量数。



26.实证效度的估量方法有有关法、区别法、射中率法。



27.开展量表一般有心思年纪量表和年级当量。



28.志向水平与检验焦虑呈正有关。



29.结构效度的估量方法有对检验自身内容的剖析、检验间的彼此对比、调查检验的实证效度、经过试验法和调查法证明。



30.系统差错是那种由与丈量意图无关的变因导致的一种稳定而又规律的效应。



31.心思检验的方针是指编制的检验是测啥的，即用来丈量啥样的心思变量或行动特征。



32.相容效度指两个检验丈量的是同一种心思特质，其间一个检验时有研讨效度的，另一个是已有用度依据的老练的检验，两种检验之间得分的有关称为相容效度。



33.效度不受信度的制约。



34.结构效度是指检验实践丈量出所欲丈量的心思结构或特征的程度。



35.离差智商是树立在统计学的基础之上的。



36.随机差错是由与丈量意图无关的、偶尔的要素导致的、而又不易操控的差错。



37.假如孩童的心思年纪高于其生理年纪，则智力较一般孩童高，假如心思年纪低于其生理年纪，则智力较一般孩童低。



38.离差智商是将一个人在智力检验上的分数和同年纪组的均匀分数对比而得到的一个相对分数。



39.遗传特征、检验前的学习与经历、检验情境等会影响受测者的检验分数。



40.效度是指对检验精确性程度的估量，即检验实践测出所要测的心思特质的程度。