21春福师《德育论》在线作业一【答案】 作者:周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2021-04-05 12:23 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等! 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com)-[福建师范大学]福师《德育论》在线作业一 试卷总分:100 得分:100 第1题,少年期道德开展的特色是( )。 A、天真性 B、动乱性 C、老练性 D、自觉性 正确答案: 第2题,坚持德育的社会主义方向性就应当( ) A、坚持马克思主义对德育的辅导 B、坚持资本主义对德育的辅导 C、坚持帝国主义对德育的辅导 D、坚持封建主义对德育的辅导 正确答案: 第3题,学生一时失足犯了严峻的错误,也要坚持压服教学,启示其知道和改正错误,这是依据( ) A、发扬活跃要素,战胜消沉要素准则 B、团体教学与单个教学相结合准则 C、说理引导与纪律束缚相结合准则 D、教学影响的共同性和连接性准则 正确答案: 第4题,咱们断定校园德育方针、内容的最直接的根据是( ) A、新时期受教学者思想品德心思开展特色、规律 B、新时期教学者思想品德心思开展特色、规律 C、新时期教学者的信仰 D、新时期受教学者的行动 正确答案: 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),信仰是() A、一种常识体系 B、着重的是知道的正确性和科学性 C、是一种思想和理论 D、知道、情感和毅力的交融和一致 正确答案: 第6题,现代校园德育管理与现代经济管理和其他非校园管理的差异在于( ) A、客观性 B、片面性 C、教学性 D、实习性 正确答案: 第7题,学生道德构成开展的客观象征是( )。 A、道德知道 B、道德情感 C、道德毅力 D、道德行动 正确答案: 第8题,()今世西方校园德育门户中最负盛名的教学理论,它被称为现代校园德育的"柱石"。 A、认知开展品德教学理论 B、人本主义品德教学理论 C、社会学习品德教学理论 D、理论学习品德教学理论 正确答案: 第9题,国际观是() A、大家对整个国际最底子观点和观念的总和 B、大家知道片面国际、改造客观国际的底子方法 C、对人生意图、人生价值的底子观点 D、科学的人生情绪 正确答案: 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),( )是衡量和评估德育工作的仅有标准。 A、德育方针 B、德育方法 C、德育准则 D、德育内容 正确答案: 第11题,社会主义品德的要求会集表现在 () A、坚持或损坏必定阶层的政治控制 B、推进或阻止社会生产力的开展 C、为何人效劳 D、为公民效劳 正确答案: 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),差异社会主义德育准则和全部克扣阶层德育准则的底子象征是( )。 A、进步知道与辅导实习相结合准则 B、发扬活跃要素,战胜消沉要素准则 C、共产主义方向性准则 D、教学影响的共同性和连接性准则 正确答案: 第13题,从系统观来看德育过程,( )依然是德育系统运作过程的首要操控者或发端者。 A、受教学者 B、教学者 C、思想家 D、教学家 正确答案: 第14题,啥是一个人终身中承受道德教学的初步( )。 A、社会德育 B、校园德育 C、家庭德育 D、工作单位施行的德育 正确答案: 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),( )是人类日子最根本的品德要求,具有人类日子的普活性。 A、根本文明标准 B、传统美德 C、伦理观念 D、社会习尚 正确答案: 第16题,德育课程的底子特征在于( ) A、寓教于乐 B、育德性 C、授业 D、解惑 正确答案: 第17题,( )从前指出"人脱离动物愈远,他们对天然界的效果就愈带有通过考虑的、有方案的、向着必定的和事前晓得的方针行进的特征。" A、马克思 B、亚里士多德 C、恩格斯 D、皮亚杰 正确答案: 第18题,()期间的德育要点内容是较系统的社会公德,"五爱"国民公德,社会主义人道主义和纪律教学,一起进行团体主义教学,以及社会主义民主,法制和科学人生观,国际观的启蒙教学,还要在进行升学和工作辅导的一起,恰当进行启蒙性的社会主义一起抱负教学。 A、小学 B、初中 C、高中 D、大学 正确答案: 第19题,德育过程理论的研讨对象是( ) A、德育的客观运动过程 B、德育方法 C、德育网络 D、德育评估 正确答案: 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),把孩童品德开展,区分为三个水平、六个期间,这是心思学家柯尔伯格以哪一种理论为辅导提出来的。() A、个别品德认知开展理论 B、活动--动机理论 C、近来开展区理论 D、社会学习理论 正确答案: 第21题,情感熏陶的方法有: A、社会熏陶 B、老师品格感染 C、环境熏陶 D、文艺熏陶 正确答案:,C,D 第22题,德育评估的功用有: A、信息反应功用 B、管理功用 C、教学功用 D、研讨功用 正确答案:,B,C,D 第23题,活动性德育课程的特征是() A、教学内容系统性 B、注重经过活动往来来取得相应的价值观念 C、养成行动习气 D、熏陶情趣 正确答案:,C 第24题,要遵循校园德育管理准则中的民主性准则应留意以下几点() A、发扬民主,走大众道路,依托全校师生进行德育管理 B、发明条件让师生活跃参加管理 C、发动学生家长和社会有关力气参加校园德育管理 D、发起学生进行自我教学和管理 正确答案:,B,C,D 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),在社会主义社会中,在个人和社会关系上,个人的价值包含() A、个人对社会的能动性 B、个人对社会的职责和奉献 C、个人对社会的依靠性 D、社会离不开个人,没有个人存在,便没有社会存在 正确答案:,D 第26题,德育民主化包含以下哪几层意义( ) A、德育要尊敬公民当家作主的民主权力,尊敬人的品格庄严和社会主人翁精力 B、德育的决议计划和施行大概民主化 C、德育的内部关系及其进程和方法大概民主化,包含教学部门各级领导和下级关系的民主化,教学者和受教学者之间关系的民主、对等,德育进程和方法的民主、对等、调和 D、大概对公民进行社会主义民主和法制教学,协助大家建立民主和法制观念,培育起社会主义主人翁精力 正确答案:,B,C,D 第27题,现代德育管理的效果体现在( ) A、调集德育工作者的活跃性 B、发扬德育安排的效果 C、发扬校园德育工作的全体效能 D、阻止德育工作的展开 正确答案:,B,C 第28题,下列选项中归于初始社会的德育内容的是: A、初始社会的道德标准要求大家全力保护初始氏族和部落的全体利益 B、酷爱劳动是初始人的最首要的品德标准 C、氏族内部的民主平和等也变成初始人品德关系的重要特征 D、男人控制和役使妇女的品德观念 正确答案:,B,C 第29题,现代德育方针: A、是个人道德全部开展性的 B、底子内容是政治 C、贯穿戴科学和民主的精力 D、道德心思保健和道德才能培育方面的方针日益杰出并显现出它的重要性 正确答案:,C,D 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),知道和研讨学生的首要方法有: A、调查 B、说话 C、剖析书面资料 D、查询研讨 正确答案:,B,C,D 第31题,以部属于社会公德教学根本内容的有() A、教学学生注重文明日子,养成现代文明礼貌的日子方法和行动举动 B、教学学生恪守公共纪律,保护公共次序 C、教学学生热心公益设施 D、教学学生留意公共卫生,保护公共场所的清洗 正确答案:,B,C,D 第32题,怎么做到对症下药? A、德育的要求、内容、方式和方法要合适学生的年纪特征 B、要对于学生的特性特色进行教学 C、从学生的思想特色动身进行德育 D、要客观地全部地深化地知道研讨学生 正确答案:,B,C,D 第33题,校园是当地的社会主义精力文明建设的中坚力气,在推进精力文明建设,优化德育环境方面效果包含( ) A、品德教学、品德同化效果 B、文化宣扬效果 C、政策宣扬效果 D、构成杰出的社区文化环境 正确答案:,B,C,D 第34题,德育的效果有: A、德育是社会主义现代化建设的重要条件和确保 B、德育在青少年学生的全部开展中起主导效果 C、德育对我国校园的社会主义性质和方向起确保效果 D、加强德育,能推进现代生产和现代产品经济的开展 正确答案:,B,C,D 第35题,拟定施行方案的要求 A、要脚踏实地,实在可行。 B、要有合理分工,将使命执行到人。 C、对各项德育工作的进展和质量都要提出清晰的要求 D、要充沛发起大众,让他们参加拟定方案 正确答案:,B,C,D 第36题,学生的道德不是与生俱来的,是由后天环境机械决议的。 A、错误 B、正确 正确答案: 第37题,德育内容的深度和广度为德育方针所制约。 A、错误 B、正确 正确答案: 第38题,现代德育是由单个教学者施行的。 A、错误 B、正确 正确答案: 第39题,德育作为一种相对独立的活动有其本身特色和开展规律,所以它可以脱离社会大系统独自存在。 A、错误 B、正确 正确答案: 第40题,班级德育工作是由多方面教学力气构成的,其间共青团支部、少先队是班级德育工作的主导力气。 A、错误 B、正确 正确答案: 第41题,老师对学生的关心和酷爱,能激起学生自我教学的活跃性,有利于德育方针使命的完结。( ) A、错误 B、正确 正确答案: 第42题,德育内容正确且具有年代性和对于性,这是确保德育活动正确政治方向的底子要求,也是使德育活动可以到达预期意图的重要条件。 A、错误 B、正确 正确答案: 第43题,学生不只是教学的客体,也是活动的主体。 A、错误 B、正确 正确答案: 第44题,月(或期间)方案是德育方案中最深化、详细、执行的一步。它的内容一般包含:活动单位、称号、意图、方式、具体内容、日程组织和担任人,活动的详细时刻、地址和进程等。 A、错误 B、正确 正确答案: 第45题,少年期是指十四、十五岁到十七、十八岁这一期间,即高中期间。这期间道德开展的特色是老练性。 A、错误 B、正确 正确答案: 第46题,从社会效果来说,现代校园德育的保护社会政治上层修建的效果简直是仅有的。 A、错误 B、正确 正确答案: 第47题,柯尔伯格把孩童品德开展区分为三个水平,包含前风俗水平、风俗水平、后风俗水平。 A、错误 B、正确 正确答案: 第48题,奴隶社会的德育内容是"三纲"、"五常"、讨厌劳动,轻视劳动听民。"三纲""五常"变成我国奴隶社会最首要的德育内容。 A、错误 B、正确 正确答案: 第49题,现代德育评估主体具有单一性的特色,德育评估主体仅仅教学者,受教学者是没有自我评估的权利的。 A、错误 B、正确 正确答案: 答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),学生道德的构成过程是知、情、意、行的培育过程。 A、错误 B、正确 正确答案: 春福师(683)德育论(23)在线(6021)作业(3466) 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等!(非免费) 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友
试卷总分:100 得分:100
第1题,少年期道德开展的特色是( )。
A、天真性
B、动乱性
C、老练性
D、自觉性
正确答案:
第2题,坚持德育的社会主义方向性就应当( )
A、坚持马克思主义对德育的辅导
B、坚持资本主义对德育的辅导
C、坚持帝国主义对德育的辅导
D、坚持封建主义对德育的辅导
正确答案:
第3题,学生一时失足犯了严峻的错误,也要坚持压服教学,启示其知道和改正错误,这是依据( )
A、发扬活跃要素,战胜消沉要素准则
B、团体教学与单个教学相结合准则
C、说理引导与纪律束缚相结合准则
D、教学影响的共同性和连接性准则
正确答案:
第4题,咱们断定校园德育方针、内容的最直接的根据是( )
A、新时期受教学者思想品德心思开展特色、规律
B、新时期教学者思想品德心思开展特色、规律
C、新时期教学者的信仰
D、新时期受教学者的行动
正确答案:
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),信仰是()
A、一种常识体系
B、着重的是知道的正确性和科学性
C、是一种思想和理论
D、知道、情感和毅力的交融和一致
正确答案:
第6题,现代校园德育管理与现代经济管理和其他非校园管理的差异在于( )
A、客观性
B、片面性
C、教学性
D、实习性
正确答案:
第7题,学生道德构成开展的客观象征是( )。
A、道德知道
B、道德情感
C、道德毅力
D、道德行动
正确答案:
第8题,()今世西方校园德育门户中最负盛名的教学理论,它被称为现代校园德育的"柱石"。
A、认知开展品德教学理论
B、人本主义品德教学理论
C、社会学习品德教学理论
D、理论学习品德教学理论
正确答案:
第9题,国际观是()
A、大家对整个国际最底子观点和观念的总和
B、大家知道片面国际、改造客观国际的底子方法
C、对人生意图、人生价值的底子观点
D、科学的人生情绪
正确答案:
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),( )是衡量和评估德育工作的仅有标准。
A、德育方针
B、德育方法
C、德育准则
D、德育内容
正确答案:
第11题,社会主义品德的要求会集表现在 ()
A、坚持或损坏必定阶层的政治控制
B、推进或阻止社会生产力的开展
C、为何人效劳
D、为公民效劳
正确答案:
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),差异社会主义德育准则和全部克扣阶层德育准则的底子象征是( )。
A、进步知道与辅导实习相结合准则
B、发扬活跃要素,战胜消沉要素准则
C、共产主义方向性准则
D、教学影响的共同性和连接性准则
正确答案:
第13题,从系统观来看德育过程,( )依然是德育系统运作过程的首要操控者或发端者。
A、受教学者
B、教学者
C、思想家
D、教学家
正确答案:
第14题,啥是一个人终身中承受道德教学的初步( )。
A、社会德育
B、校园德育
C、家庭德育
D、工作单位施行的德育
正确答案:
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),( )是人类日子最根本的品德要求,具有人类日子的普活性。
A、根本文明标准
B、传统美德
C、伦理观念
D、社会习尚
正确答案:
第16题,德育课程的底子特征在于( )
A、寓教于乐
B、育德性
C、授业
D、解惑
正确答案:
第17题,( )从前指出"人脱离动物愈远,他们对天然界的效果就愈带有通过考虑的、有方案的、向着必定的和事前晓得的方针行进的特征。"
A、马克思
B、亚里士多德
C、恩格斯
D、皮亚杰
正确答案:
第18题,()期间的德育要点内容是较系统的社会公德,"五爱"国民公德,社会主义人道主义和纪律教学,一起进行团体主义教学,以及社会主义民主,法制和科学人生观,国际观的启蒙教学,还要在进行升学和工作辅导的一起,恰当进行启蒙性的社会主义一起抱负教学。
A、小学
B、初中
C、高中
D、大学
正确答案:
第19题,德育过程理论的研讨对象是( )
A、德育的客观运动过程
B、德育方法
C、德育网络
D、德育评估
正确答案:
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),把孩童品德开展,区分为三个水平、六个期间,这是心思学家柯尔伯格以哪一种理论为辅导提出来的。()
A、个别品德认知开展理论
B、活动--动机理论
C、近来开展区理论
D、社会学习理论
正确答案:
第21题,情感熏陶的方法有:
A、社会熏陶
B、老师品格感染
C、环境熏陶
D、文艺熏陶
正确答案:,C,D
第22题,德育评估的功用有:
A、信息反应功用
B、管理功用
C、教学功用
D、研讨功用
正确答案:,B,C,D
第23题,活动性德育课程的特征是()
A、教学内容系统性
B、注重经过活动往来来取得相应的价值观念
C、养成行动习气
D、熏陶情趣
正确答案:,C
第24题,要遵循校园德育管理准则中的民主性准则应留意以下几点()
A、发扬民主,走大众道路,依托全校师生进行德育管理
B、发明条件让师生活跃参加管理
C、发动学生家长和社会有关力气参加校园德育管理
D、发起学生进行自我教学和管理
正确答案:,B,C,D
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),在社会主义社会中,在个人和社会关系上,个人的价值包含()
A、个人对社会的能动性
B、个人对社会的职责和奉献
C、个人对社会的依靠性
D、社会离不开个人,没有个人存在,便没有社会存在
正确答案:,D
第26题,德育民主化包含以下哪几层意义( )
A、德育要尊敬公民当家作主的民主权力,尊敬人的品格庄严和社会主人翁精力
B、德育的决议计划和施行大概民主化
C、德育的内部关系及其进程和方法大概民主化,包含教学部门各级领导和下级关系的民主化,教学者和受教学者之间关系的民主、对等,德育进程和方法的民主、对等、调和
D、大概对公民进行社会主义民主和法制教学,协助大家建立民主和法制观念,培育起社会主义主人翁精力
正确答案:,B,C,D
第27题,现代德育管理的效果体现在( )
A、调集德育工作者的活跃性
B、发扬德育安排的效果
C、发扬校园德育工作的全体效能
D、阻止德育工作的展开
正确答案:,B,C
第28题,下列选项中归于初始社会的德育内容的是:
A、初始社会的道德标准要求大家全力保护初始氏族和部落的全体利益
B、酷爱劳动是初始人的最首要的品德标准
C、氏族内部的民主平和等也变成初始人品德关系的重要特征
D、男人控制和役使妇女的品德观念
正确答案:,B,C
第29题,现代德育方针:
A、是个人道德全部开展性的
B、底子内容是政治
C、贯穿戴科学和民主的精力
D、道德心思保健和道德才能培育方面的方针日益杰出并显现出它的重要性
正确答案:,C,D
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),知道和研讨学生的首要方法有:
A、调查
B、说话
C、剖析书面资料
D、查询研讨
正确答案:,B,C,D
第31题,以部属于社会公德教学根本内容的有()
A、教学学生注重文明日子,养成现代文明礼貌的日子方法和行动举动
B、教学学生恪守公共纪律,保护公共次序
C、教学学生热心公益设施
D、教学学生留意公共卫生,保护公共场所的清洗
正确答案:,B,C,D
第32题,怎么做到对症下药?
A、德育的要求、内容、方式和方法要合适学生的年纪特征
B、要对于学生的特性特色进行教学
C、从学生的思想特色动身进行德育
D、要客观地全部地深化地知道研讨学生
正确答案:,B,C,D
第33题,校园是当地的社会主义精力文明建设的中坚力气,在推进精力文明建设,优化德育环境方面效果包含( )
A、品德教学、品德同化效果
B、文化宣扬效果
C、政策宣扬效果
D、构成杰出的社区文化环境
正确答案:,B,C,D
第34题,德育的效果有:
A、德育是社会主义现代化建设的重要条件和确保
B、德育在青少年学生的全部开展中起主导效果
C、德育对我国校园的社会主义性质和方向起确保效果
D、加强德育,能推进现代生产和现代产品经济的开展
正确答案:,B,C,D
第35题,拟定施行方案的要求
A、要脚踏实地,实在可行。
B、要有合理分工,将使命执行到人。
C、对各项德育工作的进展和质量都要提出清晰的要求
D、要充沛发起大众,让他们参加拟定方案
正确答案:,B,C,D
第36题,学生的道德不是与生俱来的,是由后天环境机械决议的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,德育内容的深度和广度为德育方针所制约。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,现代德育是由单个教学者施行的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,德育作为一种相对独立的活动有其本身特色和开展规律,所以它可以脱离社会大系统独自存在。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,班级德育工作是由多方面教学力气构成的,其间共青团支部、少先队是班级德育工作的主导力气。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,老师对学生的关心和酷爱,能激起学生自我教学的活跃性,有利于德育方针使命的完结。( )
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,德育内容正确且具有年代性和对于性,这是确保德育活动正确政治方向的底子要求,也是使德育活动可以到达预期意图的重要条件。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,学生不只是教学的客体,也是活动的主体。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,月(或期间)方案是德育方案中最深化、详细、执行的一步。它的内容一般包含:活动单位、称号、意图、方式、具体内容、日程组织和担任人,活动的详细时刻、地址和进程等。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,少年期是指十四、十五岁到十七、十八岁这一期间,即高中期间。这期间道德开展的特色是老练性。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,从社会效果来说,现代校园德育的保护社会政治上层修建的效果简直是仅有的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,柯尔伯格把孩童品德开展区分为三个水平,包含前风俗水平、风俗水平、后风俗水平。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,奴隶社会的德育内容是"三纲"、"五常"、讨厌劳动,轻视劳动听民。"三纲""五常"变成我国奴隶社会最首要的德育内容。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,现代德育评估主体具有单一性的特色,德育评估主体仅仅教学者,受教学者是没有自我评估的权利的。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),学生道德的构成过程是知、情、意、行的培育过程。
A、错误
B、正确
正确答案:
专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等!(非免费)
联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189
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