福师22秋《教育法规与教师职业道德》在线作业一【标准答案】

福师《教学法规与老师工作品德》在线作业一-00003

试卷总分:100 得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.师德的中心与魂灵是（　　）。

A.关怀学生

B.进步涵养

C.加强反思

D.进步事务水平



2.对我国整个教学大局起着微观调控效果的教学根本法是（　　）。

A.《中中国人民共和国高等教学法》

B.《中中国人民共和国教学法》

C.《中中国人民共和国责任教学法》

D.《中中国人民共和国老师法》



3.老师“爱岗敬业”的详细要求是（　　）。

A.对工作高度担任、仔细备课上课，仔细修改作业，仔细教导学生

B.酷爱祖国、酷爱公民，支持中国共产党的领导，支持社会主义

C.保护学生安全，关怀学生安康，保护学生权益

D.对学生严慈相济，做学生的严师诤友



4.关于工作品德的说法中，正确的是（　　）。

A.工作品德是从业人员在工作活动中的行动原则

B.工作品德是从业人员在工作活动中的法定规矩

C.工作品德是束缚从业人员工作活动的精力力气

D.工作品德表现了工作的共性要求，而无区别性要求



5.老师在教学实习活动中应为人耿直，在处理各种关系时要契合（　　）的品德原则。

A.人道主义

B.教学公平

C.全部开展

D.教学育人



6.中小学老师教学育人的详细行动要求是（　　）。

A.知荣明耻，严于律己，一马当先

B.循循善诱、诲人不倦、对症下药

C.穿着得当，语言标准，举动文明

D.悉心研究，勇于探究立异



7.关于社会公德与工作品德之间的关系，正确的是（　　）。

A.社会公德的建设方法决议了工作品德的建设方法

B.工作品德只在工作规模内起效果，在社会公德范畴不适用

C.工作品德与社会公德之间彼此推进、彼此推进

D.社会公德的任何改变，必定导致工作品德的相应改变



8.老师在实行教学责任的过程中，最首要、最根本的品德职责是（　　）。

A.依法执教

B.教学育人

C.爱岗敬业

D.联合协作



9.陶行知先生的教学信条是“捧着一颗心来，不带半根草去”。这要请教师具有（　　）。

A.崇高的工作品德

B.过硬的教育技能

C.渊博的文化常识

D.精力的教学理论



10.我国中小学老师工作品德标准的内容与要求首要包括在两个文件之中，它们是（　　）。

A.《中小学老师工作品德标准》和《中小学班主任工作法令》

B.《中中国人民共和国老师法》和《中小学班主任工作法令》

C.《中小学老师工作品德标准》和《中中国人民共和国老师法》

D.《中小学老师工作品德标准》和《儿童园工作规程（修订稿）》



二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.我国公民的根本权力和责任的特色有（　　）。

A.权利和自在的广泛性

B.权力和自在的实际性

C.权力和责任的对等性

D.权力和责任的共同性



12.以下关于“老师工作公平的中心”的说法中，错误的是（　　）。

A.中心是对自己公平

B.中心是对学生公平

C.中心是对搭档公平

D.中心是对制度公平



13.“师爱”的广泛性表现在（　　）。

A.首要关怀学生的学习

B.关怀学生的全部开展

C.对学生天公地道

D.首要关怀有立异性的学生



14.我国现行的校园教学制度是（　　）。

A.学前教学

B.初等教学

C.中等教学

D.高等教学



15.品德行动与品德质量的关系（　　）。

A.品德质量是品德行动的堆集

B.品德质量是品德行动的内涵依据

C.品德质量是行动全体的安稳特征

D.个别品德行动的特征决议着质量的特征



16.校园对高中生能够进行以下何种处置？（　　）。

A.正告

B.记过

C.送劳动教养

D.开除学籍



17.老师对家长担任需求（　　）。

A.自动与学生家长坚持联系

B.常常向家长报告学生体现

C.对于学生疑问与家长商量

D.与家长一同管制好孩子



18.工作品德构成的条件是（　　）。

A.阶层的发生

B.社会分工

C.私有产业的发生

D.工作活动的呈现



19.张某作为一名受教学者，依法享有的权力有（　　）。

A.参与教学教育方案组织的各种活动

B.运用教学教育设施、设备、图书材料

C.依照国家有关规则取得奖学金、贷学金、助学金

D.完结规则的学业后取得相应的学业证书、学位证书



20.老师品德内化的过程要通过（　　）。

A.遵守期间

B.同化期间

C.内涵期间

D.提高期间



三、判别题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.保护受教学者、老师及其他员工的合法权益，这是校园的一项根本权力。



22.从校园管理上要求，校园应由一名校长全部担任德育工作。



23.法是规则大家法律上的权力和责任的标准，是靠大家自觉恪守来予以保障的标准。



24.不妥得利是没有法律上的依据或合同上的依据，获得不该取得的利益而使别人获益的行动。



25.《校园卫生工作法令》规则，学生每天学习时刻（包含自习），中学不超越八小时，小学不超越六小时。



26.校园要遵循国家有关规则收取费用并揭露收费项目。



27.老师行政申述制度是法定的、专门性的和司法性的申述制度。



28.《教学法》规则，经县级政府同意，乡级政府依据自愿、量力准则，能够在本行政区内集资办学，用于施行责任教学校园的危房改造和补葺、新建校舍，不得挪作他用。



29.校园和其他教学组织依据国家规则，自立进行老师管理工作。



30.《老师资历法令》规则，参与老师资历考试有做弊行动的，其考试分数报废，五年内不得再次参与老师资历考试。