福师22秋《中外幼儿教育史》在线作业二【标准答案】 作者:奥鹏周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2022-12-02 09:43 作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188 微信二维码 福师《中外儿童教学史》在线作业二-0001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 5 道试题,共 10 分) 1.英国 19 世纪儿童校园的活跃兴办者____提出的"开发教学方法"被许多国家的学前教学组织所效法。 A.维尔德斯平 B.欧文 C.福禄倍尔 D.威廉·哈里斯 2.国际榜首所学前教学组织由(),创立时刻是(); A.欧文、1816年 B.杜克、1826年 C.柏拉图、1816年 D.张宗麟、1820年 3.1934 年2 月____公布《托儿所安排法令》。 A.我国苏区中心公民政府 B.南京国民政府 C.苏联 D.日本 4.蒙台梭利着重以____作为课程,期望以此开展孩童的发明力和思想力。 A.教具 B.恩物 C.游戏 D.作业 5.在我国最早介绍蒙台梭利儿童教学思想的是____。 A.顾树森 B.志厚 C.陈鹤琴 D.王维尹 二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分) 6.辅导20世纪九十时代中国儿童园工作的纲要性文件是____。 A.《儿童园管理法令》 B.《有招引力的心思》 C.《儿童园教育方法》 D.《儿童园工作规程》 7.兴办村庄儿童园的人有哪些()? A.张宗麟 B.欧文 C.王荆璞 D.徐世壁 8.1902年,由管学大臣张百熙起草了《钦定书院规章》,这个书院规章包含:( )。 A.《初等小书院规章》 B.《高等小书院规章》 C.《中书院规章》 D.《高等书院规章》、 9.论学前教学的含义首要有:____。 A.天真期是人生可塑性最大的时期,需求有恰当的环境与优秀的哺育 B.学前教学是全部教学的基础,对各种教学要发作深入的影响 C.为了减轻工作妇女对哺育后代的担负,火急需求天真教学 D.为使特别孩童能得到社会的维护 10.新学制是依据哪些规范指定的()? A.习惯社会进化之需求 B.留意国民经济力 C.谋特性之开展 D.留意日子教学 三、判别题 (共 40 道试题,共 80 分) 11.蒙台梭利的首要教学作品有:《教学人类学》(1908年)、《社会契约论》(1914年)、《高级蒙台梭利方法》(1917年)。 12.夸美纽斯提出了国际上榜首个彼此联接的单轨学制。 13.陈鹤琴儿童教学代表作是《孩童心思之研讨》。 14.整个教育法是把各科功课浑然一体,所学的功课是必定规则时刻内学的;所用的教材必定是以故事为中间的,或是做动身点的。 15.卢梭根本上是一位天然神论都。 16.福禄倍尔儿童园教学的根本准则是自我活动。 17.“天主是万物的一致体”的思想是福禄倍尔教学思想的哲学根据。 18.夸美纽斯提出妈妈要精心护理婴儿,常常给婴儿洗澡,供给松软有助于消化的天然食物,少用药物,拟定标准化的日子制度,供给卫生舒服的环境,推进孩子的安康生长。 19.“回归天然”既是洛克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。 20.在识字教学方面,呈现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟编撰的《三字经》,与《千字文》合在一同,变成近代之前最盛行的三部教材,简称“三、百、千”。。 21.古代罗马是西方学前教学思想的摇篮。 22.在《人的教学》中,福禄倍尔把人类前期的开展分红4个期间:婴儿期、年少期、少年期和青年期。。 23.开胎教之先河的教学家,中国是贾谊。 24.19世纪末,梁启超在其《大同书》中,以活跃达观的情绪,设计了孩童公养、公育的抱负王国。 25.泛智准则是夸美纽斯提出并贯穿他整个儿童教学理论体系的一条底子的准则。 26.欧文在《人类了解论》(1690年)中论述的唯物主义经历论是他研讨社会政治疑问和教学疑问的理论基础。 27.学龄前孩童的社会教学组织,能够看作是孩童从家庭教学转向孩童公育的长过程中必定呈现的教学方式。 28.胎教观,外国导源于古罗马年代。 29.杨·阿姆斯·夸美纽斯(1592-1670)是17世纪捷克闻名的教学变革家和教学理论家。 30.蒙养园制度在1912~1913年颁布的壬子癸丑学制中予以规则。 31.1682年出书的《教学漫话》,系统表述了新式财物阶层在教学方面的要求。 32.我国学前教学受全部损坏的时期是始于1960年。 33.抚育堂在我国创建于清朝。 34.开胎教之先河的教学家,外国是黑格尔。 35.兴办中国榜首个村庄儿童园即:南京燕子矶天真园。 36.古代学前家庭教学的施行者是爸爸妈妈,而尤以妈妈为主,这是由儿童日子特色所决议的。 37.国际榜首所儿童园由福禄倍尔兴办,兴办时是1840年。 38.蒙台梭利着重环境的主导效果以及有机体与环境之间的彼此效果。 39.1900年,由管学大臣张百熙起草了《钦定书院规章》,这是中国榜首个成文的近代学制,并加以履行。。 40.约翰·洛克(John Locke,1632~1704年)是17世纪英国闻名的思想家,财物阶层自在主义最早的代表之一。 41.卢梭以为,教学的最大的秘书是使身体训练和思想训练相互调剂。 42.陈鹤琴是“五四”今后,中国学前教学研讨和试验的典型代表。 43.“回归天然”既是杜克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。 44.胎教观,中国开始于西周。 45.卢梭在《爱弥儿》是提出了经过家庭教学或天然教学培育“天然人”的想象。 46.国际榜首所学前教学组织由欧文兴办,兴办时刻是1886。 47.德国闻名的学前教学家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教学机关。 48.夸美纽斯指出,儿童教学的意图和使命是经过体育、智育和品德教学奠定孩童体力、智力和品德开展的基础。 49.天然习惯性准则是指广泛的、全部的科学与才智,即一种百科全书式的能为全部人所把握并能推进人的才智开展的各种天然常识和社会常识的大全。 50.本世纪二三十时代,中国的天真教学,南边以南京鼓楼天真园为最闻名,北方以北京香山慈幼院及其天真师范著称。 作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188 微信二维码
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 10 分)
1.英国 19 世纪儿童校园的活跃兴办者____提出的"开发教学方法"被许多国家的学前教学组织所效法。
A.维尔德斯平
B.欧文
C.福禄倍尔
D.威廉·哈里斯
2.国际榜首所学前教学组织由(),创立时刻是();
A.欧文、1816年
B.杜克、1826年
C.柏拉图、1816年
D.张宗麟、1820年
3.1934 年2 月____公布《托儿所安排法令》。
A.我国苏区中心公民政府
B.南京国民政府
C.苏联
D.日本
4.蒙台梭利着重以____作为课程,期望以此开展孩童的发明力和思想力。
A.教具
B.恩物
C.游戏
D.作业
5.在我国最早介绍蒙台梭利儿童教学思想的是____。
A.顾树森
B.志厚
C.陈鹤琴
D.王维尹
二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分)
6.辅导20世纪九十时代中国儿童园工作的纲要性文件是____。
A.《儿童园管理法令》
B.《有招引力的心思》
C.《儿童园教育方法》
D.《儿童园工作规程》
7.兴办村庄儿童园的人有哪些()?
A.张宗麟
B.欧文
C.王荆璞
D.徐世壁
8.1902年,由管学大臣张百熙起草了《钦定书院规章》,这个书院规章包含:( )。
A.《初等小书院规章》
B.《高等小书院规章》
C.《中书院规章》
D.《高等书院规章》、
9.论学前教学的含义首要有:____。
A.天真期是人生可塑性最大的时期,需求有恰当的环境与优秀的哺育
B.学前教学是全部教学的基础,对各种教学要发作深入的影响
C.为了减轻工作妇女对哺育后代的担负,火急需求天真教学
D.为使特别孩童能得到社会的维护
10.新学制是依据哪些规范指定的()?
A.习惯社会进化之需求
B.留意国民经济力
C.谋特性之开展
D.留意日子教学
三、判别题 (共 40 道试题,共 80 分)
11.蒙台梭利的首要教学作品有:《教学人类学》(1908年)、《社会契约论》(1914年)、《高级蒙台梭利方法》(1917年)。
12.夸美纽斯提出了国际上榜首个彼此联接的单轨学制。
13.陈鹤琴儿童教学代表作是《孩童心思之研讨》。
14.整个教育法是把各科功课浑然一体,所学的功课是必定规则时刻内学的;所用的教材必定是以故事为中间的,或是做动身点的。
15.卢梭根本上是一位天然神论都。
16.福禄倍尔儿童园教学的根本准则是自我活动。
17.“天主是万物的一致体”的思想是福禄倍尔教学思想的哲学根据。
18.夸美纽斯提出妈妈要精心护理婴儿,常常给婴儿洗澡,供给松软有助于消化的天然食物,少用药物,拟定标准化的日子制度,供给卫生舒服的环境,推进孩子的安康生长。
19.“回归天然”既是洛克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。
20.在识字教学方面,呈现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟编撰的《三字经》,与《千字文》合在一同,变成近代之前最盛行的三部教材,简称“三、百、千”。。
21.古代罗马是西方学前教学思想的摇篮。
22.在《人的教学》中,福禄倍尔把人类前期的开展分红4个期间:婴儿期、年少期、少年期和青年期。。
23.开胎教之先河的教学家,中国是贾谊。
24.19世纪末,梁启超在其《大同书》中,以活跃达观的情绪,设计了孩童公养、公育的抱负王国。
25.泛智准则是夸美纽斯提出并贯穿他整个儿童教学理论体系的一条底子的准则。
26.欧文在《人类了解论》(1690年)中论述的唯物主义经历论是他研讨社会政治疑问和教学疑问的理论基础。
27.学龄前孩童的社会教学组织,能够看作是孩童从家庭教学转向孩童公育的长过程中必定呈现的教学方式。
28.胎教观,外国导源于古罗马年代。
29.杨·阿姆斯·夸美纽斯(1592-1670)是17世纪捷克闻名的教学变革家和教学理论家。
30.蒙养园制度在1912~1913年颁布的壬子癸丑学制中予以规则。
31.1682年出书的《教学漫话》,系统表述了新式财物阶层在教学方面的要求。
32.我国学前教学受全部损坏的时期是始于1960年。
33.抚育堂在我国创建于清朝。
34.开胎教之先河的教学家,外国是黑格尔。
35.兴办中国榜首个村庄儿童园即:南京燕子矶天真园。
36.古代学前家庭教学的施行者是爸爸妈妈,而尤以妈妈为主,这是由儿童日子特色所决议的。
37.国际榜首所儿童园由福禄倍尔兴办,兴办时是1840年。
38.蒙台梭利着重环境的主导效果以及有机体与环境之间的彼此效果。
39.1900年,由管学大臣张百熙起草了《钦定书院规章》,这是中国榜首个成文的近代学制,并加以履行。。
40.约翰·洛克(John Locke,1632~1704年)是17世纪英国闻名的思想家,财物阶层自在主义最早的代表之一。
41.卢梭以为,教学的最大的秘书是使身体训练和思想训练相互调剂。
42.陈鹤琴是“五四”今后,中国学前教学研讨和试验的典型代表。
43.“回归天然”既是杜克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。
44.胎教观,中国开始于西周。
45.卢梭在《爱弥儿》是提出了经过家庭教学或天然教学培育“天然人”的想象。
46.国际榜首所学前教学组织由欧文兴办,兴办时刻是1886。
47.德国闻名的学前教学家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教学机关。
48.夸美纽斯指出,儿童教学的意图和使命是经过体育、智育和品德教学奠定孩童体力、智力和品德开展的基础。
49.天然习惯性准则是指广泛的、全部的科学与才智,即一种百科全书式的能为全部人所把握并能推进人的才智开展的各种天然常识和社会常识的大全。
50.本世纪二三十时代,中国的天真教学,南边以南京鼓楼天真园为最闻名,北方以北京香山慈幼院及其天真师范著称。
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