福师22秋《中外幼儿教育史》在线作业一【标准答案】 作者:奥鹏周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2022-12-02 09:43 作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188 微信二维码 福师《中外儿童教学史》在线作业一-0003 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 5 道试题,共 10 分) 1.1951 年新中国榜首个学制发生,规则施行儿童教学的安排称为"____"。 A.蒙养园 B.托儿所 C.天真园 D.儿童园 2.1922 年 11月我国发布《校园系统变革令》,又称"____学制"或"新学制"。 A.壬子 B.癸丑 C.壬子癸丑 D.壬戌 3.归于《二十四孝图》的典故是( ). A.冯唐易老 B.郭巨埋儿 C.晓风残月 D.伯牙高山 4.中国古代盛行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《____》。 A.百家姓 B.千字文 C.幼学琼林 D.三字经 5.1934 年2 月____公布《托儿所安排法令》。 A.我国苏区中心公民政府 B.南京国民政府 C.苏联 D.日本 二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分) 6.总结我国近四十年儿童教学开展的根本经历可归纳为以下几点____。 A.学前教学事业的开展有必要与国民经济开展水平相习惯,有必要与大众的需求下习惯 B.保育与教学应结合 C.应充沛注重古今中外的儿童教学理论与实习 D.儿童园应背负保育教学孩童和为家长安心参与社会主义建设供给便利的两层使命 7.下列归于1925年,张宗麟和陈鹤琴办天真教学的建议的是:____。 A.天真园要习惯国情 B.孩童教学是天真园与家庭一起的职责 C.天真园课程既要预订但又要机动 D.天真园应尤其留意音乐 8.蒙养园应具有哪些设施()? A.保育室 B.游戏室 C.游戏园 D.图书馆 9.所谓“解放孩童的发明力”,即是:____。 A.解放小孩子的脑筋 B.解放小孩子的双手 C.解放小孩子的双眼 D.解放小孩子的空间 10.香山慈幼院对中国学前教学有适当影响,进行的学前教学探究有:()。 A.树立了彼此联接的分级学前教学组织 B.保姆的重要性不可以轻视 C.少数的学生,很多的教育投入 D.多种路径训练保教人员 三、判别题 (共 40 道试题,共 80 分) 11.胎教观,中国开始于西周。 12.蒙台梭利把“活动”看作完成孩童自在的要害。 13.卢梭以为,教学的最大的秘书是使身体训练和思想训练相互调剂。 14.从性善的观念动身,卢梭提出天然教学的准则作为批评旧教学和建树新教学的理论根据。 15.儿童园只需背负保育教学孩童的单个使命即可。 16.《新爱洛绮丝》、《社会契约论》和《爱弥儿》均是由卢梭宣布。 17.蒙养园制度在1912~1913年颁布的壬子癸丑学制中予以规则。 18.在外国教学史上,柏拉图是榜首个将儿童教学划入学制系统的教学家。 19.“天主是万物的一致体”的思想是福禄倍尔教学思想的哲学根据。 20.国际榜首所学前教学组织由欧文兴办,兴办时刻是1886。 21.19世纪末,梁启超在其《大同书》中,以活跃达观的情绪,设计了孩童公养、公育的抱负王国。 22.中国幼教史上榜首位男老师是张雪门。 23.陈鹤琴是“五四”今后,中国学前教学研讨和试验的典型代表。 24.就学前教学来讲,天真园教学,在学制上断定了独立的位置,儿童教学的位置进步了。 25.泛智准则是夸美纽斯提出并贯穿他整个儿童教学理论体系的一条底子的准则。 26.杨·阿姆斯·夸美纽斯(1592-1670)是17世纪捷克闻名的教学变革家和教学理论家。 27.约翰·洛克(John Locke,1632~1704年)是17世纪英国闻名的思想家,财物阶层自在主义最早的代表之一。 28.18世纪末,康有为在其《大同书》中,以活跃达观的情绪,设计了孩童公养、公育的抱负王国。 29.1912年9月,教学部发布《校园系统令》,按这个系统,将整个教学期限制为17-18年。 30.学龄前孩童的社会教学组织,能够看作是孩童从家庭教学转向孩童公育的长过程中必定呈现的教学方式。 31.夸美纽斯提出妈妈要精心护理婴儿,常常给婴儿洗澡,供给松软有助于消化的天然食物,少用药物,拟定标准化的日子制度,供给卫生舒服的环境,推进孩子的安康生长。 32.按癸卯学制的规则,蒙养院变成国家教学体系中的一个构成有些,是中国最早的学前教学组织。 33.德国闻名的学前教学家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教学机关。 34.夸美纽斯指出,儿童教学的意图和使命是经过体育、智育和品德教学奠定孩童体力、智力和品德开展的基础。 35.在《人的教学》中,福禄倍尔把人类前期的开展分红4个期间:婴儿期、年少期、少年期和青年期。。 36.1682年出书的《教学漫话》,系统表述了新式财物阶层在教学方面的要求。 37.抚育堂在我国创建于清朝。 38.陈鹤琴儿童教学代表作是《孩童心思之研讨》。 39.《幼年的隐秘》的作者是陈鹤琴。 40.1816年,福禄倍尔在格利斯海姆兴办“德国普通教养院”。1826年,他宣布其教学代表作《爱弥儿》,论述关于教学原理和对教学各时期的观念。 41.在识字教学方面,呈现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟编撰的《三字经》,与《千字文》合在一同,变成近代之前最盛行的三部教材,简称“三、百、千”。。 42.洛克把培育“绅士”作为教学的意图。 43.“回归天然”既是洛克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。 44.欧文在《人类了解论》(1690年)中论述的唯物主义经历论是他研讨社会政治疑问和教学疑问的理论基础。 45.兴办中国榜首个村庄儿童园即:南京燕子矶天真园。 46.1922年学制变革,是“五四”新文化运动推进下的教学变革效果的会集体现,完毕了辛亥革新今后教学上呈现的紊乱情况。 47.开胎教之先河的教学家,外国是黑格尔。 48.经历论与名利主义是洛克品德观的基础。 49.“回归天然”既是杜克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。 50.国际榜首所儿童园由福禄倍尔兴办,兴办时是1840年。 作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188 微信二维码
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 5 道试题,共 10 分)
1.1951 年新中国榜首个学制发生,规则施行儿童教学的安排称为"____"。
A.蒙养园
B.托儿所
C.天真园
D.儿童园
2.1922 年 11月我国发布《校园系统变革令》,又称"____学制"或"新学制"。
A.壬子
B.癸丑
C.壬子癸丑
D.壬戌
3.归于《二十四孝图》的典故是( ).
A.冯唐易老
B.郭巨埋儿
C.晓风残月
D.伯牙高山
4.中国古代盛行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《____》。
A.百家姓
B.千字文
C.幼学琼林
D.三字经
5.1934 年2 月____公布《托儿所安排法令》。
A.我国苏区中心公民政府
B.南京国民政府
C.苏联
D.日本
二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分)
6.总结我国近四十年儿童教学开展的根本经历可归纳为以下几点____。
A.学前教学事业的开展有必要与国民经济开展水平相习惯,有必要与大众的需求下习惯
B.保育与教学应结合
C.应充沛注重古今中外的儿童教学理论与实习
D.儿童园应背负保育教学孩童和为家长安心参与社会主义建设供给便利的两层使命
7.下列归于1925年,张宗麟和陈鹤琴办天真教学的建议的是:____。
A.天真园要习惯国情
B.孩童教学是天真园与家庭一起的职责
C.天真园课程既要预订但又要机动
D.天真园应尤其留意音乐
8.蒙养园应具有哪些设施()?
A.保育室
B.游戏室
C.游戏园
D.图书馆
9.所谓“解放孩童的发明力”,即是:____。
A.解放小孩子的脑筋
B.解放小孩子的双手
C.解放小孩子的双眼
D.解放小孩子的空间
10.香山慈幼院对中国学前教学有适当影响,进行的学前教学探究有:()。
A.树立了彼此联接的分级学前教学组织
B.保姆的重要性不可以轻视
C.少数的学生,很多的教育投入
D.多种路径训练保教人员
三、判别题 (共 40 道试题,共 80 分)
11.胎教观,中国开始于西周。
12.蒙台梭利把“活动”看作完成孩童自在的要害。
13.卢梭以为,教学的最大的秘书是使身体训练和思想训练相互调剂。
14.从性善的观念动身,卢梭提出天然教学的准则作为批评旧教学和建树新教学的理论根据。
15.儿童园只需背负保育教学孩童的单个使命即可。
16.《新爱洛绮丝》、《社会契约论》和《爱弥儿》均是由卢梭宣布。
17.蒙养园制度在1912~1913年颁布的壬子癸丑学制中予以规则。
18.在外国教学史上,柏拉图是榜首个将儿童教学划入学制系统的教学家。
19.“天主是万物的一致体”的思想是福禄倍尔教学思想的哲学根据。
20.国际榜首所学前教学组织由欧文兴办,兴办时刻是1886。
21.19世纪末,梁启超在其《大同书》中,以活跃达观的情绪,设计了孩童公养、公育的抱负王国。
22.中国幼教史上榜首位男老师是张雪门。
23.陈鹤琴是“五四”今后,中国学前教学研讨和试验的典型代表。
24.就学前教学来讲,天真园教学,在学制上断定了独立的位置,儿童教学的位置进步了。
25.泛智准则是夸美纽斯提出并贯穿他整个儿童教学理论体系的一条底子的准则。
26.杨·阿姆斯·夸美纽斯(1592-1670)是17世纪捷克闻名的教学变革家和教学理论家。
27.约翰·洛克(John Locke,1632~1704年)是17世纪英国闻名的思想家,财物阶层自在主义最早的代表之一。
28.18世纪末,康有为在其《大同书》中,以活跃达观的情绪,设计了孩童公养、公育的抱负王国。
29.1912年9月,教学部发布《校园系统令》,按这个系统,将整个教学期限制为17-18年。
30.学龄前孩童的社会教学组织,能够看作是孩童从家庭教学转向孩童公育的长过程中必定呈现的教学方式。
31.夸美纽斯提出妈妈要精心护理婴儿,常常给婴儿洗澡,供给松软有助于消化的天然食物,少用药物,拟定标准化的日子制度,供给卫生舒服的环境,推进孩子的安康生长。
32.按癸卯学制的规则,蒙养院变成国家教学体系中的一个构成有些,是中国最早的学前教学组织。
33.德国闻名的学前教学家福禄培尔于1837年在勃兰根堡开办学前教学机关。
34.夸美纽斯指出,儿童教学的意图和使命是经过体育、智育和品德教学奠定孩童体力、智力和品德开展的基础。
35.在《人的教学》中,福禄倍尔把人类前期的开展分红4个期间:婴儿期、年少期、少年期和青年期。。
36.1682年出书的《教学漫话》,系统表述了新式财物阶层在教学方面的要求。
37.抚育堂在我国创建于清朝。
38.陈鹤琴儿童教学代表作是《孩童心思之研讨》。
39.《幼年的隐秘》的作者是陈鹤琴。
40.1816年,福禄倍尔在格利斯海姆兴办“德国普通教养院”。1826年,他宣布其教学代表作《爱弥儿》,论述关于教学原理和对教学各时期的观念。
41.在识字教学方面,呈现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟编撰的《三字经》,与《千字文》合在一同,变成近代之前最盛行的三部教材,简称“三、百、千”。。
42.洛克把培育“绅士”作为教学的意图。
43.“回归天然”既是洛克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。
44.欧文在《人类了解论》(1690年)中论述的唯物主义经历论是他研讨社会政治疑问和教学疑问的理论基础。
45.兴办中国榜首个村庄儿童园即:南京燕子矶天真园。
46.1922年学制变革,是“五四”新文化运动推进下的教学变革效果的会集体现,完毕了辛亥革新今后教学上呈现的紊乱情况。
47.开胎教之先河的教学家,外国是黑格尔。
48.经历论与名利主义是洛克品德观的基础。
49.“回归天然”既是杜克政治、宗教和化理思想的根本准则,也是其教学思想的首要依据。
50.国际榜首所儿童园由福禄倍尔兴办,兴办时是1840年。
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