福师23秋《社会调查》在线作业一【标准答案】 作者:奥鹏周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2023-11-11 12:10 作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188 微信二维码 福师《社会查询》在线作业一 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.在用样正本归纳和阐明整体时要有差错,这一差错的巨细能够反映( )。 A.样本巨细 B.整体巨细 C.样本代表性的凹凸 D.整体的区别性 2.从文体性质上看,查询陈述是一种( )。 A.记叙性的文体 B.阐明性订定合同论性相结合的文体 C.记叙性订定合同论性相结合的文体 D.记叙性、阐明性订定合同论性相结合的文体 3.在查询标题“年纪”下面,有四个挑选答案:A. 18-25B. 25-35C. 35-45D. 45-60 。这是犯了( )的错误。 A.子项不全 B.子项相容 C.子项过多 D.越级分类 4.社会查询的一般程序包含五个根本环节,即(1)断定研讨课题(2)收拾剖析材料(3)收集材料(4)编撰查询陈述(5)触及查询计划。正确的程序应为( )。 A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5) B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4) C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4) D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4) 5.访谈法是查询者经过( )方法向拜访者知道社会状况的。 A.自填问卷 B.调查 C.口头攀谈 D.拜访问卷 6.进行开始探究和提出研讨假定归于( )期间的工作内容。 A.预备期间 B.查询期间 C.研讨期间 D.总结期间 7.访谈法最根本和最常用的类型是( )。 A.单个访谈 B.团体访谈 C.非结构式访谈 D.结构式访谈 8.口头拜访是一种( )。 A.全部查询 B.一次性查询 C.专题查询 D.直接查询 9.( )是社会查询的深化,进步期间,是从理性知道向理性知道腾跃的期间。 A.预备期间 B.查询期间 C.研讨期间 D.总结期间 10.经过对现实资料进行思想加工,由理性知道上升到理性知道,这种知道活动是指( )。 A.典型查询 B.社会查询 C.证明 D.研讨 二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分) 11.学术型查询陈述的结构包含( )。 A.导语 B.方法 C.成果 D.评论 E.小结 F.参阅文献 12.调查法的限制性首要是( )。 A.牢靠性较高 B.受时刻空间条件的约束 C.易受调查者片面要素的影响 D.材料收拾和剖析难度大 E.取得协作有必定难度 F.难以进行定量剖析 13.抽样的一般过程有( )。 A.断定整体 B.拟定抽样框 C.决议样本容量 D.决议抽样安排方式 E.抽取样本 F.评估样本 14.各种详细的材料搜集方法之中,归于直接查询方法的是( )。 A.访谈法 B.调查法 C.试验法 D.文献法 E.问卷法 F.抽样法 15.查询陈述不管采纳何品种型、格局,其编撰都要包含( )。 A.断定主题,构成观念 B.搜集材料 C.精选资料 D.拟定提纲 E.起草陈述 F.修正定稿 16.调查法的适用情境有( )。 A.当有关社会表象很少被人所知时。 B.当研讨者需求知道有关事情的接连性、相关性以及布景头绪时。 C.对社会表象进行数据统计和量化剖析。 D.对社会表象进行因果剖析。 E.当对不可以或不需求进行语言交流的研讨对象进行查询时。 F.当研讨者期望发现新观念,建构自己的“扎根理论”时。 17.当前最多见的查询陈述的结构包含( )。 A.标题 B.署名 C.导语 D.主体 E.证明 F.结束 18.设计社会查询研讨计划应留意的疑问首要有( )。 A.实用性 B.系统性 C.时效性 D.经济性 E.精确性 F.弹性 19.按查询对象的多少,社会查询研讨可分为( )。 A.全部查询 B.抽样查询 C.个案查询 D.会议查询 E.试点查询 20.按查询对象的规模,社会查询研讨的类型首要有( )。 A.普查 B.抽样查询 C.要点查询 D.典型查询 E.个案查询 F.会议查询 三、判别题 (共 10 道试题,共 30 分) 21.社会查询的对象包含社会中的物质表象和社会中的精力表象。 22.查询首要是发现疑问。 23.典型查询是从查询对象中选择一个或几个要点单位进行全部、深化的查询。 24.进行开始探究即是为了开始答复查询课题所要处理的疑问。 25.查询陈述是反映查询研讨成果的一种书面陈述。它首要有以下四个特色:对于性、实在性、新颖性、时效性。 26.抽样查询,依据抽样准则的不一样可分为两品种型,即随机抽样和非随机抽样。 27.青少年违法查询归于预测性课题。 28.在材料的分类中,同一条材料能够依据详细状况,在不一样的种类中重复呈现。 29.查询材料分类中,各个子项有必要互不相容,即分类的各个子项之间都是全异关系,不然就会犯“子项不全”的错误。 30.非参加型调查的情境是人为制造,被调查者晓得自己在被调查,易遭到“研讨效应”或“社会赞赏”的影响。 作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188 微信二维码
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.在用样正本归纳和阐明整体时要有差错,这一差错的巨细能够反映( )。
A.样本巨细
B.整体巨细
C.样本代表性的凹凸
D.整体的区别性
2.从文体性质上看,查询陈述是一种( )。
A.记叙性的文体
B.阐明性订定合同论性相结合的文体
C.记叙性订定合同论性相结合的文体
D.记叙性、阐明性订定合同论性相结合的文体
3.在查询标题“年纪”下面,有四个挑选答案:A. 18-25B. 25-35C. 35-45D. 45-60 。这是犯了( )的错误。
A.子项不全
B.子项相容
C.子项过多
D.越级分类
4.社会查询的一般程序包含五个根本环节,即(1)断定研讨课题(2)收拾剖析材料(3)收集材料(4)编撰查询陈述(5)触及查询计划。正确的程序应为( )。
A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)
B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)
C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4)
D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)
5.访谈法是查询者经过( )方法向拜访者知道社会状况的。
A.自填问卷
B.调查
C.口头攀谈
D.拜访问卷
6.进行开始探究和提出研讨假定归于( )期间的工作内容。
A.预备期间
B.查询期间
C.研讨期间
D.总结期间
7.访谈法最根本和最常用的类型是( )。
A.单个访谈
B.团体访谈
C.非结构式访谈
D.结构式访谈
8.口头拜访是一种( )。
A.全部查询
B.一次性查询
C.专题查询
D.直接查询
9.( )是社会查询的深化,进步期间,是从理性知道向理性知道腾跃的期间。
A.预备期间
B.查询期间
C.研讨期间
D.总结期间
10.经过对现实资料进行思想加工,由理性知道上升到理性知道,这种知道活动是指( )。
A.典型查询
B.社会查询
C.证明
D.研讨
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.学术型查询陈述的结构包含( )。
A.导语
B.方法
C.成果
D.评论
E.小结
F.参阅文献
12.调查法的限制性首要是( )。
A.牢靠性较高
B.受时刻空间条件的约束
C.易受调查者片面要素的影响
D.材料收拾和剖析难度大
E.取得协作有必定难度
F.难以进行定量剖析
13.抽样的一般过程有( )。
A.断定整体
B.拟定抽样框
C.决议样本容量
D.决议抽样安排方式
E.抽取样本
F.评估样本
14.各种详细的材料搜集方法之中,归于直接查询方法的是( )。
A.访谈法
B.调查法
C.试验法
D.文献法
E.问卷法
F.抽样法
15.查询陈述不管采纳何品种型、格局,其编撰都要包含( )。
A.断定主题,构成观念
B.搜集材料
C.精选资料
D.拟定提纲
E.起草陈述
F.修正定稿
16.调查法的适用情境有( )。
A.当有关社会表象很少被人所知时。
B.当研讨者需求知道有关事情的接连性、相关性以及布景头绪时。
C.对社会表象进行数据统计和量化剖析。
D.对社会表象进行因果剖析。
E.当对不可以或不需求进行语言交流的研讨对象进行查询时。
F.当研讨者期望发现新观念,建构自己的“扎根理论”时。
17.当前最多见的查询陈述的结构包含( )。
A.标题
B.署名
C.导语
D.主体
E.证明
F.结束
18.设计社会查询研讨计划应留意的疑问首要有( )。
A.实用性
B.系统性
C.时效性
D.经济性
E.精确性
F.弹性
19.按查询对象的多少,社会查询研讨可分为( )。
A.全部查询
B.抽样查询
C.个案查询
D.会议查询
E.试点查询
20.按查询对象的规模,社会查询研讨的类型首要有( )。
A.普查
B.抽样查询
C.要点查询
D.典型查询
E.个案查询
F.会议查询
三、判别题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.社会查询的对象包含社会中的物质表象和社会中的精力表象。
22.查询首要是发现疑问。
23.典型查询是从查询对象中选择一个或几个要点单位进行全部、深化的查询。
24.进行开始探究即是为了开始答复查询课题所要处理的疑问。
25.查询陈述是反映查询研讨成果的一种书面陈述。它首要有以下四个特色:对于性、实在性、新颖性、时效性。
26.抽样查询,依据抽样准则的不一样可分为两品种型,即随机抽样和非随机抽样。
27.青少年违法查询归于预测性课题。
28.在材料的分类中,同一条材料能够依据详细状况,在不一样的种类中重复呈现。
29.查询材料分类中,各个子项有必要互不相容,即分类的各个子项之间都是全异关系,不然就会犯“子项不全”的错误。
30.非参加型调查的情境是人为制造,被调查者晓得自己在被调查,易遭到“研讨效应”或“社会赞赏”的影响。
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