安徽开放大学24秋幼儿游戏与玩具第三章测试【标准答案】

第三章测试（5分）

试卷总分:100 得分:100



单向挑选题



1.依照儿童的认知开展来分类，（? ）是2—7岁学前孩童最典型的游戏方式。

A.感受运动游戏

B.标志性游戏

C.结构游戏

D.规矩游戏



2.儿童各自玩各自的玩具，互相没有交流，可是我们玩的玩具和玩法相相似。这是（ ）。

A.单独游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.协作游戏



3.儿童依据故事、神话、舞蹈等文艺著作的内容，辅导儿童进行扮演的游戏。这是（ ）。

A.扮演游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.人物游戏



4.儿童会留神他人的游戏，会互借玩具，有时会参加对方的游戏中，而且彼此攀谈，但没有树立共同的游戏方针，也没有团体安排游戏的进行。这种状况表明儿童的游戏处在（ ）。

A.单独游戏期间

B.平行游戏期间

C.联合游戏期间

D.协作游戏期间



5.儿童使用积木、积塑、橡皮泥、竹木制品或许金属配件资料等进行游戏，或许用沙、泥、雪等资料进行的游戏，这类游戏称为（ ）。

A.扮演游戏

B.人物游戏

C.智力游戏

D.结构游戏



6.情形改变、以物代物、以人代人是（ ）游戏的根本构成要素（ ）。

A.感受运动

B.结构

C.规矩

D.标志性



7.游戏的内容首要反映的是社会日子和大家之间的社会关系，儿童能够依据自己的爱好和希望来构思游戏主题，这大约是（ ）儿童游戏内容的特色。

A.3-4岁

B.2-3岁

C.5-6岁

D.7岁今后



8.（ ）的儿童在结构游戏中，更多的爱好在于资料的运动过程，建构的意图性很不清晰，通常先做后想，随时改动主见，不能依照必定的意图做下去。

A.6岁今后

B.4-5岁

C.3岁摆布

D.5-6岁



9.儿童以团体一起的游戏方针为中间，活动有严厉的安排，小组里有分工，并且常有显着的安排者和领导者，这是（ ）。

A.单独游戏

B.协作游戏

C.平行游戏

D.联合游戏



10.规矩游戏很多呈现在（ ）。

A.婴儿期

B.儿童前期

C.儿童中期

D.儿童晚期