安徽开放大学24秋学期古代汉语专题形考任务四【标准答案】

形考使命四

若学生屡次提交作业，以最新一次提交版别的分数为准

作业要求我的作业

占分数份额 40.0%发布分数时刻 立刻发布敞开时刻 2024.09.01 00:00作业交给截止 2024.12.29 23:59作业方式 个人作业完结目标 提交作业提交次数 1

评分方法 ( 老师评阅 100.0% )

老师评阅占分数份额 100.0%

（实习题；附件上载视频文件或word文本，教导教师阅览后给分。）







日子中的汉字表象



为激起学习者承继中国古代优异文化遗产的认识，培育学习者的民族自负心和骄傲感，提高学习者的教学数字化应用才能，增强专业课程与社会实习环节的联系，并增进课程思政教育作用，本次作业以实习性内容“日子中的汉字表象”为主题，学生能够选择平常日子、工作、游览、文学阅览中遇到的汉字表象进行介绍和剖析，比方博物馆里遇到的冷僻字、网络汉字表象等。



不得提交与本作业主题无关的内容，不得提交违规违法内容。



一、作业方式



1.小视频



提交3-5分钟的小视频。



（1）运用手机或其他设备拍照，横屏录制。



（2）运用手机软件“美图秀秀”或“剪映”里的“视频美化”等编排长短、增加字幕，完结视频。



（3）视频中人像可出镜可不出镜，但要有名字、学号、分部的字幕信息。



（4）文件命名格局包含作业称号、分部称号、学生名字，如：寿比南山之比·张二三。



2.word文本



图像数量不限，字数1000字摆布；图像主张优先自己拍照，假如有必要网上下载，需求加网页连接注明；网络信息只能阅览后化用，不可以原文照搬。



留意：挑选本方式，总分红绩为小视频作业方式的90%。此外，不得有相同表象，不然视为抄袭。一样内容的word文本作业，均确定为无效作业。