河北开放大学24秋行政管理学#形考任务2：案例分析【标准答案】

（请同学们在学完第11章后完结本次使命。本次使命为事例剖析方式，本次使命以25分的分数计入构成性考核。）



　　考核方式：事例剖析



　　考核内容：



　　事例：我国大都城市展开“公厕革新”试点工作，以“效劳大众、便民利民”为主旨，如广州市银河区试点“公厕革新”，免费供给手纸、洗手液，但和上海、北京、姑苏等地一些施行免费手纸的公厕相同，呈现了手纸糟蹋和盗窃的表象。“每次如厕运用的卷筒纸长度为1.6米”，形成极大糟蹋。对此大家谈论纷繁，寻因 “公厕革新”、“免费手纸”推广之路为何如此步履困难，然后寻觅上策。



　　考核要求：三个疑问均需求结合事例进行剖析，假如不能结合事例进行剖析，最多只能得到60分。



　　请结合前11章的有关理论并结合事例剖析：



　　1、公共言论将此表象的锋芒指向“国民本质低下”是不是适宜？（5分）



　　2、公共管理部门的管理是不是标准、科学、方法是不是单一？（10分）



　　3、政府公共管理才能是不是需求加强？公共管理方法方法怎么转型？（10分）