青海开放大学24秋个人与团队管理形考任务7【标准答案】

作者:周老师 分类: 国开电大 发布时间: 2024-10-12 17:02

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形考使命7(客观题,10分)

试卷总分:100 得分:100

1.2001年,GE继续享有国际上最受赞赏的公司、全美最受推重的公司、全球最受敬重的公司的赞誉。GE公司的职工倾听客户定见、亲自体会并学习了客户营运方法,这归于开展循环周期的(? )过程。

A.赞同开展方针

B.清晰开展要求

C.方案学习和撑持

D.检查方针



2.关于开展循环周期,说法正确的是(? )。



①资源的可用性是影响开展方法挑选的要素之一。



②开展循环周期的各个过程天壤之别。



③开展循环周期的各个过程在实习中常常交融在一同。



④开展循环周期的首要过程是赞同开展方针。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④



3.客服部赵总指出,团队成员每人每天至少可以招待25名需求咨询的客户,这一方针不归于(? )。

A.开展方针

B.实践方针

C.安排方针

D.直接方针



4.王总提出,到9月底,整体财政部成员要娴熟把握新的财政数据处理程序,这归于团队开展循环周期中的(? )。

A.安排方针

B.公司方针

C.个人方针

D.开展方针



5.  几个月之前,小李受公司派遣,参与过一次训练,学习怎么掌管会议以及怎么使会议更为有用。虽然他喜爱这个训练课程,但却觉得对他的工作没有用途。



  就在上个月,小李作为事端查询团一员参加一个很扎手的案子的审理。小李的责任之一是掌管查询团整体成员的评论。在成员的评论中,他曩昔学习过的训练课程俄然呈现在脑际里。成果,在两天的评论会中,他简直用遍了那次训练中学到的各种技巧。从此今后,他一向在工作中运用这些方法,他以为这个课程对他来说几乎是太重要了。常见的学习方法有许多种,小李学习的方法归于(? )。

A.托付训练

B.工作观摩

C.同伴工作

D.岗位轮换



6.练习是一种常用的学习方法,这种学习方法的适用者首要是(? )。

A.期望得到提升的人

B.想承当更多的使命和增强灵敏性的人

C.有潜力但没经历的人

D.团队新成员



7.同伴工作是指(? )。

A.调查具有丰厚经历的搭档怎么进行工作

B.经过同其别人交流工作岗位进行学习

C.在使命或项目中施行一对一的引导和撑持

D.介于工作观摩和练习之间,经过在具有丰厚经历的搭档身边调查、发问和试验来进行学习



8.团队领导在撑持团队学习的过程中可以扮演多种多样的人物,但不包含(? )。

A.导师

B.教练

C.鼓舞者

D.应战者



9.团队领导要想具有团队撑持才能,有必要做到(? )。



①让团队成员知道自己的重要性;



②常常与团队成员沟通,并参加到他们的工作中去;



③不断鼓舞团队成员;



④知道团队成员的日子状况。

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③



10.团队领导能够经过各种方法协助团队成员考虑他们所学的常识,采纳的方法不合理的是( )。

A.高总常常问询团队成职工作的发展

B.张总常常与团队成员交流学习中的收成,而关于他们遇到的艰难置之脑后

C.李总常常安排一些主题活动,让团队成员依据主题做预备,然后向其他成员进行演示

D.孙总常常要求团队成员以训练师的身份,对他人进行训练



11.考虑和评论关于学习是至关重要的,其间考虑能协助团队中的成员(? )。



①供认感受和直觉的重要性;



②由外至内、由浅入深;



③回忆和交流;



④改动思想方法。

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③



12.在非正式检查过程中,做法正确的是(? )。

A.关于学习过程中一些琐碎的事不必问询

B.在学员遇到艰难时,直接通知他们要做啥

C.依据事前拟定的查询问卷,对学员进行发问

D.假如没有剩余的时刻或许不了解有关内容,能够将使命派遣给团队中时刻较富余而且知道主题的成员



13.正式检查需求(? )。



①设定一个时刻表;



②按方案履行;



③加以记载;



④预测成果。

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③



14.评估要处理的疑问是(? )。



①学习对哪些方面会发生效果;



②是不是值得为学习出资;



③学习到了啥;



④ 怎样学习。

A.③④

B.②④

C.①②

D.①③



15.在训练完毕后,要对学习作用进行四个层次的评估。在学习刚刚完毕后,需求进行评估的内容不包含(? )。

A.学习过程是不是开心

B.训练使成员的工作功率进步了多少

C.是不是有改善教育的方法

D.老师的授课条理是不是明晰



16.小王刚完毕训练,如今人力资源部需求对他参与这次训练的学习作用进行评估,其间(? )归于这次评估的内容之一。

A.学习过程是不是开心

B.在训练中是不是学到了常识和技能

C.是不是能在工作中应用训练所学的常识和技能

D.团队全体功率进步了多大起伏



17.在企业的开展活动与学习活动中,“活动方法有听讲、互动式的讨论、辅导、反应和提出主张”归于(? )活动。

A.学习

B.训练

C.个人

D.练习



18.关于练习的界说和方针,说法正确的是(? )。

A.从他人的经历中学习和发现,来开展自己的技能

B.从别人和本身的经历中学习和发现,来开展自己的技能

C.理论和实习相结合

D.先把握理论常识后实习



19.练习包含五个过程,其间第四个过程的特色是(? )。

A.编制练习方案,准备练习资源,树立训练授权

B.在必要之处给予辅导和协助

C.教育两边一起评论,商定各种预期方针和完成路径

D.让学员自立学习



20.关于练习过程中的“方案和树立”期间,说法不正确的是(? )。



①是练习的第二个过程;



②教练为学员完结方案工作;



③不一样教练的教育个性能够坚持共同;



④教练协助学员完结工作;



⑤教练应依据不一样环境和个人的详细状况调整教育个性。

A.①②④

B.①③⑤

C.②③⑤

D.①③④

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