[南开大学（本部）]《主干课3-人力资源开发》2020春主干课考试(参考）
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【熊猫奥鹏】-[南开大学（本部）]《骨干课3-人力资源开发》2020春骨干课考试
试卷总分:100 得分:100
第1题,不一样的学习成果需求不一样的内部条件，进行言语信息学习时需求的内部条件有()
A、曾经学过的常识和句子信息
B、将信息编码存入回忆
C、回想部分技能
D、把握对象的信息
正确答案:,B
第2题,设计并编制满意顾客要求的计算机程序归于哪一种学习效果类型。（）
A、语言信息
B、才智技能
C、运动技能
D、情绪和认知战略
正确答案:
第3题,在人力资源开发实习范畴中，（）首要环绕职务所需的常识、技能和应有的工作情绪打开的。
A、工作生计开发
B、管理开发
C、安排开发
D、训练
正确答案:
第4题,纳德勒以为人力资源开发是在一段特守时间内由雇主供给的()
A、训练活动
B、有安排的学习体会
C、在岗训练
D、规范教学
正确答案:
第5题,在训练需求剖析中，安排撑持首要是要与（）树立杰出的关系。
A、外部专家参谋
B、高级主管
C、一线管理者
D、一线职工
正确答案:,C,D
第6题,在安排中，管理者的剖析才能，提出新主意和新思想的才能，进行笼统思想的才能，可以把一个安排当作是一个全体的才能，剖析事情和洞悉趋势、预见改变、知道时机和潜在的疑问的才能等归于（）
A、剖析技能
B、概念技能
C、人际技能
D、技术技能
正确答案:
第7题,许多大学的学生工作辅导中间为学生供给信息、推行经历、安排训练、供给准确化的工作教导，协助建立个人工作方针，从人力资源开发的人物的视点看，这一组织承当了人力资源开发的那些人物。（）
A、辅导老师
B、工作生计开发参谋
C、辅助者
D、行政管理者
正确答案:,B,C
第8题,在人力资源开发的教育设计中，注重对外部影响与反响进行研讨，着重一学习者的反响来描绘教育方针是不是到达的教育设计是（）
A、建构主义教育设计
B、行动主义教育设计
C、认知主义教育设计
D、归纳方式的教育设计
正确答案:
第9题,认知战略是指一种影响学习者用以操控自己（）的内涵安排过程。
A、心情
B、留意
C、回忆
D、思想
正确答案:,C,D
第10题,在人力资源开发中，学习的方式包含()。
A、正式学习
B、工作体会
C、常识共享
D、经历共享
正确答案:,B,C,D
第11题,与传统训练安排不一样的是，虚拟训练安排不再将承受训练者视为常识和技能的被迫承受者，而是将其视为"顾客"。
A、对
B、错
正确答案:
第12题,职工绩效疑问如果因为职工技能短缺，经过需求评估能够晓得谁需求训练和受训者需求学习的内容，包含他们经过训练要完结的使命及其他工作要求，以此拟定训练方案和计划。
A、对
B、错
正确答案:
第13题,认知战略的首要功用是为学习者构建其他技能供给一种结构或基础，有安排有联系的言语信息能够为思想供给东西。
A、对
B、错
正确答案:
第14题,正式学习首要是指发作在安排中，有清晰的学习设计或组织，学习活动的操控权首要把握在学习者手中。
A、对
B、错
正确答案:
第15题,在四层次作用评估模型中，榜首层次首要评估学员从训练项目中学到了啥，即受训者参与训练项目后可以在多大程度上完成情绪改变、常识扩大或技能提高等成果。
A、对
B、错
正确答案:
第16题,行动主义理论不着重外显的、可调查的行动，而是注重人在学习或回忆新信息、新技能时的认知过程，如思想、疑问处理、语言、概念构成和信息加工等。
A、对
B、错
正确答案:
第17题,安排在任何时分实践上都面对两种力气的平衡，一种力气保护现状，一种力气推进革新，当两种力气到达平衡时，安排就处于"准固定平衡状况"。
A、对
B、错
正确答案:
第18题,人力资源开发的首要意图是经过提高某种绩效系统及工作在其间的人员的才能，进而推进该绩效系统完结它的任务。绩效的进步既能够经过学习手法取得，也能够经过非学习手法取得。
A、对
B、错
正确答案:
第19题,灵敏性练习是一种用于员工练习和安排开展的技术，灵敏性练习一般是在个人的工作场所进行。
A、对
B、错
正确答案:
第20题,战略人力资源开发是自动采纳的与安排战略规划和文化革新相联系的各种系统的学习活动或干涉办法。
A、对
B、错
正确答案:
第21题,建构主义教育设计是##的教育设计。建构主义教育设计首要研讨的是##。
正确答案:
第22题,含义学习是指一种触及##，使个别的行动、情绪、特性以及在将来挑选举动政策时发作严重改变的学习，是一种##、使个别全身心肠投入其间的学习。
正确答案:
第23题,使命剖析并不只仅限制在剖析##等，还包含剖析##等。
正确答案:
第24题,职工的安排社会化过程是个相对绵长的过程，这个过程大致需求通过三个期间：预期的社会化期间、##和##
正确答案:
第25题,单环学习是指##，对过错的检测和纠正。它是在当时的系统和文化结构下去进步安排的才能。
正确答案:
第26题,学习的外在条件是指有助于学习的环境条件，包含学习资料的方式、##、实习时机以及##等。
正确答案:
第27题,学习的内涵条件是指派学习者自身所有必要具有的##或学习者的##
正确答案:
第28题,双环学习是从头评估##和##，双环学习对安排的价值观、政策政策和经营方针等根本疑问（操控变量）进行调整，能够会致使经营战略或举动的无穷变化，因而也被称作##。
正确答案:
第29题,课程设计是把学习的常识或技能进行##。经过将这些课程的常识或技能教授给##，能够完成训练或学习方针。
正确答案:
第30题,代替性学习是指经过##而进行的学习，在学习过程中学习者没有##。人类的大多数学习是代替性学习。
正确答案:
第31题,啥是训练搬迁？影响训练搬迁的要素有哪些？
正确答案:
第32题,部门司理在人力资源开发过程中有哪些责任？ 请举例阐明
正确答案:
第33题,啥是学习？学习的内涵条件有哪些？
正确答案:
第34题,啥是新式训练技术？新式训练技术的有哪些长处？
正确答案:
第35题,假设你地点的单位招聘一批新职工，需求对其训练，请结合你地点单位的特色设计一个训练项目，并扼要阐明设计的根据和流程。
正确答案:
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试卷总分:100 得分:100
第1题,不一样的学习成果需求不一样的内部条件，进行言语信息学习时需求的内部条件有()
A、曾经学过的常识和句子信息
B、将信息编码存入回忆
C、回想部分技能
D、把握对象的信息
正确答案:,B
第2题,设计并编制满意顾客要求的计算机程序归于哪一种学习效果类型。（）
A、语言信息
B、才智技能
C、运动技能
D、情绪和认知战略
正确答案:
第3题,在人力资源开发实习范畴中，（）首要环绕职务所需的常识、技能和应有的工作情绪打开的。
A、工作生计开发
B、管理开发
C、安排开发
D、训练
正确答案:
第4题,纳德勒以为人力资源开发是在一段特守时间内由雇主供给的()
A、训练活动
B、有安排的学习体会
C、在岗训练
D、规范教学
正确答案:
第5题,在训练需求剖析中，安排撑持首要是要与（）树立杰出的关系。
A、外部专家参谋
B、高级主管
C、一线管理者
D、一线职工
正确答案:,C,D
第6题,在安排中，管理者的剖析才能，提出新主意和新思想的才能，进行笼统思想的才能，可以把一个安排当作是一个全体的才能，剖析事情和洞悉趋势、预见改变、知道时机和潜在的疑问的才能等归于（）
A、剖析技能
B、概念技能
C、人际技能
D、技术技能
正确答案:
第7题,许多大学的学生工作辅导中间为学生供给信息、推行经历、安排训练、供给准确化的工作教导，协助建立个人工作方针，从人力资源开发的人物的视点看，这一组织承当了人力资源开发的那些人物。（）
A、辅导老师
B、工作生计开发参谋
C、辅助者
D、行政管理者
正确答案:,B,C
第8题,在人力资源开发的教育设计中，注重对外部影响与反响进行研讨，着重一学习者的反响来描绘教育方针是不是到达的教育设计是（）
A、建构主义教育设计
B、行动主义教育设计
C、认知主义教育设计
D、归纳方式的教育设计
正确答案:
第9题,认知战略是指一种影响学习者用以操控自己（）的内涵安排过程。
A、心情
B、留意
C、回忆
D、思想
正确答案:,C,D
第10题,在人力资源开发中，学习的方式包含()。
A、正式学习
B、工作体会
C、常识共享
D、经历共享
正确答案:,B,C,D
第11题,与传统训练安排不一样的是，虚拟训练安排不再将承受训练者视为常识和技能的被迫承受者，而是将其视为"顾客"。
A、对
B、错
正确答案:
第12题,职工绩效疑问如果因为职工技能短缺，经过需求评估能够晓得谁需求训练和受训者需求学习的内容，包含他们经过训练要完结的使命及其他工作要求，以此拟定训练方案和计划。
A、对
B、错
正确答案:
第13题,认知战略的首要功用是为学习者构建其他技能供给一种结构或基础，有安排有联系的言语信息能够为思想供给东西。
A、对
B、错
正确答案:
第14题,正式学习首要是指发作在安排中，有清晰的学习设计或组织，学习活动的操控权首要把握在学习者手中。
A、对
B、错
正确答案:
第15题,在四层次作用评估模型中，榜首层次首要评估学员从训练项目中学到了啥，即受训者参与训练项目后可以在多大程度上完成情绪改变、常识扩大或技能提高等成果。
A、对
B、错
正确答案:
第16题,行动主义理论不着重外显的、可调查的行动，而是注重人在学习或回忆新信息、新技能时的认知过程，如思想、疑问处理、语言、概念构成和信息加工等。
A、对
B、错
正确答案:
第17题,安排在任何时分实践上都面对两种力气的平衡，一种力气保护现状，一种力气推进革新，当两种力气到达平衡时，安排就处于"准固定平衡状况"。
A、对
B、错
正确答案:
第18题,人力资源开发的首要意图是经过提高某种绩效系统及工作在其间的人员的才能，进而推进该绩效系统完结它的任务。绩效的进步既能够经过学习手法取得，也能够经过非学习手法取得。
A、对
B、错
正确答案:
第19题,灵敏性练习是一种用于员工练习和安排开展的技术，灵敏性练习一般是在个人的工作场所进行。
A、对
B、错
正确答案:
第20题,战略人力资源开发是自动采纳的与安排战略规划和文化革新相联系的各种系统的学习活动或干涉办法。
A、对
B、错
正确答案:
第21题,建构主义教育设计是##的教育设计。建构主义教育设计首要研讨的是##。
正确答案:
第22题,含义学习是指一种触及##，使个别的行动、情绪、特性以及在将来挑选举动政策时发作严重改变的学习，是一种##、使个别全身心肠投入其间的学习。
正确答案:
第23题,使命剖析并不只仅限制在剖析##等，还包含剖析##等。
正确答案:
第24题,职工的安排社会化过程是个相对绵长的过程，这个过程大致需求通过三个期间：预期的社会化期间、##和##
正确答案:
第25题,单环学习是指##，对过错的检测和纠正。它是在当时的系统和文化结构下去进步安排的才能。
正确答案:
第26题,学习的外在条件是指有助于学习的环境条件，包含学习资料的方式、##、实习时机以及##等。
正确答案:
第27题,学习的内涵条件是指派学习者自身所有必要具有的##或学习者的##
正确答案:
第28题,双环学习是从头评估##和##，双环学习对安排的价值观、政策政策和经营方针等根本疑问（操控变量）进行调整，能够会致使经营战略或举动的无穷变化，因而也被称作##。
正确答案:
第29题,课程设计是把学习的常识或技能进行##。经过将这些课程的常识或技能教授给##，能够完成训练或学习方针。
正确答案:
第30题,代替性学习是指经过##而进行的学习，在学习过程中学习者没有##。人类的大多数学习是代替性学习。
正确答案:
第31题,啥是训练搬迁？影响训练搬迁的要素有哪些？
正确答案:
第32题,部门司理在人力资源开发过程中有哪些责任？ 请举例阐明
正确答案:
第33题,啥是学习？学习的内涵条件有哪些？
正确答案:
第34题,啥是新式训练技术？新式训练技术的有哪些长处？
正确答案:
第35题,假设你地点的单位招聘一批新职工，需求对其训练，请结合你地点单位的特色设计一个训练项目，并扼要阐明设计的根据和流程。
正确答案:
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