[南开大学(本部)]20秋学期《人力资源开发》在线作业

作者:周老师 分类: 南开大学 发布时间: 2020-10-23 15:47

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答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com)-[南开大学(本部)]20秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 )《人力资源开发》在线作业
试卷总分:100 得分:100
第1题,在训练活动中,中层管理人员一般关怀训练活动对本部门的影响,特别是训练对()完成的影响。
A、职工才能
B、职工情绪
C、人际关系
D、财政方针
正确答案:


第2题,经过计算机及网络对处于不一样地址的受训者进行训练的技术称作( )。
A、网络训练
B、长途学习
C、智能化教导系统
D、多媒体教育
正确答案:


第3题,人力资源开发方针是经过学习方针完成的,教育方针是在( )的基础上构成的。
A、拟定方案
B、需求剖析
C、工作剖析
D、安排剖析
正确答案:


第4题,在信息贮存和加工之前,学习者需求"吸收"或捕捉与学习有关的信息,该过程归于()
A、预期
B、感觉
C、语义编码
D、加工存储
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),绩效管理系统由绩效方案、绩效施行、绩效评估和()等子系统构成。
A、绩效总结
B、绩效反应
C、绩效改善
D、绩效规范
正确答案:


第6题,学习型安排是一个不断开发习惯才能与革新才能的安排,圣吉提出了学习型安排的准则,即自我逾越、心智形式、一起愿望、团队学习和()。
A、安排学习
B、团队建设
C、公司学习
D、系统性考虑
正确答案:


第7题,在管理开发傍边,哪种技能的开发是安排内各层管理人员都应具有的技能。()
A、概念性技能
B、技术性技能
C、人际关系技能
D、领导力
正确答案:


第8题,教育内容设计是指在需求剖析的基础上,断定( )和教育详细方针,在此基础上断定教育内容和具体的课程方案。
A、教育战略
B、学习方针
C、学习方法
D、教育方法
正确答案:


第9题,诺尔斯提出的是一个阐明了成人学习过程中互动特色的模型,总结了成人学习的特色,最显着的特征有( )。
A、重视短期作用
B、缺少自我概念
C、缺少内容学习动机
D、学习导向是以日子为中间的
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),人物扮演归于以下哪一种传统训练方法中常常应用的方法。()
A、体会法
B、演示法
C、实地训练法#游戏法
正确答案:


第11题,处于不一样工作生计期间的职工的工作生计开发需求不一样,其间,疑问最多也最难处理的期间是。()
A、前期工作生计期间
B、中期工作生计期间
C、晚期工作生计期间
D、退休期
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),班杜拉以为社会学习阅历四个过程:留意过程、坚持回忆、回忆仿制和( )。
A、编码过程
B、反应过程
C、鼓励过程
D、推行
正确答案:


第13题,成果评估体系包含绩效成果、( )和认知成果这三个范畴,
A、学习成果
B、才能成果
C、情绪成果
D、技能成果
正确答案:


第14题,在以下哪一个工作生计期间中,求职者要处理的首要疑问是寻觅一个合适自己开展的企业。()
A、前期工作生计期间
B、中期工作生计期间
C、晚期工作生计期间
D、退休期
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),最早在大学中建立管理学院进行工商管理教学的是( )。
A、哈佛大学
B、宾夕法尼亚大学
C、芝加哥大学
D、斯坦福大学
正确答案:


第16题,绩效改善需求评估是在安排、工作流程和( )等层次上剖析绩效疑问,并把绩效改善需求与安排的事务战略联系起来,以此来开发长时间绩效改善计划。
A、事务流程
B、管理制度
C、人员
D、战略方针
正确答案:


第17题,戈尔茨坦等将需求评估过程分为五个期间,即安排撑持、安排剖析、需求剖析、()及人员剖析。
A、生产方案剖析
B、使命和KSA剖析
C、安排方针剖析
D、职工技能剖析
正确答案:


第18题,学习不仅仅天然呈现的表象,它在很大程度上依靠于个别和与之发作彼此效果的环境。下列不归于学习的内涵条件的是()。
A、经历布景
B、自傲
C、#自我效能
D、反应与强化
正确答案:


第19题,将安排、部门和个人的行动上升到一个新的水平,这一期间归于勒文提出的"安排革新过程理论"中的哪一个期间。()
A、冻结期间
B、干涉期间
C、改动期间
D、再冻住期间
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),设计并编制满意顾客要求的计算机程序归于哪一种学习效果主类型。()
A、语言信息
B、智力技能
C、运动技能
D、情绪和认知战略
正确答案:


第21题,布鲁姆将学习分为()
A、认知学习
B、情感学习
C、情绪学习
D、心因动作学习。
正确答案:,B,D


第22题,层次评估法是柯克帕特里克在20世纪50时代提出的一种评估形式,它是以训练效果为规范区分的层次结构体系。这个层次体系的构成是()
A、学习
B、反响
C、行动
D、成果
正确答案:,B,C,D


第23题,训练需求剖析中,使命剖析需求对完结工作所需的KSAs进行剖析,KSAs是指( )。
A、常识
B、技能
C、才能
D、情绪
正确答案:,B,C,D


第24题,依据革新的深度和广度,将安排革新分为渐进式革新与转型式革新,转型式革新的首要特色有( )。
A、由外部环境的严重改变和内部的裂变所导致
B、是安排所发作的系统性与革新性的革新
C、是一种继续的学习和革新过程
正确答案:,B,C


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),前期的人力资源开发实习首要是指职工训练活动,后来拓展到管理开发、工作生计开发以及()等活动。
A、管理开发
B、工作生计开发
C、绩效改善
D、安排开发
正确答案:,D


第26题,安排社会化是指派新的职工改变为精干的安排成员的过程,因此,有用的安排社会化大概包含。()
A、为担任本员工作而承受训练
B、充沛的知道地点安排
C、与安排成员树立杰出的关系
D、改变个人预期,习惯安排需求
正确答案:,B,C,D


第27题,企业的训练与开发首要包含()活动。
A、新职工导向训练
B、技能训练
C、管理训练与开发
D、工作生计开发
正确答案:,B,C


第28题,以下哪些理论被以为归于行动主义学习理论的领域。()
A、社会学习理论
B、方针设置理论
C、需求理论
D、强化理论
正确答案:,B,D


第29题,企业人力资源开发的意图是()
A、进步安排绩效
B、推进职工开展
C、进步职工技能
D、改进人际关系
正确答案:,B


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),布卢姆在将教育方针分为( ) 等。
A、认知方针
B、情感方针
C、情绪方针
D、动作技能方针
正确答案:,B,D


第31题,人力资源开发评估的新开展趋势,包含了以下哪些选项中的内容。()
A、安排高层越来越需求评估
B、人力资源开发部门独立
C、评估才能变成首要的招聘规范
D、人力资源司理需求训练与开发阅历
正确答案:,B,C,D


第32题,虚拟实际训练的特色是( )。
A、有利于学习者之间的沟通与协作
B、可以近似地模仿工作环境
C、可以供给一个可操控的学习环境
D、能够带给学员趣味
正确答案:,C


第33题,在安排中,学习活动除了正式的学习项目之外,还包含()
A、网上讲堂学习
B、非正式学习
C、偶发性的学习
D、揭露课学习
正确答案:,C


第34题,教学法是教学者运用语音文字将信息传递给受训者方法。这种方法是大家最为了解的方法,应用最为普通,也是最简单与其他训练方法结合运用的( )的一种训练方法。
A、最简洁
B、最灵敏
C、最有用
D、成本最低
正确答案:,C,D


第35题,依据人力资源开发的效果或功用,需求评估可分为( )和担任力评估等。
A、职工才能评估
B、战略需求评估
C、绩效改善需求评估
D、训练需求评估
正确答案:,C,D


第36题,在企业人力资源开发的各种方法中,教学法是最受期待的训练方法,一起也是备受批判的方法,其缺陷首要体现在( )。
A、单向的信息传递过程,短少沟通和交流机制
B、对受训者的区别不灵敏
C、对听讲学员的要求高
D、不合适技能型的训练
正确答案:,B,D


第37题,高层管理者在训练需求评估中所重视的要点是()。
A、训练对完成咱们的经营方针重要吗?
B、哪些功能部门和经营部门需求训练?
C、公司具有具有必定常识、技能、技术,可参加市场竞赛的雇员吗
D、哪些人需求承受训练
正确答案:,B,C


第38题,管理开发是一项十分杂乱的活动。管理开发活动触及的工作有( )。
A、甄选出具有高管理潜质的职工
B、培育和开发管理者的技能
C、树立训练制度
D、树立训练鼓励机制
正确答案:,B


第39题,在斯旺森和霍尔顿的"成果评估体系"理论中,他们提出的成果评估体系包含( )等范畴。
A、绩效成果
B、学习成果
C、行动成果
D、认知成果
正确答案:,B,D


第40题,在训练需求剖析中,使命剖析首要是断定完结工作所需的职责及需求在训练中加以着重的()以协助职工完结使命。
A、常识
B、技能
C、行动方法
D、管理制度
正确答案:,B,C


第41题,继任方案是企业依据管理人员开发方案,让管理人员到不一样部门担任职务,以丰厚管理工作经历,然后到达开发管理者的意图。
A、错误
B、正确
正确答案:


第42题,安排剖析是系统地检查安排层次上的各构成成分。它触及内容较为广泛,包含调查和剖析安排战略和方针、安排资源的装备、训练的搬迁气氛和安排表里的约束条件等。
A、错误
B、正确
正确答案:


第43题,在勒温的安排革新模型中,变化或革新是削减或削弱那些保持当时安排运转的力气,打破习气。
A、错误
B、正确
正确答案:


第44题,战略人力资源开发是自动采纳的与安排战略规划和文化革新相联系的各种系统的学习活动或干涉办法
A、错误
B、正确
正确答案:


第45题,言语信息分配着学习者在抵挡环境时其本身的行动即"内涵的"东西。因而,才智技能可以管理思想方法,调整学习过程。
A、错误
B、正确
正确答案:


第46题,"联合-认知"主义设计理论建议既要注重外部影响(条件)与外在的反响(行动),又要注重内部心思过程的效果,即学习的发作要一起依靠外部条件和内部条件。
A、错误
B、正确
正确答案:


第47题,无鸿沟工作生计指因为个人的爱好、才能、价值观及工作环境的改变而常常发作改动的工作生计。
A、错误
B、正确
正确答案:


第48题,学习的内涵条件是指派学习者自身所有必要具有的预备状况。
A、错误
B、正确
正确答案:


第49题,认知主义的教育设计注重人的思想活动,着重认知倾向和认知结构在学习活动中的效果。
A、错误
B、正确
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),安排开发是安排革新的重要手法,首要以行动科学理论和方法为基础,并将行动科学常识用于安排的战略、结构和过程等方面。
A、错误
B、正确
正确答案:

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