中石油大学（北京）19秋远程教育学院 期末考试 《 宏观经济学 》（资料）

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中国石油大学（北京）远程教育学院

期 末 考 试

《 微观经济学 》

学习中心：_______   名字：________  学号：_______    

关于课程考试违规作弊的阐明

1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书本、报刊杂志及其他已有论文），带有显着外校符号，不契合学院需求或学生自己情况，或存在查明出处的内容或其他可疑字样者，判为抄袭，分数为“0”。 

2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为相同，分数为“0”。

3、所提交试卷或材料没有对教师标题进行作答或提交内容与该课程需求完全不相干者，断定为“白卷”或“错卷”，分数为“0”。

 

一、题型

1、名词说明（5道题，每题4分，共20分）

2、简答题（5道题，每题10分，共50分）

3、论说题（1道题，每题30分，共30分）

二、标题

1、名词说明（5道题，每题4分，共20分）

（1）国内生产总值

（2）挤出效应

（3）花费物价指数

（4）通货胀大

（5）经济增加

（6）冲突形赋闲

（7）基础货币

（8）货币乘数

（9）结构性赋闲

（10）滞胀

2、简答题（5道题，每题10分，共50分）

（1）请答复货币政策东西的内容？

（2）请简述国际出入平衡表的根柢内容？

（3）请阐明乘数理论的根柢内容？

（4）请介绍三种经济增加模型的假定、内容、结论及捆绑性？

（5）请介绍经济周期的界说、期间以及构成的缘由？

（6）请根据收购才能平价理论阐明影响汇率的要素？

（7）请举例阐明商业银行的货币创造机制？

（8）请经过菲利普斯曲线阐明通货胀大与赋闲之间的关系？

（9）请举出几种常见的赋闲类型以及构成的缘由？

（10）请经过循环流向图阐明为啥一国的总收入等于它的总开支？

2、论说题（1道题，每题30分，共30分）

（1）请结合其时我国赋闲疑问的现状，分析我国赋闲疑问构成的缘由以及我国管理赋闲的对策。

（2）请结合我国其时通货胀大疑问的现状，分析我国通货胀大疑问构成的缘由以及我国管理通货胀大疑问的对策。

（3）请根据我国变革翻开以来30多年的经济打开的实习，分析我国经济增加的影响要素，以及我国推进经济增加的对策。

（4）请根据其时我国公民币汇率改变的特色，分析我国公民币汇率的影响要素、改变的趋势以及公民币汇率改变关于经贸打开的影响。

（5）请根据我国其时产能过剩疑问的现状以及供给侧变革的情况，介绍我国微观经济政策的内容，以及在产业结构调整中的作用。

（6）请根据我国其时国际出入的现状，分析我国在国际出入领域存在的疑问，发生的缘由，以及处理的对策。

（7）请分析其时我国房地产市场存在的疑问，以及政府有用管理房地产市场的对策。

（8）请分析其时我国股市市场存在的疑问，以及政府有用管理股市市场的对策。

（9）请分析GDP这个衡量一国微观经济总量的方针的特色以及缺陷。有没有替代GDP的衡量方针。

（10）请阐明一国微观经济政策的首要内容，并结合我国当前微观经济运转存在的疑问，分析一国微观经济政策在经济管理中的作用。

三、需求

1、名词说明

（1）请学号尾数是奇数号的同学做1、3、5、7、9题。学号尾数是偶数号的同学做2、4、6、8、10题。

（2）每一题需求概念精确、清楚。

2、简答题：

（1）请学号尾数是奇数号的同学做1、3、5、7、9题。学号尾数是偶数号的同学做2、4、6、8、10题。

（2）每一题需求结合微观经济学原理，假定触及到图形的，尽量画图来阐明。每道题的答题字数在100字以上。

3、论说题：

（1）请学号尾数是1的同学，答复论说题第1题，请学号尾数是2的同学，答复论说题第2题，请学号尾数是3的同学，答复论说题第3题，请学号尾数是4的同学，答复论说题第4题，请学号尾数是5的同学，答复论说题第5题，请学号尾数是6的同学，答复论说题第6题，请学号尾数是7的同学，答复论说题第7题，请学号尾数是8的同学，答复论说题第8题，请学号尾数是9的同学，答复论说题第9题，请学号尾数是0的同学，答复论说题第10题。

（2）在规则规模内选做一题即可，需求字数在1000字以上，需求结合其时经济的实际疑问，需求结合经济学的根来历理，需求写出自己的观点。

四、评分标准

1、名词说明评分标准：

需求概念精确，不需要与教材一字不差，表达语句不通畅，书不尽言的，恰当扣分。

2、简答题评分标准：

考核分三方面：（1）微观经济学原理是不是答复的精确，对微观经济学经济原理的把握程度；（2）图形制作精确，对图形的要害处有文字阐明；（3）凡触及有公式的需求写出过程并扼要阐明。答复疑问是不是逻辑清楚、层次清楚。分为三档：10——8；7——5；4——2。缺一方面降一档。特别差者可给2分以下。

3、论说题评分标准：

考核内容分四方面：（1）是不是准时结束，字数是不是合格；（2）是不是我国其时实际经济疑问，结合实际疑问的是不是恰当，细心程度；（3）内容需求包括根柢经济学原理运用和分析结论。分析是不是深化，经济原理的应用是不是恰当。分为三

档：30——21，20——11；10——1。缺一方面降一档。

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