四川农业大学《农业生态工程技术(本科)》19年6月作业考核(正考) 作者:周老师 分类: 其他院校 发布时间: 2020-05-10 00:42 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等! 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友 需要答案联系QQ:3326650399 微信:cs80188 《农业生态工程技术(本科)》19年6月作业考核(正考)-0001 试卷总分:100得分:80 一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分) 1.以下种群调理的要素中,归于非密度制约因子的是 A.食物供给 B.种群内的进犯行动 C.病害 D.干旱 答案 2.生物的成长发育对温度的要求分为最低温度、最适温度和最高温度,这称为 A.积温 B.温度三基点 C.温差 D.基础温度 答案:B 3.一个生态系统中生物品种越多,则: A.占有的生态位越少,对资源的使用越充沛。 B.占有的生态位越少,对资源的使用越不充沛。 C.占有的生态位越多,对资源的使用越充沛 D.占有的生态位越多,对资源的使用越不充沛。 答案:C 4.在种群的增加模型dNdt=rN (K-NK)中,dNdt是指 A.种群的开始巨细 B.种群的周期增加率 C.种群增加率 D.时刻(代数) 答案:C 5.用种群的增加模型dNdt=rN (K-NK)所绘出的图为 A.S型的接连曲线 B.S型不接连散点 C.J型的接连曲线 D.J型不接连散点 答案:A 6.鄙人列生物中,归于初级生产者的是 A.食用菌 B.草鱼 C.山羊 D.小麦 答案: 7.在无光或光照缺乏的状况下,植物不能构成正常的形状,体现出叶绿素短少,叶片变形,节间过长的表象,便是 A.黑雾表象 B.黄化表象 C.豆芽表象 D.困顿表象 答案: 8.单位面积(或容积)内某个生物种的个别总数,便是 A.种群密度 B.种群巨细 C.生态位 D.生境 答案: 9.有关黄土高原农田生态系统,以下说法过错的是 A.水土丢失严峻 B.干旱少雨 C.出产优质苹果 D.农田生产力高 答案: 10.当种群的密度添加时,在邻接的个别之间呈现的彼此影响,称为 A.邻接效应 B.边际效应 C.衰减效应 D.群落效应 答案: 11.种群的不规矩动摇的首要缘由是 A.种群增加率最高 B.种群增加有周期性 C.生物品种的繁殖常数 D.环境的不安稳性 答案: 12.以下人类的疾病中,最能表现出“密度制约”的是 A.糖尿病 B.癌症 C.流感 D.扭伤 答案: 13.生态系统内的生物群落跟着时刻的推移,一些物种不见,另一些物种呈现,呈现了群落及其环境向着必定方向有次序的开展改变过程,即是 A.群落演替 B.群落动摇 C.群落效应 D.群落优势 答案: 14.有关太湖平原农田生态系统,以下说法过错的是 A.洪水灾害加重 B.水稻主产区 C.土壤首要是水稻土 D.不产小麦 答案: 15.在一大段河滩上,有一些小水洼,小水洼里有黑斑蛙的蝌蚪。有关蝌蚪的密度,以下说法正确的是 A.蝌蚪的数量除以河滩的面积即是蝌蚪的粗密度 B.蝌蚪的数量除以水洼的面积即是蝌蚪的粗密度 C.蝌蚪的数量除以小鱼的数量即是蝌蚪的生态密度 D.蝌蚪的数量除以其他动物的数量即是蝌蚪的生态密度 答案: 16.“秧苗——田鼠——黄鼠狼”这条食物链归于: A.腐食食物链 B.竞赛食物链 C.捕食食物链 D.寄生食物链 答案: 17.在种群的增加模型 dNdt=rN (K-NK)中,K是指 A.种群的开始巨细 B.种群的周期增加率 C.种群增加的极限 D.时刻(代数) 答案: 18.蜜蜂和白蚁,所发作的集群行动归于 A.非集群 B.安稳性集群 C.暂时性集群 D.时节性集群 答案: 19.在群落中位置、效果对比杰出,具有首要操控权或“控制权”的品种或类群 A.生态优势种 B.常见种 C.偶见种 D.伴生种 答案: 20.以集群为日子方法的种群对其空间资源的使用方法,称为 A.递减 B.彼此按捺 C.涣散使用 D.一起使用 答案: 二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分) 21.以下状况中归于“搬迁”的是 A.雄性小狮子长大了,母亲将它赶出了集体 B.蜜蜂群发生了一个新“蜂后”,它带领着一群工蜂去新的当地落户 C.真菌的孢子被弹射到较远的当地萌生 D.柳絮飞到较远的当地发芽 答案: 22.生态系统中的有机物质首要来历是 A.石油 B.植物残体 C.动物粪便 D.动物残体 答案: 23.在干旱区域的一座高山,跟着海拔的升高,会发作 A.群落越来越低 B.湿度逐步上升 C.温度逐步降低 D.植物越来越少 答案: 24.我国的淡水饲养鱼类首要是 A.黄花鱼 B.鳙鱼 C.草鱼 D.带鱼 答案: 25.以下状况中归于“分散”的是 A.雄性小狮子长大了,母亲将它赶出了集体 B.蜜蜂群发生了一个新“蜂后”,它带领着一群工蜂去新的当地落户 C.真菌的孢子被弹射到较远的当地萌生 D.柳絮飞到较远的当地发芽 答案: 26.以下表述正确的是 A.农业生态系统的生物多样性低于天然生态系统 B.农业生态系统的净生产力高于天然生态系统 C.农业生态系统对地球没有生态奉献 D.农业生态系统不能削减大气中的二氧化碳含量 答案: 27.生态系统中,首要来自土壤的营养包含 A.铁锰 B.钙镁 C.磷钾 D.硼锌 答案: 28.我国高寒草地生态系统的首要特色是 A.有小灌木 B.有多年生半灌木 C.悉数由禾本科植物构成 D.悉数由大戟科植物构成 答案: 29.种群密度过高时,一有些个别向外搬迁,这有些个别通常是 A.较弱的个别 B.种群中没有圈定范畴的个别 C.新生长的个别 D.头目 答案: 30.在湿润区域的一座高山,跟着海拔的升高,会发作 A.湿度显着降低 B.温度显着降低 C.土壤显着降低 D.光照强度显着上升 答案: 三、判别题 (共 10 道试题,共 20 分) 31.直立水生植物又名挺水植物。 答案: 32.岩石上开端的演替,开荒者一般是草本植物。 答案: 33.许多植物果实老练时成为赤色或发出出香味,它和吃它的动物对错共生性互利关系。 答案: 34.地衣植物之所以可以变成旱生演替中的“开荒者”,是由于它们的真菌有些能吸收水分并腐蚀岩石,而藻类有些能光协作用取得能量。 答案: 35.如今在我国污染的淡水水体中,常见水葫芦、水白菜等漂浮植物。 答案: 36.2个群落之间的区域,或2个生态系统之间的区域,叫做生态交织区。 答案: 37.在一个生态系统中两个种群之间,其生态位堆叠程度越小,彼此的竞赛也越弱。 答案: 38.在同终身态系统中,对环境要求很类似的两个物种大都不能长时间共存,因食物、阳光等其他的日子资源而竞赛,早晚会致使竞赛力弱的物种有些消亡或被替代,这种表象即是竞赛排挤原理。 答案: 39.互利共生关系的两个种群,别离帮对方扩展了生态位。 答案: 40.蜜蜂集群日子使蜂巢内的温度较高,有利于蜜蜂幼虫的日子。 答案: 四、简答题 (共 2 道试题,共 20 分) 41.评估生态系统的效劳功用,需求评估生态系统的哪些方面的价值? 42.啥是化感效果?举例阐明咱们在农业生产上能够怎么使用化感效果?举例阐明咱们在农业生产上能够怎么防止化感效果? 需要答案联系QQ:3326650399 微信:cs80188 四川(1714)农业大学(422) 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等!(非免费) 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友
《农业生态工程技术(本科)》19年6月作业考核(正考)-0001
试卷总分:100得分:80
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.以下种群调理的要素中,归于非密度制约因子的是
A.食物供给
B.种群内的进犯行动
C.病害
D.干旱
答案
2.生物的成长发育对温度的要求分为最低温度、最适温度和最高温度,这称为
A.积温
B.温度三基点
C.温差
D.基础温度
答案:B
3.一个生态系统中生物品种越多,则:
A.占有的生态位越少,对资源的使用越充沛。
B.占有的生态位越少,对资源的使用越不充沛。
C.占有的生态位越多,对资源的使用越充沛
D.占有的生态位越多,对资源的使用越不充沛。
答案:C
4.在种群的增加模型dNdt=rN (K-NK)中,dNdt是指
A.种群的开始巨细
B.种群的周期增加率
C.种群增加率
D.时刻(代数)
答案:C
5.用种群的增加模型dNdt=rN (K-NK)所绘出的图为
A.S型的接连曲线
B.S型不接连散点
C.J型的接连曲线
D.J型不接连散点
答案:A
6.鄙人列生物中,归于初级生产者的是
A.食用菌
B.草鱼
C.山羊
D.小麦
答案:
7.在无光或光照缺乏的状况下,植物不能构成正常的形状,体现出叶绿素短少,叶片变形,节间过长的表象,便是
A.黑雾表象
B.黄化表象
C.豆芽表象
D.困顿表象
答案:
8.单位面积(或容积)内某个生物种的个别总数,便是
A.种群密度
B.种群巨细
C.生态位
D.生境
答案:
9.有关黄土高原农田生态系统,以下说法过错的是
A.水土丢失严峻
B.干旱少雨
C.出产优质苹果
D.农田生产力高
答案:
10.当种群的密度添加时,在邻接的个别之间呈现的彼此影响,称为
A.邻接效应
B.边际效应
C.衰减效应
D.群落效应
答案:
11.种群的不规矩动摇的首要缘由是
A.种群增加率最高
B.种群增加有周期性
C.生物品种的繁殖常数
D.环境的不安稳性
答案:
12.以下人类的疾病中,最能表现出“密度制约”的是
A.糖尿病
B.癌症
C.流感
D.扭伤
答案:
13.生态系统内的生物群落跟着时刻的推移,一些物种不见,另一些物种呈现,呈现了群落及其环境向着必定方向有次序的开展改变过程,即是
A.群落演替
B.群落动摇
C.群落效应
D.群落优势
答案:
14.有关太湖平原农田生态系统,以下说法过错的是
A.洪水灾害加重
B.水稻主产区
C.土壤首要是水稻土
D.不产小麦
答案:
15.在一大段河滩上,有一些小水洼,小水洼里有黑斑蛙的蝌蚪。有关蝌蚪的密度,以下说法正确的是
A.蝌蚪的数量除以河滩的面积即是蝌蚪的粗密度
B.蝌蚪的数量除以水洼的面积即是蝌蚪的粗密度
C.蝌蚪的数量除以小鱼的数量即是蝌蚪的生态密度
D.蝌蚪的数量除以其他动物的数量即是蝌蚪的生态密度
答案:
16.“秧苗——田鼠——黄鼠狼”这条食物链归于:
A.腐食食物链
B.竞赛食物链
C.捕食食物链
D.寄生食物链
答案:
17.在种群的增加模型 dNdt=rN (K-NK)中,K是指
A.种群的开始巨细
B.种群的周期增加率
C.种群增加的极限
D.时刻(代数)
答案:
18.蜜蜂和白蚁,所发作的集群行动归于
A.非集群
B.安稳性集群
C.暂时性集群
D.时节性集群
答案:
19.在群落中位置、效果对比杰出,具有首要操控权或“控制权”的品种或类群
A.生态优势种
B.常见种
C.偶见种
D.伴生种
答案:
20.以集群为日子方法的种群对其空间资源的使用方法,称为
A.递减
B.彼此按捺
C.涣散使用
D.一起使用
答案:
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
21.以下状况中归于“搬迁”的是
A.雄性小狮子长大了,母亲将它赶出了集体
B.蜜蜂群发生了一个新“蜂后”,它带领着一群工蜂去新的当地落户
C.真菌的孢子被弹射到较远的当地萌生
D.柳絮飞到较远的当地发芽
答案:
22.生态系统中的有机物质首要来历是
A.石油
B.植物残体
C.动物粪便
D.动物残体
答案:
23.在干旱区域的一座高山,跟着海拔的升高,会发作
A.群落越来越低
B.湿度逐步上升
C.温度逐步降低
D.植物越来越少
答案:
24.我国的淡水饲养鱼类首要是
A.黄花鱼
B.鳙鱼
C.草鱼
D.带鱼
答案:
25.以下状况中归于“分散”的是
A.雄性小狮子长大了,母亲将它赶出了集体
B.蜜蜂群发生了一个新“蜂后”,它带领着一群工蜂去新的当地落户
C.真菌的孢子被弹射到较远的当地萌生
D.柳絮飞到较远的当地发芽
答案:
26.以下表述正确的是
A.农业生态系统的生物多样性低于天然生态系统
B.农业生态系统的净生产力高于天然生态系统
C.农业生态系统对地球没有生态奉献
D.农业生态系统不能削减大气中的二氧化碳含量
答案:
27.生态系统中,首要来自土壤的营养包含
A.铁锰
B.钙镁
C.磷钾
D.硼锌
答案:
28.我国高寒草地生态系统的首要特色是
A.有小灌木
B.有多年生半灌木
C.悉数由禾本科植物构成
D.悉数由大戟科植物构成
答案:
29.种群密度过高时,一有些个别向外搬迁,这有些个别通常是
A.较弱的个别
B.种群中没有圈定范畴的个别
C.新生长的个别
D.头目
答案:
30.在湿润区域的一座高山,跟着海拔的升高,会发作
A.湿度显着降低
B.温度显着降低
C.土壤显着降低
D.光照强度显着上升
答案:
三、判别题 (共 10 道试题,共 20 分)
31.直立水生植物又名挺水植物。
答案:
32.岩石上开端的演替,开荒者一般是草本植物。
答案:
33.许多植物果实老练时成为赤色或发出出香味,它和吃它的动物对错共生性互利关系。
答案:
34.地衣植物之所以可以变成旱生演替中的“开荒者”,是由于它们的真菌有些能吸收水分并腐蚀岩石,而藻类有些能光协作用取得能量。
答案:
35.如今在我国污染的淡水水体中,常见水葫芦、水白菜等漂浮植物。
答案:
36.2个群落之间的区域,或2个生态系统之间的区域,叫做生态交织区。
答案:
37.在一个生态系统中两个种群之间,其生态位堆叠程度越小,彼此的竞赛也越弱。
答案:
38.在同终身态系统中,对环境要求很类似的两个物种大都不能长时间共存,因食物、阳光等其他的日子资源而竞赛,早晚会致使竞赛力弱的物种有些消亡或被替代,这种表象即是竞赛排挤原理。
答案:
39.互利共生关系的两个种群,别离帮对方扩展了生态位。
答案:
40.蜜蜂集群日子使蜂巢内的温度较高,有利于蜜蜂幼虫的日子。
答案:
四、简答题 (共 2 道试题,共 20 分)
41.评估生态系统的效劳功用,需求评估生态系统的哪些方面的价值?
42.啥是化感效果?举例阐明咱们在农业生产上能够怎么使用化感效果?举例阐明咱们在农业生产上能够怎么防止化感效果?
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