国开电大《网络信息制作与发布》形考任务大作业1-5【答案】
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大作业1：网络专题的设计如有任何需求疑问能够增加客服微信3326650399（ ）
【方针】完结网络专题的设计与资料的收集、收拾、加工。
【时刻】 约240分钟。
【过程】
1.依据自己的需求，断定专题的主题
2.剖析与考虑，并答复以下几个疑问：
为何要挑选这个专题？
这个专题预备给谁看？
经过这个专题，收到啥作用？
3.开始编写策划设计计划，计划应包含以下内容：
标题：××××专题策划案
策划人：×××
策划时刻：××年××月××日
正文：
专题主题：××××××
专题关键词：××××
专题阐明：……
构思阐明：……
版式设计：…
附图（ ）
资料分类：
4.依据策划设计计划断定的节目，使用查找引擎等进行有关资料的收集、收拾。
5.对首要文字稿件进行必要的修正加工。
6.对多媒体资料进行修正加工。
大作业要求：
1.需求提交的资料有：专题设计计划、文字稿件、多媒体资料。
2.多媒体资料包含图像、图表、音频、视频等，要求不少于2种。
3.大作业以WinRAR或WinZip紧缩包方式上载，占形考绩绩的16%。
大作业评估关键：
1.设计与网络专题定位、版面特色是不是相契合。
2.提交的资料与主题是不是有关联。
3.文字资料的收拾是不是恰当与适用。
4.多媒体资料是不是恰当与适用。
5.归纳评估其是不是具有可操作性。
大作业2：网站站点结构的构建
[方针]设计网站的布局结构，至少完结二级结构（ ）的设计。
[时刻]约120分钟。
[过程]
1.依据大作业1断定的网站主题，设计网站的布局结构，能够学习同类型网页的布局结构。
2.剖析与考虑，并答复以下几个疑问：
网站内容都包含哪些
网站的内容依据重要性怎么进行摆放
怎么经过网站布局，杰出重要信息
3.运用Word、PowerPoint、Photoshop等制作页面布局结构图，注明每个区域的功用，并构成文档。
标题：××××网站布局计划
设计人：×××
设计时刻：××年××月××日
正文：
网站主题：××××××
网站关键词：××××
网站阐明：……
构思阐明：……
版式设计：……
附图（ ）
4.对页面布局结构进行修正加工。
大作业要求：
1.需求提交的资料有：****网站布局结构图，资料等。
2.大作业以WinRAR或WinZip紧缩包方式上载，占形考绩绩的16%。
大作业评估关键：
教导老师对提交的布局结构图材进行评估，评估大概包含：
1.与网站专题定位、版面特色是不是相契合。
2.提交的资料与主题是不是有关联。
3.版面布局是不是可以杰出主题内容。
4. 是不是对非必须的内容进行删省或躲藏。
5.归纳评估其是不是具有可操作性。
大作业3：网站艺术设计
[方针]为断定好的网站结构进行颜色、版式、字体、图画设计。
[时刻] 约360分钟。
[过程]
1.依据供给的网页作用图，剖析网页的颜色、版式及页面元素构成。
2.剖析与考虑，并答复以下几个疑问：
网站的首要内容包含哪些
网站归于啥类型的网站
网站所面临的拜访集体是啥样的
3.运用Word、PowerPoint、Photoshop等制作页面布局结构图，并给出配色计划。
4.需求以Word文档的方式来写出为配色计划，能够在之前的布局计划的基础上添加内容。
标题：××××网站配色计划
设计人：×××
设计时刻：××年××月××日
正文：
网站主题：××××××
网站关键词：××××
网站阐明：……
构思阐明：……
版式设计：……
颜色设计：……
附图（ ）
大作业要求：
1.需求提交的资料有：****网站配色计划，附图等。
2.大作业以WinRAR或WinZip紧缩包方式上载，占形考绩绩的16%。
大作业评估关键：
教导老师对提交的布局结构图以及配色计划进行评估，评估大概包含：
1.与网站专题定位、版面特色是不是相契合。
2.提交的资料与主题是不是有关联。
3.版面布局是不是可以杰出主题内容。
4.配色计划是不是适宜、漂亮。
5.归纳评估其是不是具有可操作性。
大作业4：制作网页
[方针] 运用WEB规范化布局技术制作网站。
[时刻] 约360分钟。
[过程]
1.清晰网站的主题，一起也能够学习同类型的网站。
2.运用Dreamweaver创立站点结构，运用WEB规范化布局的技术制作企业网站。。
3.运用Dreamweaver刺进网站中的各种页面元素，包含文字、图像、多媒体、表单等。
4.运用模板和库来界说相同结构的内容页面。
大作业要求：
1.需求提交的资料有：站点结构构图，资料等。
2.大作业以WinRAR或WinZip紧缩包方式上载，占形考绩绩的24%。
大作业评估关键：
教导老师对提交的企业网站站点进行评估，评估大概包含：
1.站点结构是不是合理。
2.提交的资料与主题是不是有关联。
3.是不是运用WEB规范化布局技术来制作。
4.网站的页面能够正常翻开，页面中的各种页面元素都能够正常显现。
5. 网站的各种衔接都能够正常翻开。
6.网站在火狐、IE、google等阅读器中都能够正常显现。
7.页面设计契合网站的需求。
大作业5：网络信息的发布
[方针] 完结用Dreamweaver和CuteFTP发布专题网站，修正、备份网站文件的工作。
[时刻] 约60分钟。
[过程]
网站发布的过程：
1. 完结域名请求，断定网站空间的工作（ ）。
2. 发动Dreamweaver，进行远程效劳器的设置。
3. 将制作好的专题网站文件夹增加到Dreamweaver中。
4. 使用Dreamweaver的上载功用，将网站文件悉数传送到远程效劳器。
5. 调查Dreamweaver左下部的FTP记载窗口，检查文件上载状况。
6. 发动CuteFTP，进行远程效劳器的设置。
7. 将制作好的专题网站文件夹增加到CuteFTP中。
8. 使用CuteFTP的上载功用，将网站文件悉数传送到远程效劳器。
9. 调查CuteFTP下部的行列窗口，检查文件上载状况。
网站保护的过程：
1.发动Dreamweaver并衔接到远程效劳器。
2.翻开本地或远程恣意一个窗口，挑选要修正的文件。
3.单击鼠标右键，在“翻开方法”中挑选“Dreamweaver”，则在左边工作窗口中显现文件的代码，能够进行修正。
4.对文件进行修正后，点击“悉数保留”按钮，则修正后的文件自动同步到本地站点文件夹或许远程效劳器站点中。
5.运用阅读器对网站进行阅读，检查修正后的网页。
6.在远程窗口中挑选站点的悉数文件，然后点击“从远程效劳器获取文件”，则悉数远程站点文件自动保留到本地，完结备份。
7.发动CuteFTP并衔接到远程效劳器。
8.翻开本地窗口，挑选要修正的文件。
9. 单击鼠标右键，在挑选“修改”，则在右侧工作窗口中显现文件的代码，能够进行修正。
10. 将修正后的文件上载至远程效劳器。
11. 运用阅读器对网站进行阅读，检查修正后的网页。
12. 翻开菜单栏的“东西”→“文件夹东西”→“备份远程文件夹”指令，则将悉数远程站点文件保留到本地，完结备份。
大作业评估关键：
教导老师对学员的实践操作进行评估，评估大概包含：
1.是不是独立完结域名请求。
2.是不是把握网站空间请求的方法。
3.是不是把握运用Dreamweaver和CuteFTP进行文件上载。
4.是不是知道怎么检查上载文件状况。
5.归纳评估其是不是学会运用FTP软件进行网站文件上载。
6.用阅读器调查修正后的页面，并与Word保留的页面截图进行对比，承认完结文件的修正与上载。
7.检查本地保留备份文件夹的状况，承认备份操作完结。
8.归纳评估其是不是把握运用软件进行网站文件修正与备份的方法。
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