天大2020年春学期考试《数据库原理》离线作业考核试题【答案】

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数据库原理
要求：
一、 独立完结，下面已将五组题目列出，请依照学院渠道指定的做题组数作答，每人只答一组题目，多答无效，满分100分；
渠道检查做题组数操作：学生登录学院渠道→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程检查→做题组数，显现的数字为这次离线考核所应做哪一组题的标识；
例如：“做题组数”标为1，代表学生应作答“榜首组”试题；
二、答题过程：
1. 运用A4纸打印学院指定答题纸（答题纸请详见附件）；
2. 在答题纸上运用黑色水笔按题目要求手写作答；答题纸上悉数信息要求手写，包含学号、名字等根本信息和答题内容，请写明题型、题号；
三、提交方法：请将作答完结后的整页答题纸以图像方式顺次张贴在一个Word
文档中上载（只张贴有些内容的图像不给分），图像请坚持正向、明晰；
1. 完结的作业应另存为保留类型是“Word97-2003”提交;
2. 上载文件命名为“中间-学号-名字-门类.doc”;
3. 文件容量巨细：不得超越20MB。
提示：未按要求作答题意图作业及相同作业，分数以0分记！

题目如下：
榜首组：
一、 SQL句子编写题（每小题25分，共50分）
（一）编写SQL句子
关于教育数据库的三个根本表
学生 S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习 SC(S#,C#,GRADE)
课程 C(C#,CNAME,TEACHER)
试用SQL句子表明：检索Liu同学学的课程号。

（二）编写SQL句子
设有关系形式：Employees(ssn, name, sex, age, department)
其间：ssn为职工号，name为名字，sex为性别，age为年纪，department为工作部门。
①用SQL句子的数据界说句子，树立Employees表。其间职工号不能为空且其值是仅有的。
②用SQL句子的刺进句子，将一名新职工的职工信息进行记载
（职工号：07216008，名字：笑笑，性别：女，年纪：24，地点部门：CS）。
③用SQL句子的修正句子，将职工笑笑的年纪改为26。
④用SQL句子的查询句子，查询整体职工的名字、性别和地点的部门。
⑤用SQL句子的操控句子，把对Employees表的查询权限颁发用户simon。
二、 回答题（每小题25分，共50分）
（一）回答题
学生运动会模型:
(1)有若干班级,每个班级包含: 班级号,班级名,专业,人数
(2)每个班级有若干运发动,运发动只能归于一个班,包含:运发动号,名字,性别,年纪
(3)有若干竞赛项目,包含:项目号,称号,竞赛地址
(4)每名运发动可参与多项竞赛,每个项目可有多人参与
(5)要求可以发布每个竞赛项意图运发动名次与分数
(6)要求可以发布各个班级集体总分的名次和分数
解题要求:
(1)画出每个实体及其特点关系、实体间实体联系的E-R图.
(2)依据试题中的处理要求:完结数据库逻辑模型,包含各个表的称号和特点.并指出每个表的主键和外键。
（二）回答题
1、设有关系R与S
R： ABC
234
456
789 S： DE
75
48
计算 π3，2(R),σA=D(R×S)
2、设有两个根本表R（A，B，C）和S（A，B，C）
试用SQL查询句子表达下列关系代数表达式：
（1） R－S（2）πA,B(R) πB,C(S)





第二组：
一、 SQL句子编写题（每小题25分，共50分）
（一）编写SQL句子
树立一个学生关系表Student，表中有5个字段：学号Sno（字符型）、名字Sname（字符型）、性别Sex（字符型）、年纪Age（整型）、系别Dept（字符型），其间Sno是关系的码；树立一个学生选课关系表SC，表中有3个字段：学号Sno（字符型）、课程号Cno（字符型）、分数Grade（数值型），其间Sno、Cno是关系的码，用SQL语言完结下列功用：
① 树立学生关系表Student和学生选课关系表SC。
② 查询计算机系（’CS’）一切同学的名字和各科分数。
③ 增加一个学生记载，学号为20020003，名字为吴刚，性别为男，年纪为19岁，地点系为计算机系。
④ 逻辑删去李江同学的有关记载。

（二）编写SQL句子
表1部门表

表2 职工表

1、依据表1和表2,用SQL句子创立雇员表和部门表
假定有雇员关系表格，它的结构如下：
雇员（雇员编号，雇员名字，年纪，受雇时刻，薪水，电话号码，部门编号）。雇员编号为主键,部门编号为外键。
部门（部门编号，部门称号，部门地点地）主键是部门编号
2、请写出下列查询和操作SQL句子。
1)以递加的方法列出员工的部门号码(不重复)；
2)查找AGE年纪为35岁的员工悉数信息；
3)查询在部门20或许30工作的，薪酬大于1600，年纪大于35岁的员工信息。
4)计算最高，最低平和均薪酬；
5)找处员工缺乏3人的部门及其相应的员工数；
6）将部门号为10部门一切人职工资进步20%；
7）从雇员中找上班资大于均匀薪酬的员工信息；
8）删去在部门10的，薪酬大于2500的员工信息；
9）从雇员表雇员中选择薪酬大于150元员工的雇员编号，雇员名字，薪酬和部门编号，构成一个雇职工资视图；
10） 查询马克地点部门称号；
二、 回答题（每小题25分，共50分）
(一) 回答题
依据3NF的界说及标准化方法，对关系形式R（U，F）
U={学号，名字，地点系，系主任，课程号，分数}
F={学号→名字，学号→地点系，地点系→系主任（学号，课程号）→分数}进行分化。使其满意3NF。

(二) 回答题
数据模型剖析，关系模型R（U，F）
U=ABCDEG，F={AD→E，AC→E，CB→G，BCD→AG，BD→A，AB→G,A→C}
（1） 求此模型的最小函数依靠集。
（2） 求出关系形式的候选码。
（3） 此关系模型最高归于哪级范式。
（4） 将此模型依照形式分化的要求分化为3NF。





第三组：
一、 SQL句子编写题（每小题25分，共50分）

（一）编写SQL句子
以下各小题题根据教育数据库的三个根本表
学生 S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习 SC(S#,C#,GRADE)
课程 C(C#,CNAME,TEACHER)
1. 试用元组表达式和关系代数表达式表明下列查询句子：检索年纪小于23岁的男同学的名字和学号。
2. 试用SQL的查询句子表达下列查询: 检索"王兰"同学不学的课程的课程号。
3. 试用SQL的查询句子表达下列查询: 检索悉数学生都选修的课程的课程号与课程名。
4. 试用SQL更新句子表达以下更新操作： 把低于总均匀分数的女同学分数提5%。

（二）编写SQL句子
设有如下4个关系形式：
S（SN，SNAME，CITY）
P（PN，PNAME，COLOR，WEIGHT）
J（JN，JNAME，CITY）
SPJ（SN，PN，JN，QTY）
其间：S表明供给商，SN为供给商编码，SNAME为供给商姓名，CITY为供给商地点城市；P表明零件，PN为零件编码，PNAME为零件姓名，COLOR为零件色彩，WEIGHT为零件分量；J表明工程，JN为工程编码，JNAME为工程姓名，CITY为工程地点城市；SPJ表明供给关系，QTY表明供给的零件数量。
写出完成以下各题功用的SQL句子：
（1） 取出一切工程的悉数细节。
（2） 取出地点城市为南京的一切工程的悉数细节。
（3） 取出为地点城市为上海的工程供给零件的供给商编码。
（4） 取出为地点城市为上海或北京的工程供给赤色零件的供给商编码。
（5） 取出供给商与工程地点城市一样的供给商供给的零件编码。
（6） 取出至少由一个和工程不在同一城市的供给商供给零件的工程编码。
（7） 取出上海供给商不供给任何零件的工程编码。
（8）取出一切这样的一些二元组，使得第1个城市的供给商为第2个城市的工程供给零件。
二、 回答题（每小题25分，共50分）
（一）回答题
东方货运公司数据库的样本数据如下。
表称号：货车
车号 货运站编号 类型 总行程 购入日期
1001 501 1 59002.7 11/06/90
1002 502 2 54523.8 11/08/90
1003 501 2 32116.6 09/29/91
1004 502 2 3256.9 01/14/92
表称号：货运站
货运编号 地址 电话 司理
501 北京市东城区花市大街111号 010—67301234 何东海
502 北京市海淀花园路101号 010—64248892 吴明君
表称号：类型
类型 汽车类型
1 DJS130
2 DLS121
依据数据库的表结构和内容：
a. 指出每个表的主码和外码。假如没有外码，则写“无”。
b. 货车表存在实体完好性和参照完好性吗？请具体阐明。
c 详细阐明货车表与运货站表之间存在着啥关系？
d.货车表中包括多少个实体？

（二）回答题
1.设有关系模型R（A，B，C，D，E），F是R上建立的函数依靠集，F={ABC→DE，BC→D，D→E}， 试问R到达第几范式，并阐明理由。
2.设有关系R与S
R： ABC
234
456
789 S： DE
75
48
计算T
3. 设销售数据模型如下：
厂家 S （SNO，SNAME，CITY ）
商品 P （PNO，PNAME，COLOR，WEIGHT）
工程 J（JNO，JNAME，CITY）
销售 SPJ （SNO，PNO，JNO，QTY）
用SQL完结查询：与“长风”在同一城市的厂家名。





第四组：
一、SQL句子编写题（每小题25分，共50分）
(一) 编写SQL句子
设有如下4个关系形式：
S（SN，SNAME，CITY）
P（PN，PNAME，COLOR，WEIGHT）
J（JN，JNAME，CITY）
SPJ（SN，PN，JN，QTY）
其间：S表明供给商，SN为供给商编码，SNAME为供给商姓名，CITY为供给商地点城市；P表明零件，PN为零件编码，PNAME为零件姓名，COLOR为零件色彩，WEIGHT为零件分量；J表明工程，JN为工程编码，JNAME为工程姓名，CITY为工程地点城市；SPJ表明供给关系，QTY表明供给的零件数量。
写出完成以下各题功用的SQL句子：
（1） 取出一切工程的悉数细节。
（2） 取出地点城市为南京的一切工程的悉数细节。
（3） 取出为地点城市为上海的工程供给零件的供给商编码。
（4） 取出为地点城市为上海或北京的工程供给赤色零件的供给商编码。
（5） 取出供给商与工程地点城市一样的供给商供给的零件编码。
（6） 取出至少由一个和工程不在同一城市的供给商供给零件的工程编码。
（7） 取出上海供给商不供给任何零件的工程编码。
（8） 取出一切这样的一些二元组，使得第1个城市的供给商为第2个城市的工程供给零件。

(二) 编写SQL句子
以下给出三个根本表：
Student（学生表）的字段按次序为学号、名字、性别、年纪、所属院系；
Course（课程表）的字段按次序为课程编号、课程名、先行课程、课程学分；
SC（选课表）的字段按次序为学号、课程号、分数。
各表的记载如下：
1． 查询与“刘晨”在同一个系学习的学生的学号、学生名字。
2． 将一个新学生记载（03020；陈冬；男；18；IS）刺进Student表中。
3. 将计算机科学系（CS）整体学生的分数置零。
4. 创立信息系（IS）选修了1号课程的学生的视图IS_S1,字段包含Sno、Sname、Grade。

二、回答题（每小题25分，共50分）
(一) 回答题
1.设有关系模型R（A，B，C，D，E），F是R上建立的函数依靠集，F={ABC→DE，BC→D，D→E}， 试问R到达第几范式，并阐明理由。
2.设有关系R与S
R： ABC
234
456
789 S： DE
75
48
计算T
3. 设销售数据模型如下：
厂家 S （SNO，SNAME，CITY ）
商品 P （PNO，PNAME，COLOR，WEIGHT）
工程 J（JNO，JNAME，CITY）
销售 SPJ （SNO，PNO，JNO，QTY）
用SQL完结查询：与“长风”在同一城市的厂家名。

(二) 回答题
有一个应用，包含三个实体集。 实体类型“商铺”的特点有：商铺编号，店名，店址，店司理。 实体类型“会员”的特点有：会员编号，会员名，地址。 实体类型“员工”的特点有：员工编号，员工名，性别，薪酬 。 每家商铺有若干员工，但每个员工只能效劳于一家商铺。 每家商铺有若干会员，每个会员能够归于多家商铺。在联系中应反映出员工参与某商铺工作的开端时刻，会员的参加时刻。　　
(1)试画出反映商铺、员工、会员实体类型及联系类型的ER图；
(2)将ER图变换成关系形式，并指出每个表的主键和外键；
（3）指出以上关系形式所到达的范式。






第五组：
一、SQL句子编写题（每小题25分，共50分）
(一) 编写SQL句子
1.设有学生选课关系SC（学号，课程号，分数），试用SQL句子检索
每门课程的最高分。
2. 关系形式如下：
产品P(PNO，PN，COLOR，PRICE) 商铺S(SNO；SN，CITY) 销售SP(PNO，SNO，QTY)
别离用关系代数和SQL写出查询句子：查询销售产品"TV”的商铺名SN。
SP有必要书写在S、P之间
3.设有关系R和S如下图所示。

试用SQL句子完成：
（1）查询特点C>50时，R中与有关联的特点B之值。
（2）当特点C=40时，将R中与之有关联的特点B值修正为b4。
4. 设有关系R和函数依靠F：
R（W，X，Y，Z），F = { X→Z，WX→Y }。 试求下列疑问：
（1）关系R归于第几范式？
（2）假如关系R不归于BCNF，请将关系R逐渐分化为BCNF。
要求：写出到达每一级范式的分化过程，并指明消除啥类型的函数依靠。
(二) 编写SQL句子
关于教育数据库的三个根本表
学生 S(S#,SNAME,AGE,SEX)
学习 SC(S#,C#,GRADE)
课程 C(C#,CNAME,TEACHER)
试用SQL句子表明：检索Liu同学学的课程号。
二、回答题（每小题25分，共50分）
(一) 回答题
设有如下信息：下列E-R图是反映商品与库房两实体间联系的信息模型，要求

（1）给出该E-R图的关系数据库形式，并指出相应的关键词。
（2）若库房号、库房名及库房地均为字符型且长度均为10，用SQL语言为库房关系树立相应的基表并阐明实体完好性规矩。
（3）将库房基表的查询权限颁发一切用户，回收User3对库房的查询权限。

(二) 回答题
学生运动会模型:
(1)有若干班级,每个班级包含: 班级号,班级名,专业,人数
(2)每个班级有若干运发动,运发动只能归于一个班,包含:运发动号,名字,性别,年纪
(3)有若干竞赛项目,包含:项目号,称号,竞赛地址
(4)每名运发动可参与多项竞赛,每个项目可有多人参与
(5)要求可以发布每个竞赛项意图运发动名次与分数
(6)要求可以发布各个班级集体总分的名次和分数
解题要求:
(1)画出每个实体及其特点关系、实体间实体联系的E-R图.
(2)依据试题中的处理要求:完结数据库逻辑模型,包含各个表的称号和特点.并指出每个表的主键和外键。
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