21春福师《学前教育评价》在线作业二-2【答案】
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）-[福建师范大学]福师《学前教学评估》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,完成家长评估的方法首要有：____。
A、家长问卷
B、家长座谈
C、家长投诉
D、家长查询
正确答案:,B
第2题,一般来讲，学前教学评估的开展也阅历了从检验到评估的开展过程：____。
A、学前教学检验期间
B、学前教学评估期间
C、学前教学施行期间
D、学前教学总结期间
正确答案:,B
第3题,编制托幼组织教学质量评估规范的过程：____。
A、断定评估各种要素的质量规范
B、清晰影响托幼组织教学质量的要素及其彼此关系
C、剖析到达所制定的质量规范工作人员所需进行的活动， 并制定出相应的评估规范
D、对所断定的各种评估规范进行技术处理，结构评估量表
正确答案:,B,C,D
第4题,下列说法正确的是：____。
A、教学评估制度和理论是从教学检验开展起来的
B、托幼组织教学质量的评估根本选用相对评估形式
C、在托幼组织教学质量的各个构成要素中，老师本质直接影响儿童的开展
D、说话法能较方便地知道儿童开展中某些难以用行动体现出来的知道方面的疑问。
正确答案:,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,对老师教育的评估能够从以下几个方面进行____。
A、教学方案和教学活动的方针是不是树立在知道本班儿童现状的基础上
B、教学的内容、方法、战略、环境条件是不是能调集儿童学习的活跃性
C、教学过程是不是能为儿童供给有利的学习经历，并契合其开展需求
D、教学内容、要求能否统筹集体需求和个别区别，使每个儿童都能得到开展，都有成功感
正确答案:,B,C,D
第6题,树立学前教学评估目标体系的准则是____。
A、科学性准则
B、方向性准则
C、可测性准则
D、系统内目标彼此独立准则
正确答案:,B,C,D
第7题,儿童园教学评估的根本准则有：____。
A、意图性准则
B、全部性准则
C、静态评估与动态评估相结合的准则
D、客观性
正确答案:,B,C,D
第8题,1979年，美国联邦政府为了建构全美儿童教学规范，建议了一项全美日托效劳质量研讨，该研讨得出以下定论：____。
A、班级规划和师幼份额影响孩童的开展成果
B、老师所遭到的训练影响孩童的开展成果
C、班级规划、 师幼份额等要素以老师和儿童的活跃互动为中介，影响孩童的开展
D、老师所受的专业训练以老师和儿童的活跃互动为中介，影响孩童的开展
正确答案:,B,C,D
第9题,教学评估是从教学检验中开展起来的。从19世纪后半期开端到20世纪30时代，教学检验期间阅历了约80年的时刻，它又能够分为以下三个时期____。
A、萌发期
B、构成期
C、开辟期
D、昌盛期
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,60时代以来，以美国为中间，学前教学评估工作大面积打开，其间对比有代表性的研讨有____。
A、对儿童家长评估研讨
B、对"提早开端运动"的评估研讨
C、对不一样课程形式的评估研讨
D、对儿童老师的评估研讨
正确答案:,C,D
第11题,儿童开展评估不归于学前教学评估的规模。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,学前教学评估是一种以学前教学方针为基础，环绕学前教学方针打开的活动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第13题,档案评估法是一种归纳性的评估方法，它融过程与成果为一体，兼容了多种详细评估的方法。
A、错误
B、正确
正确答案:
第14题,学前教学评估的开展是包括在教学评估的开展之中的，是和教学评估的开展共同的。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,档案的材料能够不能实在地包含任何事物，无助于供给老师和儿童一学期或一学年来所进行的学习过程的广泛图画。
A、错误
B、正确
正确答案:
第16题,斯克里文在1967年首要提出了构成性评估和总结性评估两个概念。
A、错误
B、正确
正确答案:
第17题,按评估的基准区分，儿童园分级分类的检验评估归于相对评估。
A、错误
B、正确
正确答案:
第18题,任何一项学前教学活动的方针都能够依据其杂乱的内在进行分化，构成该项学前教学活动的方针体系。
A、错误
B、正确
正确答案:
第19题,学前教学评估的底子意图在于进步学前教学的水平，推进每个儿童的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,行动检核是调查意图的详细表现。
A、错误
B、正确
正确答案:
第21题,在评估对象的调集中选择一个或几个对象为基准，把评估对象与基准进行对比的方法称为相对评估，而把被评估对象的曩昔和如今比较较的评估方法称为个别内区别评估。
A、错误
B、正确
正确答案:
第22题,要评估托幼组织教学质量，首要要清晰托幼组织教学质量是由哪些要素构成的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第23题,老师自我评估问卷和树立儿童开展档案是老师开展评估中自我评估的详细体现。
A、错误
B、正确
正确答案:
第24题,评估是一种成果判别活动，是对客体满意主体需求程度的判别。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,说话法不能较方便地知道儿童开展中某些难以用行动体现出来的知道方面的疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第26题,展开儿童开展评估并不能有助于将儿童园工作的重心搬运到研讨和推进儿童开展上来。
A、错误
B、正确
正确答案:
第27题,托幼组织教学质量即是托幼组织教学满意主体某种需求的特性的总和。
A、错误
B、正确
正确答案:
第28题,学前教学评估是对学前教学的社会价值作出判别的过程。它是以学前教学为对象，对其功效给予价值上的判别。
A、错误
B、正确
正确答案:
第29题,儿童开展是指儿童根本本质的进步。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,教学评估最早萌发于我国唐朝。
A、错误
B、正确
正确答案:
第31题,评估有必要为进步平常教学工作的意图性和对于性供给根据，为改进和调整教学方案效劳。
A、错误
B、正确
正确答案:
第32题,儿童园教学评估的三大功用为推进儿童开展，推进老师生长，推进课程自身的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第33题,对学习活跃性的着重，便是在着重学习者的内涵动机疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第34题,儿童开展评估是进步老师本质以及儿童园教学质量的重要手法。
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,在托幼组织教学质量的各个构成要素中，儿童互动直接影响儿童的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,一切的教学方案和教学活动的方针都大概树立在儿童已有的经历基础上的，因而，老师有必要要知道本班儿童的现状，教育的动身点是儿童的开展现状。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,托幼组织教学质量的评估根本上选用的是距离评估形式。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,问卷查询法不归于儿童开展评估的方法。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,时刻抽样是指在规则的时刻距离内调查记载预选行动是不是呈现的方法。。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,详细的评估内容老师能够依据评估的意图、教学工作的需求进行挑选。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,1916年，斯坦福大学教授推孟掌管修订了法国心思学家比奈的智力气表，初次在智力检验中引证了斯登提出的智商概念，然后使得心思检验到达了较为老练的的期间。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,"构成性评估"其意图指向改善教学活动的质量。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,学前教学评估的规模很广，触及学前教学的各个方面、各个层次、各个部门。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,70－80时代末，我国托幼组织要点处理的是"入好园难"的疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,教学评估就其意图的不一样，一般分为"构成性评估"与"总结性评估"两品种型。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,前期的儿童评估其功用首要是选拔性的，即经过评估对孩童进行辨别。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,学前教学评估规范是对评估对象的各项目标到达要求的程度在数量和质量方面进行价值判别的原则和标准。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,教学评估制度和理论是从教学检验开展起来的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,档案评估法把评估统整成学习进程的一有些，答应老师在儿童开展档案中反映儿童学习的偶发事情、学习的爱好以及发现的高兴。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在树立学前教学评估目标体系的准则中，科学性准则是指目标体系应能反映我国学前教学变革的方向，应能推进我国学前教学全部的进步和开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,完成家长评估的方法首要有：____。
A、家长问卷
B、家长座谈
C、家长投诉
D、家长查询
正确答案:,B
第2题,一般来讲，学前教学评估的开展也阅历了从检验到评估的开展过程：____。
A、学前教学检验期间
B、学前教学评估期间
C、学前教学施行期间
D、学前教学总结期间
正确答案:,B
第3题,编制托幼组织教学质量评估规范的过程：____。
A、断定评估各种要素的质量规范
B、清晰影响托幼组织教学质量的要素及其彼此关系
C、剖析到达所制定的质量规范工作人员所需进行的活动， 并制定出相应的评估规范
D、对所断定的各种评估规范进行技术处理，结构评估量表
正确答案:,B,C,D
第4题,下列说法正确的是：____。
A、教学评估制度和理论是从教学检验开展起来的
B、托幼组织教学质量的评估根本选用相对评估形式
C、在托幼组织教学质量的各个构成要素中，老师本质直接影响儿童的开展
D、说话法能较方便地知道儿童开展中某些难以用行动体现出来的知道方面的疑问。
正确答案:,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,对老师教育的评估能够从以下几个方面进行____。
A、教学方案和教学活动的方针是不是树立在知道本班儿童现状的基础上
B、教学的内容、方法、战略、环境条件是不是能调集儿童学习的活跃性
C、教学过程是不是能为儿童供给有利的学习经历，并契合其开展需求
D、教学内容、要求能否统筹集体需求和个别区别，使每个儿童都能得到开展，都有成功感
正确答案:,B,C,D
第6题,树立学前教学评估目标体系的准则是____。
A、科学性准则
B、方向性准则
C、可测性准则
D、系统内目标彼此独立准则
正确答案:,B,C,D
第7题,儿童园教学评估的根本准则有：____。
A、意图性准则
B、全部性准则
C、静态评估与动态评估相结合的准则
D、客观性
正确答案:,B,C,D
第8题,1979年，美国联邦政府为了建构全美儿童教学规范，建议了一项全美日托效劳质量研讨，该研讨得出以下定论：____。
A、班级规划和师幼份额影响孩童的开展成果
B、老师所遭到的训练影响孩童的开展成果
C、班级规划、 师幼份额等要素以老师和儿童的活跃互动为中介，影响孩童的开展
D、老师所受的专业训练以老师和儿童的活跃互动为中介，影响孩童的开展
正确答案:,B,C,D
第9题,教学评估是从教学检验中开展起来的。从19世纪后半期开端到20世纪30时代，教学检验期间阅历了约80年的时刻，它又能够分为以下三个时期____。
A、萌发期
B、构成期
C、开辟期
D、昌盛期
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,60时代以来，以美国为中间，学前教学评估工作大面积打开，其间对比有代表性的研讨有____。
A、对儿童家长评估研讨
B、对"提早开端运动"的评估研讨
C、对不一样课程形式的评估研讨
D、对儿童老师的评估研讨
正确答案:,C,D
第11题,儿童开展评估不归于学前教学评估的规模。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,学前教学评估是一种以学前教学方针为基础，环绕学前教学方针打开的活动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第13题,档案评估法是一种归纳性的评估方法，它融过程与成果为一体，兼容了多种详细评估的方法。
A、错误
B、正确
正确答案:
第14题,学前教学评估的开展是包括在教学评估的开展之中的，是和教学评估的开展共同的。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,档案的材料能够不能实在地包含任何事物，无助于供给老师和儿童一学期或一学年来所进行的学习过程的广泛图画。
A、错误
B、正确
正确答案:
第16题,斯克里文在1967年首要提出了构成性评估和总结性评估两个概念。
A、错误
B、正确
正确答案:
第17题,按评估的基准区分，儿童园分级分类的检验评估归于相对评估。
A、错误
B、正确
正确答案:
第18题,任何一项学前教学活动的方针都能够依据其杂乱的内在进行分化，构成该项学前教学活动的方针体系。
A、错误
B、正确
正确答案:
第19题,学前教学评估的底子意图在于进步学前教学的水平，推进每个儿童的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,行动检核是调查意图的详细表现。
A、错误
B、正确
正确答案:
第21题,在评估对象的调集中选择一个或几个对象为基准，把评估对象与基准进行对比的方法称为相对评估，而把被评估对象的曩昔和如今比较较的评估方法称为个别内区别评估。
A、错误
B、正确
正确答案:
第22题,要评估托幼组织教学质量，首要要清晰托幼组织教学质量是由哪些要素构成的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第23题,老师自我评估问卷和树立儿童开展档案是老师开展评估中自我评估的详细体现。
A、错误
B、正确
正确答案:
第24题,评估是一种成果判别活动，是对客体满意主体需求程度的判别。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,说话法不能较方便地知道儿童开展中某些难以用行动体现出来的知道方面的疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第26题,展开儿童开展评估并不能有助于将儿童园工作的重心搬运到研讨和推进儿童开展上来。
A、错误
B、正确
正确答案:
第27题,托幼组织教学质量即是托幼组织教学满意主体某种需求的特性的总和。
A、错误
B、正确
正确答案:
第28题,学前教学评估是对学前教学的社会价值作出判别的过程。它是以学前教学为对象，对其功效给予价值上的判别。
A、错误
B、正确
正确答案:
第29题,儿童开展是指儿童根本本质的进步。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,教学评估最早萌发于我国唐朝。
A、错误
B、正确
正确答案:
第31题,评估有必要为进步平常教学工作的意图性和对于性供给根据，为改进和调整教学方案效劳。
A、错误
B、正确
正确答案:
第32题,儿童园教学评估的三大功用为推进儿童开展，推进老师生长，推进课程自身的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第33题,对学习活跃性的着重，便是在着重学习者的内涵动机疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第34题,儿童开展评估是进步老师本质以及儿童园教学质量的重要手法。
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,在托幼组织教学质量的各个构成要素中，儿童互动直接影响儿童的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,一切的教学方案和教学活动的方针都大概树立在儿童已有的经历基础上的，因而，老师有必要要知道本班儿童的现状，教育的动身点是儿童的开展现状。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,托幼组织教学质量的评估根本上选用的是距离评估形式。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,问卷查询法不归于儿童开展评估的方法。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,时刻抽样是指在规则的时刻距离内调查记载预选行动是不是呈现的方法。。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,详细的评估内容老师能够依据评估的意图、教学工作的需求进行挑选。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,1916年，斯坦福大学教授推孟掌管修订了法国心思学家比奈的智力气表，初次在智力检验中引证了斯登提出的智商概念，然后使得心思检验到达了较为老练的的期间。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,"构成性评估"其意图指向改善教学活动的质量。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,学前教学评估的规模很广，触及学前教学的各个方面、各个层次、各个部门。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,70－80时代末，我国托幼组织要点处理的是"入好园难"的疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,教学评估就其意图的不一样，一般分为"构成性评估"与"总结性评估"两品种型。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,前期的儿童评估其功用首要是选拔性的，即经过评估对孩童进行辨别。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,学前教学评估规范是对评估对象的各项目标到达要求的程度在数量和质量方面进行价值判别的原则和标准。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,教学评估制度和理论是从教学检验开展起来的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,档案评估法把评估统整成学习进程的一有些，答应老师在儿童开展档案中反映儿童学习的偶发事情、学习的爱好以及发现的高兴。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在树立学前教学评估目标体系的准则中，科学性准则是指目标体系应能反映我国学前教学变革的方向，应能推进我国学前教学全部的进步和开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
