21年秋福师《小学教育管理》在线作业二-1【资料】
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）小学教学管理-[福建师范大学]福师《小学教学管理》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,"反应准则"所反映的管理原理是
A、系统原理
B、人来源理
C、动态原理
D、效益原理
正确答案:
第2题,张济正教授从校园安排及其管理活动的视点来提校园管理方针他们以为衡量校园安排的活动好坏首要是
A、树立高功率的校园管理组织
B、安排一支高水平的校园工作部队
C、实施既有民主又有会集的管理方法
D、构成结合共同的方针系统
正确答案:
第3题,是古典管理理论开创人之一他所创建的古典安排理论会集体现在《工业管理与一般管理》一书中
A、泰罗
B、韦伯
C、法约尔
D、西蒙
正确答案:
第4题,首要研讨校园领导人怎么管理校园的学科是
A、教学管理学
B、教学行政学
C、校园管理学
D、教学政策学
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,首要研讨与领导者才干有关的身体特征特性特征等的领导理论归于
A、领导性情理论
B、领导环境理论
C、随机理论
D、管理方格理论
正确答案:
第6题,从教学行政管理机关与政府之间的关系的视点区分教学管理体系能够分为
A、中心集权制与当地分权制
B、隶属制与独立制
C、专家控制制与非专家控制制
D、校长担任制与党委领导制
正确答案:
第7题,处理抵触的要害在于怎么进行利益的从头分配
A、知道性
B、利益性
C、情理性
D、思想性
正确答案:
第8题,教学政策老是要表现政策拟定者的毅力反映控制阶层的底子利益从这个含义上讲教学政策具有
A、指向清晰性
B、广泛影响性
C、法律效应性
D、政党毅力性
正确答案:
第9题,"彼得原理"讲的是
A、选拔委任领导者的误区
B、训练领导者的误区
C、选拔委任领导者的科学原理
D、训练领导者的科学原理
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,把"领导"概念引入管理范畴的管理学派是
A、古典管理学派
B、决议计划理论学派
C、系统理论学派
D、行动科学学派
正确答案:
第11题,经济开展的"三鼎足论"是指三者缺一不可以
A、科学
B、教学
C、技术
D、管理
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,挑选校园管理方法要思考的要素有
A、管理意图
B、管理内容
C、管理对象的特色
D、时刻，地址，要素
正确答案:,B,C,D
第13题,校园中运用经济管理方法应留意的疑问有
A、对立和战胜物质利益分配中的均匀主义倾向
B、完善工作职责制，构成一套考核工作的方法
C、校园应有办学自立权
D、各种管理应结合运用
正确答案:,B,C,D
第14题,做好老师评估应正承认识和处理的关系有
A、制度管理和人道管理
B、显性与隐性
C、定量与定性
D、成果与过程
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,设置教学安排组织的准则有
A、方针共同准则
B、使命归一准则
C、因能授权准则
D、组织精简准则
E、途径疏通准则
正确答案:,B,D,E
第16题,校园管理中的教学方法是多种多样的首要包含
A、说理教学
B、典范演示
C、实践训练
D、情感熏陶
E、评比表彰
正确答案:,B,C,D,E
第17题,实施校长担任制后校长应有的办学自立权有
A、决议计划权
B、指挥权
C、财经权
D、监督党支部工作权
E、人事权
正确答案:,B,C,E
第18题,领导者对安排的领导使命包含
A、引导安排开展
B、指挥安排运转
C、推进安排沟通
D、鼓励安排成员
正确答案:,B,C
第19题,决议计划理论学派的开创人西蒙以为决议计划应做好的工作有
A、安排工作
B、情报工作
C、设计工作
D、挑选工作
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,科学化管理原理包含
A、系统原理
B、人来源理
C、安排原理
D、动态原理
正确答案:,B,D
第21题,校园管理中教学方法的特性包含
A、启示性
B、长时间性
C、辅导性
D、广泛性
正确答案:,B,D
第22题,法约尔以为完好的管理过程应包含的功能活动有
A、方案
B、安排
C、指挥
D、和谐
E、操控
正确答案:,B,C,D,E
第23题,教学管理的中心集权制的长处体现在
A、有利于一致国家的教学政策、政策
B、有利于拟定一致的教学开展规划
C、有利于调集当地办学的活跃性和自动性
D、可推进各地教学规范的一致
正确答案:,B,D
第24题,教学管理体系的首要制约要素包含
A、国家的政治体系
B、社会的经济情况
C、国家变革潮流
D、本国教学和文化传统
正确答案:,B,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,强行性影响力的构成要素有
A、职位要素
B、传统要素
C、资格要素
D、常识要素
正确答案:,B,C
第26题,管理的天然特点体现在
A、遍及性
B、技术性
C、政策性
D、一起性
正确答案:,B,D
第27题,管理的社会特点体现在
A、前史承继性
B、遍及性
C、一起性
D、政治性
正确答案:,D
第28题,树立老师评估的目标体系应调查的维度有
A、成果维度
B、教学维度
C、学习维度
D、发明维度
正确答案:,C,D
第29题,校园结合共同的方针系统首要体现在
A、管理方针与教学方针符合
B、校园整体方针与部门方针共同
C、管理者与被管理者在方针上的结合
D、管理方法与手法的共同
正确答案:,B,C
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,拟定方案的根本要求包含
A、方向性
B、科学性
C、可行性
D、可检性
正确答案:,B,C,D
第31题,校园管理中行政方法的特性包含
A、威望性
B、强行性
C、时效性
D、笔直性
正确答案:,B,C,D
第32题,树立教学领导者评估体系触及到的根本疑问包含
A、评估取向
B、评估意图
C、评估者
D、评估方法
正确答案:,B,C,D
第33题,校园管理者在施行期间应做好的管理活动有
A、安排
B、和谐
C、辅导
D、鼓励
E、教学
正确答案:,B,C,D,E
第34题,老师研修训练是集常识训练和才能训练两种取向为一体的训练
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,所谓科学管理一般是指但凡通过重复实习并证明是可以进步功率的是符合客观规律的管理
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,法约尔的决议计划理论更是指出合理的科学的决议计划是安排功率的要害
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,在人际关系学说的鼓励理论中《双要素》理论的倡议者是麦格雷戈
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,查询研讨是校园领导管理人员的根本功
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,马斯洛的"层次需求论"和麦克利兰的"成果需求论"是需求理论的代表性理论
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,校园管理过程和教学教育过程的意图是共同的都是以育人为宗旨的
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,我国的老师教学系统有两个根本构成有些即职前训练和职后训练
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,德国法学家社会学家施泰因被人称为"现代行政学之父"
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,老师训练存在常识本位训练和课程本位训练两种取向
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,科学管理的理论和方法开始是由美国人彼得．杜拉克提出来的
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,施泰因教学行政学的根本动身点是教学是国民的公同事务代表国民一般权力的国家应经过教学立法来对教学进行干涉以保障国民有对等的受教学权
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,管理方法是管理准则的基础是它有必要遵从的辅导思想而管理准则则是管理方法在实习中的详细运用和表现
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,管理是一门艺术是就这门学科的常识理论体系讲的
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,法国的亨利．法约尔是古典管理理论开创人之一与泰罗是一起代人长时间从事企业安排的领导工作有管理整个大企业的经历
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,泰罗又译成泰勒18561915原是美国的工程师米特维尔钢铁厂厂长他最早提出科学管理的理论和方法其代表著是1911年出书的《管理科学原理》
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,管理的"重要性"特性是指管理的"无时不在无处不在"
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,"反应准则"所反映的管理原理是
A、系统原理
B、人来源理
C、动态原理
D、效益原理
正确答案:
第2题,张济正教授从校园安排及其管理活动的视点来提校园管理方针他们以为衡量校园安排的活动好坏首要是
A、树立高功率的校园管理组织
B、安排一支高水平的校园工作部队
C、实施既有民主又有会集的管理方法
D、构成结合共同的方针系统
正确答案:
第3题,是古典管理理论开创人之一他所创建的古典安排理论会集体现在《工业管理与一般管理》一书中
A、泰罗
B、韦伯
C、法约尔
D、西蒙
正确答案:
第4题,首要研讨校园领导人怎么管理校园的学科是
A、教学管理学
B、教学行政学
C、校园管理学
D、教学政策学
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,首要研讨与领导者才干有关的身体特征特性特征等的领导理论归于
A、领导性情理论
B、领导环境理论
C、随机理论
D、管理方格理论
正确答案:
第6题,从教学行政管理机关与政府之间的关系的视点区分教学管理体系能够分为
A、中心集权制与当地分权制
B、隶属制与独立制
C、专家控制制与非专家控制制
D、校长担任制与党委领导制
正确答案:
第7题,处理抵触的要害在于怎么进行利益的从头分配
A、知道性
B、利益性
C、情理性
D、思想性
正确答案:
第8题,教学政策老是要表现政策拟定者的毅力反映控制阶层的底子利益从这个含义上讲教学政策具有
A、指向清晰性
B、广泛影响性
C、法律效应性
D、政党毅力性
正确答案:
第9题,"彼得原理"讲的是
A、选拔委任领导者的误区
B、训练领导者的误区
C、选拔委任领导者的科学原理
D、训练领导者的科学原理
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,把"领导"概念引入管理范畴的管理学派是
A、古典管理学派
B、决议计划理论学派
C、系统理论学派
D、行动科学学派
正确答案:
第11题,经济开展的"三鼎足论"是指三者缺一不可以
A、科学
B、教学
C、技术
D、管理
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,挑选校园管理方法要思考的要素有
A、管理意图
B、管理内容
C、管理对象的特色
D、时刻，地址，要素
正确答案:,B,C,D
第13题,校园中运用经济管理方法应留意的疑问有
A、对立和战胜物质利益分配中的均匀主义倾向
B、完善工作职责制，构成一套考核工作的方法
C、校园应有办学自立权
D、各种管理应结合运用
正确答案:,B,C,D
第14题,做好老师评估应正承认识和处理的关系有
A、制度管理和人道管理
B、显性与隐性
C、定量与定性
D、成果与过程
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,设置教学安排组织的准则有
A、方针共同准则
B、使命归一准则
C、因能授权准则
D、组织精简准则
E、途径疏通准则
正确答案:,B,D,E
第16题,校园管理中的教学方法是多种多样的首要包含
A、说理教学
B、典范演示
C、实践训练
D、情感熏陶
E、评比表彰
正确答案:,B,C,D,E
第17题,实施校长担任制后校长应有的办学自立权有
A、决议计划权
B、指挥权
C、财经权
D、监督党支部工作权
E、人事权
正确答案:,B,C,E
第18题,领导者对安排的领导使命包含
A、引导安排开展
B、指挥安排运转
C、推进安排沟通
D、鼓励安排成员
正确答案:,B,C
第19题,决议计划理论学派的开创人西蒙以为决议计划应做好的工作有
A、安排工作
B、情报工作
C、设计工作
D、挑选工作
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,科学化管理原理包含
A、系统原理
B、人来源理
C、安排原理
D、动态原理
正确答案:,B,D
第21题,校园管理中教学方法的特性包含
A、启示性
B、长时间性
C、辅导性
D、广泛性
正确答案:,B,D
第22题,法约尔以为完好的管理过程应包含的功能活动有
A、方案
B、安排
C、指挥
D、和谐
E、操控
正确答案:,B,C,D,E
第23题,教学管理的中心集权制的长处体现在
A、有利于一致国家的教学政策、政策
B、有利于拟定一致的教学开展规划
C、有利于调集当地办学的活跃性和自动性
D、可推进各地教学规范的一致
正确答案:,B,D
第24题,教学管理体系的首要制约要素包含
A、国家的政治体系
B、社会的经济情况
C、国家变革潮流
D、本国教学和文化传统
正确答案:,B,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,强行性影响力的构成要素有
A、职位要素
B、传统要素
C、资格要素
D、常识要素
正确答案:,B,C
第26题,管理的天然特点体现在
A、遍及性
B、技术性
C、政策性
D、一起性
正确答案:,B,D
第27题,管理的社会特点体现在
A、前史承继性
B、遍及性
C、一起性
D、政治性
正确答案:,D
第28题,树立老师评估的目标体系应调查的维度有
A、成果维度
B、教学维度
C、学习维度
D、发明维度
正确答案:,C,D
第29题,校园结合共同的方针系统首要体现在
A、管理方针与教学方针符合
B、校园整体方针与部门方针共同
C、管理者与被管理者在方针上的结合
D、管理方法与手法的共同
正确答案:,B,C
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,拟定方案的根本要求包含
A、方向性
B、科学性
C、可行性
D、可检性
正确答案:,B,C,D
第31题,校园管理中行政方法的特性包含
A、威望性
B、强行性
C、时效性
D、笔直性
正确答案:,B,C,D
第32题,树立教学领导者评估体系触及到的根本疑问包含
A、评估取向
B、评估意图
C、评估者
D、评估方法
正确答案:,B,C,D
第33题,校园管理者在施行期间应做好的管理活动有
A、安排
B、和谐
C、辅导
D、鼓励
E、教学
正确答案:,B,C,D,E
第34题,老师研修训练是集常识训练和才能训练两种取向为一体的训练
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,所谓科学管理一般是指但凡通过重复实习并证明是可以进步功率的是符合客观规律的管理
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,法约尔的决议计划理论更是指出合理的科学的决议计划是安排功率的要害
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,在人际关系学说的鼓励理论中《双要素》理论的倡议者是麦格雷戈
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,查询研讨是校园领导管理人员的根本功
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,马斯洛的"层次需求论"和麦克利兰的"成果需求论"是需求理论的代表性理论
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,校园管理过程和教学教育过程的意图是共同的都是以育人为宗旨的
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,我国的老师教学系统有两个根本构成有些即职前训练和职后训练
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,德国法学家社会学家施泰因被人称为"现代行政学之父"
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,老师训练存在常识本位训练和课程本位训练两种取向
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,科学管理的理论和方法开始是由美国人彼得．杜拉克提出来的
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,施泰因教学行政学的根本动身点是教学是国民的公同事务代表国民一般权力的国家应经过教学立法来对教学进行干涉以保障国民有对等的受教学权
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,管理方法是管理准则的基础是它有必要遵从的辅导思想而管理准则则是管理方法在实习中的详细运用和表现
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,管理是一门艺术是就这门学科的常识理论体系讲的
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,法国的亨利．法约尔是古典管理理论开创人之一与泰罗是一起代人长时间从事企业安排的领导工作有管理整个大企业的经历
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,泰罗又译成泰勒18561915原是美国的工程师米特维尔钢铁厂厂长他最早提出科学管理的理论和方法其代表著是1911年出书的《管理科学原理》
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,管理的"重要性"特性是指管理的"无时不在无处不在"
A、错误
B、正确
正确答案:
