福师23秋《教育科学研究方法》在线作业二【标准答案】 作者:奥鹏周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2023-12-14 12:33 作业,论文辅导(非免费) QQ客服:3326650399 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 添加微信二维码 福师《教学科学研讨方法》在线作业二-0001 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.教学文献研讨是一种( )。 A.独立的教学研讨方法 B.思辨研讨方法 C.前史研讨方法 D.质性研讨方法 2.( )是指从详细的行动、特征、目标上对变量的操作进行描绘,是将概念和现实联系起来的桥梁。 A.描绘性界说 B.操作性界说 C.条件性界说 D.循环界说 3.在剖析资料期间,研讨者首要应挑选( )项目将资料进行分类处理。 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 4.时刻取样法的缺乏之处是( )。 A.受调查时刻的约束 B.受片面要素的影响 C.受偶尔要素的影响 D.不适于调查学生的内隐行动 5.( )是用同一组检验对同一组被试前后施测两次,两次检验分数之间的有关系数。 A.重测信度系数 B.复本信度系数 C.内部共同性信度 D.评分者信度 6.在断定查询规模时,需求将( )作为查询规模的根据。 A.教学实习 B.有较老练的有关理论 C.查询陈述 D.调查记载 7.依据____可将访谈查询分为定向型访谈和非定向型访谈。 A.发问方法 B.访谈时刻或次数 C.参与访谈的人数 D.访谈对象 8.把教学科学研讨分为个案研讨和成组研讨的根据是____。 A.研讨意图的不一样 B.研讨方法的不一样 C.研讨疑问的性质 D.研讨对象的数量 9.()是指在教学研讨中,研讨者凭仗必定的手法和方法(如访谈、问卷等),对某种或某几种教学表象或现实进行调查,经过对收集到的各种现实材料的剖析处理,进而得出定论的一种研讨方法。 A.查询法 B.试验法 C.调查法 D.经历总结法 10.( )既要证明课题研讨的现状和趋势,又要阐明课题研讨的含义、应用远景、特色与立异之处。 A.研讨标题 B.对课题研讨意图及含义的扼要阐明 C.课题的研讨思路 D.结题陈述 11.陈述式论文正文的构成有些中,( )首要介绍研讨啥疑问,向读者供给有关课题研讨的布景信息,使读者可以了解和评估研讨的含义和价值。 A.前语 B.方法 C.成果 D.评论 12.()的教育与开展的关系试验选择的是莫斯科的一所普通小学的老师和学生作为试验对象。 A.杜威 B.夸美纽斯 C.福禄贝 D.赞可夫 13.招集有关教学专家专家(特别是老师团体)经过评论,就个案(学生的行动)作出判定,作出对研讨对象对比客观公平的定论的一种研讨方法是____。 A.追因法 B.教学会诊法 C.活动商品剖析法 D.临床法 14.结构性疑问的答案有三种根本类型,其间,()是最简略的一种方式。 A.定距答复 B.定序答复 C.定类答复 D.定性答复 15.举动研讨法施行过程中的____大概具有满足的灵敏性和敞开性,以能习惯没有意料到的状况和没有知道到的制约要素。 A.方案 B.举动 C.调查 D.反思 二、多选题 (共 35 道试题,共 70 分) 16.规范化测试中项意图编列一般能够有( )。 A.并排进行式 B.混合螺旋式 C.平行式 D.数列式 17.集体教学经历总结的根本要求包含( )。 A.对象要具有代表性 B.调查的全部性 C.剖析的深入性 D.定论的立异性 18.校本教学研讨的活跃含义包含____。 A.校本教学研讨有利于进步校园办学质量 B.校本教学研讨有利于全部推动本质教学 C.校本教学研讨有利于老师的专业化开展 D.校本教学研讨能推进既是科学的又是生动的教学学科的建设 19.教学疑问具有以下( ) 个方面的特色? A.杂乱性 B.两难性 C.敞开性 D.结合性与分散性 20.校本教学研讨的特征包含____。 A.对于性 B.自立性 C.应用性 D.大众性 E.灵敏性 21.理论性论文的重要特色是学术性,详细体现在( )。 A.逻辑性 B.立异性 C.理论性 D.科学性 22.陈述式论文正文的构成有些包含( )。 A.前语 B.方法 C.成果 D.评论 23.教学疑问的特色____。 A.杂乱性 B.两难性 C.敞开性 D.结合性 E.分散性 24.遵从选题的新颖性准则选题应留意____。 A.选题具有年代感 B.内容新 C.视点新 D.方法新 25.触及教学的试验发生试验教学学呈现于20世纪初,代表人物包含____等。 A.拉伊?梅依曼 B.蒙台梭利 C.桑代克 D.比奈?西蒙 26.查询研讨的过程包含____。 A.断定查询课题 B.挑选查询对象 C.编写查询提纲,编制查询问卷和查询表 D.拟定查询方案 E.实践查询,搜集材料 27.查询研讨与试验研讨等其他研讨比较较,具有显着的特色:是( )。 A.适用性广 B.规模广,功率高 C.方式灵敏,手法多样 D.天然实在,简洁易行 28.查询法的适用规模包含____。 A.现状研讨 B.对比研讨 C.纵向的开展研讨 D.前史研讨 E.将来开展研讨 29.教学试验研讨课题的首要来历是( )。 A.教学中的实践疑问 B.文献 C.偶尔机缘中发现的新疑问 D.反思中取得的疑问 30.依据答复疑问的方法不一样,问卷中的疑问可分为____。 A.结构性疑问 B.非结构性疑问 C.半结构性疑问 D.彻底结构性疑问 31.统计剖析首要包含( )的内容。 A.描绘统计 B.描绘剖析 C.推论统计 D.推论剖析 32.试验陈述首要包含( )。 A.布景剖析 B.前语 C.试验过程和成果 D.评论和定论 33.教学经历的总结能够区分为哪三个层次( )。 A.实习性经历总结 B.一般性经历总结 C.科学性经历总结 D.理论与实习相结合性经历总结 34.疑问设计要留意的疑问包含____。 A.作为问卷项意图疑问应充沛精确反映研讨课题 B.疑问表述要明白, 不要含糊不清, 防止呈现一问多答表象 C.尽量不要运用技术性和专业性术语 D.发问的遣词不能流显露自己的倾向 35.发现疑问的思想战略包含____。 A.置疑 B.逆向思想 C.类推与移植 D.深化探求表象 36.应用教学科学研讨方法时需求留意( )三个疑问。 A.理论联系实习 B.实习榜首 C.辩证开展 D.系统全体 37.检验法的特色包含( )。 A.科学性较强 B.量化水平较高 C.运用便利、搜集材料方便 D.数据方式多样 38.个案研讨的根本准则包含____。 A.归纳性准则 B.对于性准则 C.灵敏性准则 D.慎重性准则 39.调查法的特征包含____。 A.客观性 B.系统性 C.能动性 D.挑选性 40.会集量数首要包含( )等。 A.均匀数 B.方差 C.众数 D.中数 41.课题的挑选应遵从哪些根本准则? A.需求性准则 B.发明性准则 C.科学性准则 D.可行性准则 42.调查法的要素包含____。 A.调查者 B.调查对象 C.调查方针 D.调查手法 43.手艺检索文献材料的方法,一般包含( )。 A.顺查法 B.字母检索法 C.倒查法 D.检查法 44.教学科学研讨的根本准则是( )。 A.客观性准则 B.操作性准则 C.系统性准则 D.公共性准则 E.查验性准则 45.教学科学研讨的根本准则____。 A.客观性准则 B.操作性准则 C.系统性准则 D.公共性准则 E.查验性准则 46.举动研讨法的施行过程包含____。 A.方案 B.举动 C.调查 D.反思 47.对试验成果加以查验的方法首要有____。 A.理性剖析 B.重复试验 C.改动试验的安排方式,从头设计 D.专家评测 E.教学实习查验 48.教学研讨陈述的导言的内容与意图首要有____。 A.提醒疑问或艰难 B.研讨人员及布景 C.研讨的必要性和可行性阐明 D.阐明研讨的意图与含义 49.运用查询法应留意的事项包含____。 A.要甘当小学生,谦虚请教 B.要忠于现实,不带框框 C.要深化,不要浮在外表 D.要稀有量观念 E.要正确解说查询成果 50.校本教学研讨所面对疑问的应对办法包含____。 A.建立正确的研讨观念 B.构成科学的思想方法 C.挑选恰当的研讨形式 D.培育坚决的研讨信仰 作业,论文辅导(非免费) QQ客服:3326650399 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 添加微信二维码
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.教学文献研讨是一种( )。
A.独立的教学研讨方法
B.思辨研讨方法
C.前史研讨方法
D.质性研讨方法
2.( )是指从详细的行动、特征、目标上对变量的操作进行描绘,是将概念和现实联系起来的桥梁。
A.描绘性界说
B.操作性界说
C.条件性界说
D.循环界说
3.在剖析资料期间,研讨者首要应挑选( )项目将资料进行分类处理。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
4.时刻取样法的缺乏之处是( )。
A.受调查时刻的约束
B.受片面要素的影响
C.受偶尔要素的影响
D.不适于调查学生的内隐行动
5.( )是用同一组检验对同一组被试前后施测两次,两次检验分数之间的有关系数。
A.重测信度系数
B.复本信度系数
C.内部共同性信度
D.评分者信度
6.在断定查询规模时,需求将( )作为查询规模的根据。
A.教学实习
B.有较老练的有关理论
C.查询陈述
D.调查记载
7.依据____可将访谈查询分为定向型访谈和非定向型访谈。
A.发问方法
B.访谈时刻或次数
C.参与访谈的人数
D.访谈对象
8.把教学科学研讨分为个案研讨和成组研讨的根据是____。
A.研讨意图的不一样
B.研讨方法的不一样
C.研讨疑问的性质
D.研讨对象的数量
9.()是指在教学研讨中,研讨者凭仗必定的手法和方法(如访谈、问卷等),对某种或某几种教学表象或现实进行调查,经过对收集到的各种现实材料的剖析处理,进而得出定论的一种研讨方法。
A.查询法
B.试验法
C.调查法
D.经历总结法
10.( )既要证明课题研讨的现状和趋势,又要阐明课题研讨的含义、应用远景、特色与立异之处。
A.研讨标题
B.对课题研讨意图及含义的扼要阐明
C.课题的研讨思路
D.结题陈述
11.陈述式论文正文的构成有些中,( )首要介绍研讨啥疑问,向读者供给有关课题研讨的布景信息,使读者可以了解和评估研讨的含义和价值。
A.前语
B.方法
C.成果
D.评论
12.()的教育与开展的关系试验选择的是莫斯科的一所普通小学的老师和学生作为试验对象。
A.杜威
B.夸美纽斯
C.福禄贝
D.赞可夫
13.招集有关教学专家专家(特别是老师团体)经过评论,就个案(学生的行动)作出判定,作出对研讨对象对比客观公平的定论的一种研讨方法是____。
A.追因法
B.教学会诊法
C.活动商品剖析法
D.临床法
14.结构性疑问的答案有三种根本类型,其间,()是最简略的一种方式。
A.定距答复
B.定序答复
C.定类答复
D.定性答复
15.举动研讨法施行过程中的____大概具有满足的灵敏性和敞开性,以能习惯没有意料到的状况和没有知道到的制约要素。
A.方案
B.举动
C.调查
D.反思
二、多选题 (共 35 道试题,共 70 分)
16.规范化测试中项意图编列一般能够有( )。
A.并排进行式
B.混合螺旋式
C.平行式
D.数列式
17.集体教学经历总结的根本要求包含( )。
A.对象要具有代表性
B.调查的全部性
C.剖析的深入性
D.定论的立异性
18.校本教学研讨的活跃含义包含____。
A.校本教学研讨有利于进步校园办学质量
B.校本教学研讨有利于全部推动本质教学
C.校本教学研讨有利于老师的专业化开展
D.校本教学研讨能推进既是科学的又是生动的教学学科的建设
19.教学疑问具有以下( ) 个方面的特色?
A.杂乱性
B.两难性
C.敞开性
D.结合性与分散性
20.校本教学研讨的特征包含____。
A.对于性
B.自立性
C.应用性
D.大众性
E.灵敏性
21.理论性论文的重要特色是学术性,详细体现在( )。
A.逻辑性
B.立异性
C.理论性
D.科学性
22.陈述式论文正文的构成有些包含( )。
A.前语
B.方法
C.成果
D.评论
23.教学疑问的特色____。
A.杂乱性
B.两难性
C.敞开性
D.结合性
E.分散性
24.遵从选题的新颖性准则选题应留意____。
A.选题具有年代感
B.内容新
C.视点新
D.方法新
25.触及教学的试验发生试验教学学呈现于20世纪初,代表人物包含____等。
A.拉伊?梅依曼
B.蒙台梭利
C.桑代克
D.比奈?西蒙
26.查询研讨的过程包含____。
A.断定查询课题
B.挑选查询对象
C.编写查询提纲,编制查询问卷和查询表
D.拟定查询方案
E.实践查询,搜集材料
27.查询研讨与试验研讨等其他研讨比较较,具有显着的特色:是( )。
A.适用性广
B.规模广,功率高
C.方式灵敏,手法多样
D.天然实在,简洁易行
28.查询法的适用规模包含____。
A.现状研讨
B.对比研讨
C.纵向的开展研讨
D.前史研讨
E.将来开展研讨
29.教学试验研讨课题的首要来历是( )。
A.教学中的实践疑问
B.文献
C.偶尔机缘中发现的新疑问
D.反思中取得的疑问
30.依据答复疑问的方法不一样,问卷中的疑问可分为____。
A.结构性疑问
B.非结构性疑问
C.半结构性疑问
D.彻底结构性疑问
31.统计剖析首要包含( )的内容。
A.描绘统计
B.描绘剖析
C.推论统计
D.推论剖析
32.试验陈述首要包含( )。
A.布景剖析
B.前语
C.试验过程和成果
D.评论和定论
33.教学经历的总结能够区分为哪三个层次( )。
A.实习性经历总结
B.一般性经历总结
C.科学性经历总结
D.理论与实习相结合性经历总结
34.疑问设计要留意的疑问包含____。
A.作为问卷项意图疑问应充沛精确反映研讨课题
B.疑问表述要明白, 不要含糊不清, 防止呈现一问多答表象
C.尽量不要运用技术性和专业性术语
D.发问的遣词不能流显露自己的倾向
35.发现疑问的思想战略包含____。
A.置疑
B.逆向思想
C.类推与移植
D.深化探求表象
36.应用教学科学研讨方法时需求留意( )三个疑问。
A.理论联系实习
B.实习榜首
C.辩证开展
D.系统全体
37.检验法的特色包含( )。
A.科学性较强
B.量化水平较高
C.运用便利、搜集材料方便
D.数据方式多样
38.个案研讨的根本准则包含____。
A.归纳性准则
B.对于性准则
C.灵敏性准则
D.慎重性准则
39.调查法的特征包含____。
A.客观性
B.系统性
C.能动性
D.挑选性
40.会集量数首要包含( )等。
A.均匀数
B.方差
C.众数
D.中数
41.课题的挑选应遵从哪些根本准则?
A.需求性准则
B.发明性准则
C.科学性准则
D.可行性准则
42.调查法的要素包含____。
A.调查者
B.调查对象
C.调查方针
D.调查手法
43.手艺检索文献材料的方法,一般包含( )。
A.顺查法
B.字母检索法
C.倒查法
D.检查法
44.教学科学研讨的根本准则是( )。
A.客观性准则
B.操作性准则
C.系统性准则
D.公共性准则
E.查验性准则
45.教学科学研讨的根本准则____。
A.客观性准则
B.操作性准则
C.系统性准则
D.公共性准则
E.查验性准则
46.举动研讨法的施行过程包含____。
A.方案
B.举动
C.调查
D.反思
47.对试验成果加以查验的方法首要有____。
A.理性剖析
B.重复试验
C.改动试验的安排方式,从头设计
D.专家评测
E.教学实习查验
48.教学研讨陈述的导言的内容与意图首要有____。
A.提醒疑问或艰难
B.研讨人员及布景
C.研讨的必要性和可行性阐明
D.阐明研讨的意图与含义
49.运用查询法应留意的事项包含____。
A.要甘当小学生,谦虚请教
B.要忠于现实,不带框框
C.要深化,不要浮在外表
D.要稀有量观念
E.要正确解说查询成果
50.校本教学研讨所面对疑问的应对办法包含____。
A.建立正确的研讨观念
B.构成科学的思想方法
C.挑选恰当的研讨形式
D.培育坚决的研讨信仰
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