福师23秋《教育科学研究方法》在线作业一【标准答案】 作者:奥鹏周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2023-12-14 12:33 作业,论文辅导(非免费) QQ客服:3326650399 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 添加微信二维码 福师《教学科学研讨方法》在线作业一-0004 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分) 1.()是指在教学研讨中,研讨者凭仗必定的手法和方法(如访谈、问卷等),对某种或某几种教学表象或现实进行调查,经过对收集到的各种现实材料的剖析处理,进而得出定论的一种研讨方法。 A.查询法 B.试验法 C.调查法 D.经历总结法 2.举动研讨法的施行过程中的____即是构成旨在改善现状的举动规划。 A.方案 B.举动 C.调查 D.反思 3.在断定查询规模时,需求将( )作为查询规模的根据。 A.教学实习 B.有较老练的有关理论 C.查询陈述 D.调查记载 4.____的特征包含典型性、效益性、安稳性、实际性以及适用性和发明性。 A.经历 B.领先经历 C.领先教学经历 D.教学经历 5.与试验有关的要素或条件假如是可丈量的、数量化的或等级化的东西,总称之为____。 A.因变量 B.自变量 C.变量 D.无关变量 6.先把整体按必定规范进行分类或分层,然后按类层抽取必定数目对象的抽样方法是()。 A.单纯随机抽样 B.分类抽样法 C.多级抽样法 D.有意抽样法 7.把教学科学研讨分为个案研讨和成组研讨的根据是____。 A.研讨意图的不一样 B.研讨方法的不一样 C.研讨疑问的性质 D.研讨对象的数量 8.____是校本教学研讨的明显特色,是中小学教学科研制展、昌盛的条件和基础。 A.灵敏性 B.大众性 C.对于性 D.应用性 9.____按其本身本质可分为机体变量和环境变量。 A.无关变量 B.自变量 C.因变量 D.变量 10.结构性疑问的答案有三种根本类型,其间,()是最简略的一种方式。 A.定距答复 B.定序答复 C.定类答复 D.定性答复 11.( )既要证明课题研讨的现状和趋势,又要阐明课题研讨的含义、应用远景、特色与立异之处。 A.研讨标题 B.对课题研讨意图及含义的扼要阐明 C.课题的研讨思路 D.结题陈述 12.在剖析资料期间,研讨者首要应挑选( )项目将资料进行分类处理。 A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 13.依据____可把教学查询分为常模查询和对比查询。 A.查询内容的性质 B.查询意图 C.查询事项多少 D.查询对象 14.( ) 是研讨的中心,又是清晰的阐明和规则课题。 A.操作性界说 B.试验 C.假定 D.变量 15.调查着重在( )条件下,对调查对象不加任何关扰和操控是调查的特色。 A.“天然发作” B.“结构设计” C.“条件设定” D.“客观定量” 二、多选题 (共 35 道试题,共 70 分) 16.教学试验研讨的特色首要有( )。 A.具有可控性 B.具有自动性 C.能够提醒变量之间的关系 D.以假定为先导 E.具有可重复性和可验证性 17.访谈的技巧包含____。 A.亲热好心的拜访情绪 B.掌握主题,长于引导 C.发问清晰,防止误解 D.精确记载说话内容 18.校本教学研讨的特征包含( )。 A.对于性 B.自立性 C.应用性 D.大众性 E.灵敏性 19.个案研讨法的限制性体现在____。 A.样本小 B.定论片面性较强 C.费时吃力 D.搅扰要素过多 20.校本教学研讨的活跃含义包含( )。 A.校本教学研讨有利于进步校园办学质量 B.校本教学研讨有利于全部推动本质教学 C.校本教学研讨有利于老师的专业化开展 D.校本教学研讨能推进既是科学的又是生动的教学学科的建设 21.在经历总结法的施行过程中,收拾剖析现实资料的首要工作包含____。 A.核实材料 B.剖析材料 C.挑选材料 D.提炼提高材料 22.校本教学研讨要遵从以老师为本即是要____。 A.研讨要从校园实践动身 B.研讨要以讲堂教育为中心 C.研讨要思考老师实践 D.研讨要思考老师生长的特色 23.遵从选题的新颖性准则选题应留意____。 A.选题具有年代感 B.内容新 C.视点新 D.方法新 24.问卷一般由( )构成。 A.前语有些 B.个人特征材料有些 C.现实性疑问有些 D.情绪性疑问有些 25.教学科学研讨的根本准则是( )。 A.客观性准则 B.操作性准则 C.系统性准则 D.公共性准则 E.查验性准则 26.查询法的适用规模包含____。 A.现状研讨 B.对比研讨 C.纵向的开展研讨 D.前史研讨 E.将来开展研讨 27.校本教学研讨所面对疑问的应对办法包含____。 A.建立正确的研讨观念 B.构成科学的思想方法 C.挑选恰当的研讨形式 D.培育坚决的研讨信仰 28.运用查询法应留意的事项包含____。 A.要甘当小学生,谦虚请教 B.要忠于现实,不带框框 C.要深化,不要浮在外表 D.要稀有量观念 E.要正确解说查询成果 29.教学研讨陈述的导言的内容与意图首要有____。 A.提醒疑问或艰难 B.研讨人员及布景 C.研讨的必要性和可行性阐明 D.阐明研讨的意图与含义 30.教学科学研讨的根本准则____。 A.客观性准则 B.操作性准则 C.系统性准则 D.公共性准则 E.查验性准则 31.个案研讨法的特色包含____。 A.单个性 B.典型性 C.深化性 D.归纳性 E.对于性 32.选题根本准则包含() 等。 A.价值性准则 B.新颖性准则 C.详细性准则 D.量力性准则 33.依据调查记载方法的不一样,调查记载能够分为( )。 A.描绘记载 B.取样记载 C.行动检核 D.个案研讨 34.查询的根本结构是( )。 A.意图与方法 B.成果剖析 C.定论主张 D.含义与价值 35.编撰科研论文的重要含义详细体现在( )。 A.对研讨者学术水平、专业水平的一种必定 B.进步教学工作者理论素质和事务素质的一种有用路径 C.进行学术交流、树立教学理论体系、推行领先经历的重要方式 D.研讨者的事务考核和提高晋级的重要根据之一 36.教学疑问的特色____。 A.杂乱性 B.两难性 C.敞开性 D.结合性 E.分散性 37.运用经历总结法应留意的事项包含____。 A.要留意从自己的教学教育实习中总结经历 B.要定性和定量相结合 C.要留意理论联系实践 D.要注重科学理论的辅导 38.教学疑问具有以下( ) 个方面的特色? A.杂乱性 B.两难性 C.敞开性 D.结合性与分散性 39.校本教学研讨的活跃含义包含____。 A.校本教学研讨有利于进步校园办学质量 B.校本教学研讨有利于全部推动本质教学 C.校本教学研讨有利于老师的专业化开展 D.校本教学研讨能推进既是科学的又是生动的教学学科的建设 40.查询研讨的过程包含____。 A.断定查询课题 B.挑选查询对象 C.编写查询提纲,编制查询问卷和查询表 D.拟定查询方案 E.实践查询,搜集材料 41.当前常用的品格检验首要包含( )。 A.卡特尔16种品格要素问卷 B.艾森克品格问卷 C.中国比奈检验 D.明尼苏达多项品格查询表 42.因变量确实立与分化的过程包含( )。 A.拟定试验方针、集合研讨焦点 B.分化试验方针 C.对方针要素进行详细描绘 D.因变量测定 43.个案研讨法的根本程序包含____。 A.知道对象建立个案 B.搜集个案材料 C.收拾剖析材料 D.个案的弥补纠正与开展辅导 44.要留意从自己的教学实习中总结经历,需求留意的是( )。 A.要知道总结自己经历的必要性 B.要知道经历的丰厚性 C.要注重平常资料的收集 D.要有认识的记载教育实习中的疑问 45.依据答复疑问的方法不一样,问卷中的疑问可分为____。 A.结构性疑问 B.非结构性疑问 C.半结构性疑问 D.彻底结构性疑问 46.内容剖析法在教学研讨的用处首要有( )。 A.前史剖析 B.趋势剖析 C.对比剖析 D.意向剖析 47.直接推行领先教学经历的方法包含____。 A.领先教学教育演示活动 B.书面经历交流 C.录音录像播映 D.安排专题研讨会 48.调查法的要素包含____。 A.调查者 B.调查对象 C.调查方针 D.调查手法 49.课题的挑选应遵从哪些根本准则? A.需求性准则 B.发明性准则 C.科学性准则 D.可行性准则 50.校本教学研讨的特征包含____。 A.对于性 B.自立性 C.应用性 D.大众性 E.灵敏性 作业,论文辅导(非免费) QQ客服:3326650399 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 添加微信二维码
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.()是指在教学研讨中,研讨者凭仗必定的手法和方法(如访谈、问卷等),对某种或某几种教学表象或现实进行调查,经过对收集到的各种现实材料的剖析处理,进而得出定论的一种研讨方法。
A.查询法
B.试验法
C.调查法
D.经历总结法
2.举动研讨法的施行过程中的____即是构成旨在改善现状的举动规划。
A.方案
B.举动
C.调查
D.反思
3.在断定查询规模时,需求将( )作为查询规模的根据。
A.教学实习
B.有较老练的有关理论
C.查询陈述
D.调查记载
4.____的特征包含典型性、效益性、安稳性、实际性以及适用性和发明性。
A.经历
B.领先经历
C.领先教学经历
D.教学经历
5.与试验有关的要素或条件假如是可丈量的、数量化的或等级化的东西,总称之为____。
A.因变量
B.自变量
C.变量
D.无关变量
6.先把整体按必定规范进行分类或分层,然后按类层抽取必定数目对象的抽样方法是()。
A.单纯随机抽样
B.分类抽样法
C.多级抽样法
D.有意抽样法
7.把教学科学研讨分为个案研讨和成组研讨的根据是____。
A.研讨意图的不一样
B.研讨方法的不一样
C.研讨疑问的性质
D.研讨对象的数量
8.____是校本教学研讨的明显特色,是中小学教学科研制展、昌盛的条件和基础。
A.灵敏性
B.大众性
C.对于性
D.应用性
9.____按其本身本质可分为机体变量和环境变量。
A.无关变量
B.自变量
C.因变量
D.变量
10.结构性疑问的答案有三种根本类型,其间,()是最简略的一种方式。
A.定距答复
B.定序答复
C.定类答复
D.定性答复
11.( )既要证明课题研讨的现状和趋势,又要阐明课题研讨的含义、应用远景、特色与立异之处。
A.研讨标题
B.对课题研讨意图及含义的扼要阐明
C.课题的研讨思路
D.结题陈述
12.在剖析资料期间,研讨者首要应挑选( )项目将资料进行分类处理。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
13.依据____可把教学查询分为常模查询和对比查询。
A.查询内容的性质
B.查询意图
C.查询事项多少
D.查询对象
14.( ) 是研讨的中心,又是清晰的阐明和规则课题。
A.操作性界说
B.试验
C.假定
D.变量
15.调查着重在( )条件下,对调查对象不加任何关扰和操控是调查的特色。
A.“天然发作”
B.“结构设计”
C.“条件设定”
D.“客观定量”
二、多选题 (共 35 道试题,共 70 分)
16.教学试验研讨的特色首要有( )。
A.具有可控性
B.具有自动性
C.能够提醒变量之间的关系
D.以假定为先导
E.具有可重复性和可验证性
17.访谈的技巧包含____。
A.亲热好心的拜访情绪
B.掌握主题,长于引导
C.发问清晰,防止误解
D.精确记载说话内容
18.校本教学研讨的特征包含( )。
A.对于性
B.自立性
C.应用性
D.大众性
E.灵敏性
19.个案研讨法的限制性体现在____。
A.样本小
B.定论片面性较强
C.费时吃力
D.搅扰要素过多
20.校本教学研讨的活跃含义包含( )。
A.校本教学研讨有利于进步校园办学质量
B.校本教学研讨有利于全部推动本质教学
C.校本教学研讨有利于老师的专业化开展
D.校本教学研讨能推进既是科学的又是生动的教学学科的建设
21.在经历总结法的施行过程中,收拾剖析现实资料的首要工作包含____。
A.核实材料
B.剖析材料
C.挑选材料
D.提炼提高材料
22.校本教学研讨要遵从以老师为本即是要____。
A.研讨要从校园实践动身
B.研讨要以讲堂教育为中心
C.研讨要思考老师实践
D.研讨要思考老师生长的特色
23.遵从选题的新颖性准则选题应留意____。
A.选题具有年代感
B.内容新
C.视点新
D.方法新
24.问卷一般由( )构成。
A.前语有些
B.个人特征材料有些
C.现实性疑问有些
D.情绪性疑问有些
25.教学科学研讨的根本准则是( )。
A.客观性准则
B.操作性准则
C.系统性准则
D.公共性准则
E.查验性准则
26.查询法的适用规模包含____。
A.现状研讨
B.对比研讨
C.纵向的开展研讨
D.前史研讨
E.将来开展研讨
27.校本教学研讨所面对疑问的应对办法包含____。
A.建立正确的研讨观念
B.构成科学的思想方法
C.挑选恰当的研讨形式
D.培育坚决的研讨信仰
28.运用查询法应留意的事项包含____。
A.要甘当小学生,谦虚请教
B.要忠于现实,不带框框
C.要深化,不要浮在外表
D.要稀有量观念
E.要正确解说查询成果
29.教学研讨陈述的导言的内容与意图首要有____。
A.提醒疑问或艰难
B.研讨人员及布景
C.研讨的必要性和可行性阐明
D.阐明研讨的意图与含义
30.教学科学研讨的根本准则____。
A.客观性准则
B.操作性准则
C.系统性准则
D.公共性准则
E.查验性准则
31.个案研讨法的特色包含____。
A.单个性
B.典型性
C.深化性
D.归纳性
E.对于性
32.选题根本准则包含() 等。
A.价值性准则
B.新颖性准则
C.详细性准则
D.量力性准则
33.依据调查记载方法的不一样,调查记载能够分为( )。
A.描绘记载
B.取样记载
C.行动检核
D.个案研讨
34.查询的根本结构是( )。
A.意图与方法
B.成果剖析
C.定论主张
D.含义与价值
35.编撰科研论文的重要含义详细体现在( )。
A.对研讨者学术水平、专业水平的一种必定
B.进步教学工作者理论素质和事务素质的一种有用路径
C.进行学术交流、树立教学理论体系、推行领先经历的重要方式
D.研讨者的事务考核和提高晋级的重要根据之一
36.教学疑问的特色____。
A.杂乱性
B.两难性
C.敞开性
D.结合性
E.分散性
37.运用经历总结法应留意的事项包含____。
A.要留意从自己的教学教育实习中总结经历
B.要定性和定量相结合
C.要留意理论联系实践
D.要注重科学理论的辅导
38.教学疑问具有以下( ) 个方面的特色?
A.杂乱性
B.两难性
C.敞开性
D.结合性与分散性
39.校本教学研讨的活跃含义包含____。
A.校本教学研讨有利于进步校园办学质量
B.校本教学研讨有利于全部推动本质教学
C.校本教学研讨有利于老师的专业化开展
D.校本教学研讨能推进既是科学的又是生动的教学学科的建设
40.查询研讨的过程包含____。
A.断定查询课题
B.挑选查询对象
C.编写查询提纲,编制查询问卷和查询表
D.拟定查询方案
E.实践查询,搜集材料
41.当前常用的品格检验首要包含( )。
A.卡特尔16种品格要素问卷
B.艾森克品格问卷
C.中国比奈检验
D.明尼苏达多项品格查询表
42.因变量确实立与分化的过程包含( )。
A.拟定试验方针、集合研讨焦点
B.分化试验方针
C.对方针要素进行详细描绘
D.因变量测定
43.个案研讨法的根本程序包含____。
A.知道对象建立个案
B.搜集个案材料
C.收拾剖析材料
D.个案的弥补纠正与开展辅导
44.要留意从自己的教学实习中总结经历,需求留意的是( )。
A.要知道总结自己经历的必要性
B.要知道经历的丰厚性
C.要注重平常资料的收集
D.要有认识的记载教育实习中的疑问
45.依据答复疑问的方法不一样,问卷中的疑问可分为____。
A.结构性疑问
B.非结构性疑问
C.半结构性疑问
D.彻底结构性疑问
46.内容剖析法在教学研讨的用处首要有( )。
A.前史剖析
B.趋势剖析
C.对比剖析
D.意向剖析
47.直接推行领先教学经历的方法包含____。
A.领先教学教育演示活动
B.书面经历交流
C.录音录像播映
D.安排专题研讨会
48.调查法的要素包含____。
A.调查者
B.调查对象
C.调查方针
D.调查手法
49.课题的挑选应遵从哪些根本准则?
A.需求性准则
B.发明性准则
C.科学性准则
D.可行性准则
50.校本教学研讨的特征包含____。
A.对于性
B.自立性
C.应用性
D.大众性
E.灵敏性
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