北京开放大学24春终身学习与职业发展形成性考核二【标准答案】

构成性考核二

试卷总分:100 得分:100

1.通识课的意图是为了扩宽视界,知道当当代界正在发作的事情。



2.工作锚由哪有些构成：（　　）

A.自省的才华和才能，以各种作业环境中的实践成功为基础

B.自省的动机和需求，以实践工作中的自我测试和别人的反应为基础

C.自省的情绪和价值观，以自我与招聘安排和工作环境的价值观之间的匹配性为基础

D.以上答案都正确



3.大学生探究工作国际的路径有：（　　）

A.咨询社会职介公司

B.找单位实习

C.使用自己的社会关系网

D.以上答案都正确



4.爱好的界说是许多人为了趣味或安享而做的事。



5.市场仅包含货品交换,常规会关于金钱。



6.外工作生计指的是假如依据初会环境、企业环境、职业开展等各方面状况，履行你在内工作生计规划时建立的工作方针。



7.薪俸洽谈的窍门是要晓得工作会付出多少薪俸以及自己的价值是多少。



8.建立方针的过程，实践是个以自我设定方针为成果的自我（　　）的过程。

A.认知

B.附和

C.许诺

D.实习



9.大学生调整工作生计规划的榜首个最好时期是（　　）

A.工作两、三年

B.结业前夕

C.初入工作岗位的榜首年

D.规划拟定后



10.帕森斯的人职匹配理论提出的工作挑选三大体素和条件是：（　　）

A.明白地知道自己的情绪、才能、爱好和其他特征的优势和限制

B.明白地知道工作成功所需求的常识、才能、本质、性情和时机

C.上述两个条件的平衡

D.以上答案都正确



11.所谓A型品格的人精力充分,过度投入工作,其行动必定程度上是男性的特质。



12.工作国际是一个由地域、安排、职业、工作、职位所构成的一个嵌套生态系统。



13.独立签约人包含像商店业主或酒店业主这样的商业业主。



14.任何求职战略的终究方针都是取得一份工作。



15.独立签约人被界说为依托本身供应的一种商品或效劳而取得花费者的个人。



16.社会才能包含（　　）

A.往来和沟通才能

B.自我操控才能

C.推销才能

D.履行才能



17.调整工作生计规划的要害是（　　）

A.“我为何干？”

B.“我干得如何？”

C.抛弃原有规划

D.挑选更合适自己的开展方向和开展方针



18.思考来自重要别人的定见是很重要的,一切的定见都是有协助的。



19.才能包含开展和习得的常识与身躯行动。



20.CIP有助于改进生计开展,由于它扫除了在抉择方案拟定中如何定位这一环节。



21.内工作生计指的是根据你本身的性情、爱好、优势专长等要素进行的工作规划，断定合适你的方针。



22.消沉自我对话会致使延迟或不开端自己的求职活动。



23.信息加工金字塔模型中的每层都是树立在更低一级水平基础上的。



24.要对工作生计某个期间是不是成功进行全部评估，有必要归纳思考啥要素：（　　）

A.个人、家庭要素

B.企业评估和社会评估

C.自我评估、家庭评估

D.个人、家庭、企业、社会等各方面



25.虽然电子沟通有很大发展,可是许多求职过程依然依靠规范方式的文字表达和口头沟通。



26.（　　），是工作生计规划管理的重要手法。

A.长于请人催促

B.和教师搞好关系

C.定时自我检查规划执行的状况

D.每天饭后、睡前，落幕反思



27.科技不能对工作生计孕育发作满足的影响。



28.依照亨考夫的概念,高收入的脑外科医师、辩解律师、影片明星和管帐也归于效劳职业。



29.彼得德鲁克以为“安排”不是一个社区或家庭,而是阶层或党派。



30.系统型抉择方案气势气派的人倾向于对人和事情做出全体的反映。



31.工作生计规划管理，是对方案的（　　），高功率的完结既定方针。

A.实施、安排

B.指挥

C.和谐、操控

D.实施、安排、指挥、和谐和操控



32.训练的期限是依据特定工作预备来界说的。



33.生计疑问处理和抉择方案拟定是事情,不是继续的过程。



34.生计关于个人而言是共同的,没有两个人有彻底一样的生计。



35.工作生计开展条件中的内部条件包含（　　）

A.特性特色

B.学习情况

C.行动习气

D.自傲心

E.工作才能

F.专业技术



36.内工作生计是内部要素，外工作生计是外部要素。只要内部要素与外部要素有用结合，你的工作生计才干得到有用施行和履行。



37.价值观鼓励咱们工作,并能协助辨认潜在的雇主和工作环境。



38.自我分析，既要安身实际，看清（　　），更要着眼开展，看到（　　）。

A.如今的我 将来的我

B.将来的我 如今的我

C.如今的我 如今的我

D.将来的我 将来的我



39.设定期间方针的体现方式有（　　）

A.简图

B.表格

C.文字

D.三者兼而有之



40.校园人经过尽力学习获取往后能在社会上生计和开展的才能，首要扮演（　　）

A.获取人物

B.支付人物

C.贡献人物

D.给予人物



41.期间方针中，前一个方针是后一个方针的（　　），后一个方针是前一个方针的（　　）。

A.基础 方向

B.方向 基础

C.基础 基础

D.方向 方向



42.要完成工作生计规划开展方针，有必要强化时刻观念，从（　　）做起，尽早规划人生。

A.入学

B.工作

C.如今

D.积储必定实力时



43.据计数,国际各地的女人都比男性工作更长的时刻。



44.断定（　　）方针是工作生计规划的要害环节，其他环节全部环绕它确实定打开。

A.久远方针

B.近期方针

C.期间方针

D.开展方针



45.对工作人的根本要求是（　　）

A.行动不许犯错做人

B.干事

C.做人

D.思想



46.自我调适的首要方法，有:（　　）

A.自我转化

B.适度发泄

C.松懈操练

D.自我安慰



47.简历的意图是协助寻觅面试的时机,它大概是一个完好的生命前史。



48.大学生有必要建立（　　）的理念，在校时间就养成自学的好习气，为工作生计的可继续开展奠定基础。

A.勤学好问

B.终身学习

C.乐于助人

D.吃苦研究



49.消沉的主意会搅扰考虑自己的价值观、爱好和技能。



50.消沉的自我挫折式思想只要在金字塔模型和CASVE循环的底端才能够呈现。