河南开放大学24秋农业推广形成性考核作业1-3【标准答案】

农业推行构成性考核作业1（榜首章、第二章、第三章、第四章）

试卷总分:100 得分:100

1.农业推行是把新技术、新常识、新资料、新技能和信息，经过实验、演示、训练、沟通干涉等手法，传达、传递、教授给农业生产者、经营者，使之自愿改动其行动，自我作决议计划，然后改进其生产条件与日子环境，进步其智力、商品产值、质量与经济收入，到达完成物质与精力两个文明意图的活动。



2.乡村开展包含乡村社会的经济增加和经济开展。可是不包含社会安稳、民主参加、社会对等、妇女位置的进步和生态环境的改进。



3.在农业推行工作中留意做好两个坚持：①要坚持量体裁衣，“全部通过实验”的准则；②要坚持按科学规律就事的准则。



4.落后农人是指那些对推行组织所要推行的项目感爱好，情愿与推行工作者合作并首先采用某种新技术的人。



5.农业推行人员要想改动农人的自愿行动，就需求剖析农人在不一样社会经济条件下的需求，留意农人的动机，当令地及时地给予协助和引导，才干获得农业推行的活跃作用。



6.立异的分散包含四个要素：立异、传达途径、时刻和社会系统。



7.一般状况下，立异分散过程被分为四个期间：打破期间、要害期间、自我推进期间和浪峰减退期间。



8.依照其选用集体时刻上的先后次序，立异的集体选用过程被区分为3个期间：少量人开端选用期间、前期少量集体选用期间和大都集体选用期间。



9.农人所具有的常识、技能、性情及阅历等要素决议了农人对事物不一样的考虑方法和行动方法，一起也决议了农人承受新事物的才能。



10.农业推行体系是指农业推行的各级安排方式和运转方法以及它们之间的彼此联系。可分为政府主导型的农业推行体系、民营推行安排和私家推行安排3品种型。



11.结合你本身工作实践或许亲自阅历，谈谈你心中的农业推行是啥样的？



12.结合本身实践，谈谈你为何要学习农业推行课程？



13.简述在农业推行中前进农人战略盛行的缘由。



14.结合实践，谈谈认知原理对农业推行工作有哪些启示？



15.农业推行人员在立异分散过程的要害期间要留意哪些？



16.结合实践，谈谈进步立异选用率的路径有哪些？



17.事例剖析：

在一个村庄中，一个农人在自己的田里栽培着一种高产新种类的小麦，现已有4年了，可他的村庄里没有任何人仿效。仅仅他的几个密切的亲属和兄弟才得知有关他实验状况的信息，而且他们栽培这一新种类也取得了成功。直到该立异者首次栽培实验曩昔4年后，推行效劳安排才开端在村庄宣扬这一新的种类，然后，这一新种类敏捷地为村庄里大大都人所选用。

标题：

（1）谈谈呈现上述状况的能够缘由？

（2）谈谈推行安排是怎么使立异得以传达的？


农业推行构成性考核作业2（第五章、第六章、第七章）

试卷总分:100 得分:100

1.一般来讲，农业推行的程序包含三个环节，即需求剖析与方针集体确实定、沟通干涉和推行作用的评估。



2.科技特派员是指为完善农业推行体系，推进科技效果转化，政府有关部门的干部尤其是一些机关和企事业单位的有专业专长的科技人员被抽调到底层，以多种方式深化农业生产一线，为农人和涉农企业展开技术效劳。被抽调展开推行技术效劳的干部被称为科技特派员。



3.农人专业技术协会首要有两品种型：技术交流型和技术效劳型。



4.拟定农业推行项目方案的详细准则包含3个方面：方案的科学性准则、方案拟定过程的参加性准则和方案的可行性准则。



5.农业推行方案的拟定方法包含农户类型剖析，疑问剖析、方针剖析和战略剖析。



6.农业推行项目方案表的构成能够分为10个过程。



7.沟经过程中包含6个要素：传者、消息、途径、反应、阻止因子和环境。



8.双向沟通是指信息的发送者和承受者两者之间的方位不绝交换，且发送者是以洽谈和评论的姿势面临承受者，信息宣布今后还需及时听取反应定见，必要时两边可进行屡次重复商谈，直到两边一起清晰和满足停止，如攀谈、洽谈等。



9.有用的沟通是两个人爱好点的结合。推行人员与农人的沟通，假如没有察觉出对农人有任何利益或优点，推行人员不会去尽力向农人进行引荐；另一方面，农人很忙，假如他不以为能够从中获益的话，他不会花时刻与你交流。



10.在与农人进行沟通时，最重要的是要尊敬对方。供认农人的价值，永久坚持向农人学习的情绪是有用展开沟通的基础。



11.农业推行的无偿效劳与有偿效劳的优缺陷别离是啥？



12.简述展开农业推行经营效劳的根本准则。



13.农业推行项目方案的编制程序包含哪些过程？



14.简述对农业推行项目方案全体检查的内容。



15.啥是符号？符号一般分为哪两类？



16.简述沟通的类型。



17.结合实践，谈谈如何进步农业推行沟通的有用性。


农业推行构成性考核作业3（第八章、第九章、第十章）

试卷总分:100 得分:100

1.农业推行根本方法一般分为群众传达法和单个辅导法。



2.实验是指推行人员将经当地实验获得成功的某项技术经过某种方法展现给大大都未采用此项技术的农人，以导致他们的爱好并鼓舞、敦促他们效法的过程。



3.传统农业推行方法的根本动身点是推行人员选用多种压服方法让农人去做自己想让他们去做的事情；而参加式推行方法是推行人员选用多种可视化的研讨方法与农人一同发现疑问、剖析疑问宽和决疑问的过程，是使农人有时机参加到推行方案、推行施行和推行评估过程，是两边经过推行实习增进常识、进步才能和改动情绪和行动的过程。



4.参加式农业推行方法应用到实践推行工作中的详细过程分为3个期间：社区发动、社区疑问剖析和推行项目方案与施行。



5.农人训练的要素首要包括4个：训练方法、训练内容、训练者和受训者。



6.农人训练需求剖析一般分为4个根本过程：训练疑问剖析、工作使命剖析、常识技能剖析和训练距离剖析。



7.农人训练地址的挑选大概以实践、实用为准则，不要故意寻求讲堂作用。大概尽量组织利于农人实地操作的当地，例如田间地头、猪圈、牛棚、果园等场所。



8.农人训练评估是指对训练辅导思想、训练设计、训练计划的履行、训练发生的作用和训练对受训人员及其安排组织发生的影响进行的剖析。



9.农业推行监测与评估的根本准则包含5个方面：以人为本的准则、依法评估准则、参加式准则、技术适用性准则和重视性另外准则。



10.农业推行效益评估包含经济效益评估、社会效益评估和生态效益评估。



11.简述群众传达的特色。



12.结合实践，谈谈群众传达法在农业推行中怎么应用？



13.杰出的倾听行动包含哪些？



14.你地点区域的农人训练有哪些疑问？请举例阐明。



15.拟定农人训练班方案需求留意哪些？



16.简述农业推行评估的根本过程。



17.啥是参加式乡村评估？你在本课程学习中有哪些收成？