南开21春学期《人力资源开发》在线作业-1100分
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）-[南开大学]21春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《人力资源开发》在线作业
试卷总分:100 得分:100
第1题,言语信息也称作（ ），包含称号、现实及常识体系。言语信息是职工工作所需的特定常识。
A、战略性常识
B、程序性常识
C、陈说性常识
D、显性常识
正确答案:
第2题,处于不一样工作生计期间的职工的工作生计开发需求不一样，其间，疑问最多也最难处理的期间是。（）
A、前期工作生计期间
B、中期工作生计期间
C、晚期工作生计期间
D、退休期
正确答案:
第3题,班杜拉以为社会学习阅历四个过程：留意过程、坚持回忆、回忆仿制和（ ）。
A、编码过程
B、反应过程
C、鼓励过程
D、推行
正确答案:
第4题,（ ）的教育设计注重人的思想活动，着重认知倾向和认知结构在学习活动中的效果。
A、行动主义
B、社会学习理论
C、认知主义
D、联合－认知主义
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,担任力模型首要是对于特定（）而树立起来的。
A、工作使命
B、工作人员
C、工作岗位
D、工作才能
正确答案:
第6题,担任力的冰山模型用来阐明担任力的五个范畴，即常识和技能、社会人物、自我概念、特性与动机。其间在"水面上"的（）是简单调查和丈量的，
A、常识和技能
B、社会人物
C、自我概念
D、特性与动机
正确答案:
第7题,行动主义教育设计，在教育方针的设计上，着重行动剖析，开宣布学习的（）方针。
A、才能
B、行动
C、情绪
D、技能
正确答案:
第8题,最早从心思学的观念讨论公共部门的训练及选拔等疑问的专家是( )。
A、明茨伯格
B、泰勒
C、法约尔
D、马斯洛
正确答案:
第9题,（）是每一节课的教育方案，是教育方针、教育内容和教育组织的详细描绘和表现。
A、课程方案
B、教育方案
C、训练方案
D、安排规划
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,最能表现人力资源开发的战略性工作是。（）
A、管理开发
B、安排开发
C、工作生计开发
D、训练
正确答案:
第11题,已有的较简单的学习对难度较高的学习的影响，通常是对已有的学习进行归纳和总结并构成更一般性的方法或原理的成果,这种搬迁归于（）。
A、正搬迁
B、负搬迁
C、横向搬迁
D、笔直搬迁
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,成果评估体系包含绩效成果、学习成果和（ ）这三个范畴，
A、才能成果
B、认知成果
C、情绪成果
D、技能成果
正确答案:
第13题,阿吉里斯和舍恩提出安排学习过程是由4个期间所构成：发现、创造、履行和( )
A、推行
B、总结
C、反应
D、实习
正确答案:
第14题,尤其适用于各种技能性职业，最早、最陈旧的一种训练方法是（ ）。
A、师徒式训练
B、在职训练
C、教学法
D、研讨法
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,最早系统地讨论了训练疑问，而且从安排剖析、操作剖析及个人剖析等三个层面讨论训练需求等，该书是（）
A、心思学与工业功率
B、科学管理原理
C、训练精要
D、工商业的训练
正确答案:
第16题,在人力资源开发需求剖析中，最有用，也是最简单的一个着眼点是。（）
A、绩效距离
B、KSAIBs距离
C、表里竞赛环境
D、参加需求
正确答案:
第17题,班杜拉以为学习是经过调查别人和仿照别人的行动而发生的，新技能或行动的学习有两个路径：一是经过（ ）进行学习，二是经过调查或倾听发作在其别人身上的事情而学习。
A、书本常识
B、直接经历
C、讲堂
D、常识转化
正确答案:
第18题,在人力资源开发的几种安排形式中，其间一种形式的缺陷是消耗成本过大，包含人力、物力、时刻等，该形式是（）
A、训练学院形式
B、客户训练形式
C、矩阵训练形式
D、企业大学形式
正确答案:
第19题,易变性工作生计是指因为个人的爱好、才能、价值观及工作环境的改变而常常发作改动的工作生计。易变性工作生计着重（ ）
A、安排为职工进步工作辅导
B、企业为职工供给工作保障
C、企业为职工工作开展供给通道
D、职工要不断学习，增强自己的习惯才能
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,职工引导是指企业为新雇员供给有关企业和工作的根本信息的活动。在我国，职工引导通常被称（ ）。
A、新职工技能训练
B、新职工入职教学
C、新职工岗位训练
D、新职工思想教学
正确答案:
第21题,安排社会化是指派新的职工改变为精干的安排成员的过程，因此，有用的安排社会化大概包含。（）
A、为担任本员工作而承受训练
B、充沛的知道地点安排
C、与安排成员树立杰出的关系
D、改变个人预期，习惯安排需求
正确答案:,B,C,D
第22题,前期的人力资源开发实习首要是指职工训练活动，后来拓展到管理开发、工作生计开发以及（）等活动。
A、管理开发
B、工作生计开发
C、绩效改善
D、安排开发
正确答案:,D
第23题,在传统训练方法中，讲座法是被广泛批判的一种方法，它的首要缺陷在于。（）
A、不能达到学习者间经历和思想的交流
B、是一种单向的交流
C、易受环境的影响
D、不供给实习时机
正确答案:,B,C,D
第24题,依据人力资源开发的效果或功用，需求评估可分为（ ）和担任力评估等。
A、职工才能评估
B、战略需求评估
C、绩效改善需求评估
D、训练需求评估
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,依据革新的深度和广度，将安排革新分为渐进式革新与转型式革新，转型式革新的首要特色有（ ）。
A、由外部环境的严重改变和内部的裂变所导致
B、是安排所发作的系统性与革新性的革新
C、是一种继续的学习和革新过程
正确答案:,B,C
第26题,学习者特征对训练的影响不只发作在训练过程中，还发作在训练搬迁的过程中。学习者特征包含影响学习的各种（ ）等。
A、资料
B、才能
C、动机
D、自我效能
正确答案:,C,D
第27题,在挑选训练方法时，大概思考的要素包含。（）
A、安排表里环境
B、训练方针
C、训练对象
D、训练成本
正确答案:,C,D
第28题,许多大学的学生工作辅导中间为学生供给信息、推行经历、安排训练、供给准确化的工作教导，协助建立个人工作方针，从人力资源开发的人物的视点看，这一组织承当了人力资源开发的那些人物。（）
A、辅导老师、辅助者
B、工作生计开发参谋
C、研讨者
D、行政管理者
正确答案:,B,D
第29题,安排革新即是经过改善安排任务、方针、结构、技术和企业文化，或是改动大家的情绪和行动形式等，以使安排更有用率的运作，增进安排绩效，进步安排习惯环境的才能。安排革新触及（ ）等层面。
A、环境
B、安排
C、集体
D、个人
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在斯旺森和霍尔顿的"成果评估体系"理论中，他们提出的成果评估体系包含（ ）等范畴。
A、绩效成果
B、学习成果
C、行动成果
D、认知成果
正确答案:,B,D
第31题,教学法是教学者运用语音文字将信息传递给受训者方法。这种方法是大家最为了解的方法，应用最为普通，也是最简单与其他训练方法结合运用的（ ）的一种训练方法。
A、最简洁
B、最灵敏
C、最有用
D、成本最低
正确答案:,C,D
第32题,行动主义学派与教育设计直接有关的假定与原理首要有（）。
A、着重断定可调查的和可丈量的学习成果
B、预先对学习者作出评估
C、注重内部心思过程的效果
D、运用强化影响成绩
正确答案:,B,D
第33题,一个完好的训练需求剖析，一般包含以下哪几个层次。（）
A、环境剖析
B、安排剖析
C、使命剖析
D、人员剖析
正确答案:,C,D
第34题,比照传统训练方法，计算机辅助教育软件的长处在于。（）
A、具有互动性
B、简单决议进展,完成自我学习
C、节约开支
D、不需求学习者有杰出的学习动机
正确答案:,B,C
第35题,与人物扮演比较，事例研讨法的长处在于（）。
A、可以培育团队协作精力
B、可以群策群力
C、具有较强的行动性
D、合适于纠正行动
正确答案:,B
第36题,安排剖析的内容包含安排战略和方针、（）等几方面，其间安排战略和方针剖析是安排剖析的中心内容。
A、安排资源
B、安排人员
C、工作使命
D、安排空气
正确答案:,D
第37题,在绩效管理中，人力资源开发专业人员的首要人物是绩效咨询参谋和安排开发革新署理人，其首要责任包含（ ）。
A、开发学习搬迁战略
B、管理绩效管理过程
C、评估绩效管理过程
D、绩效咨询
正确答案:,B,C,D
第38题,层次评估法是柯克帕特里克在20世纪50时代提出的一种评估形式，它是以训练效果为规范区分的层次结构体系。这个层次体系的构成是（）
A、学习
B、反响
C、行动
D、成果
正确答案:,B,C,D
第39题,以下选项中归于安排的工作生计开发的内容的有（）。
A、为职工供给、训练、轮岗、提升等时机
B、帮忙职工完成其工作生计方针
C、依据职工的需求进行工作生计管理，而不是依据安排的需求
D、把职工工作规划归入安排人力资源规划体系
正确答案:,B,D
第40题,因为训练搬迁或许说训练效果转化是发作在工作场所和工作情形中，工作环境是影响训练搬迁的最重要要素。工作环境包含（）。
A、安排外部环境
B、领导和搭档撑持
C、转化空气
D、应用新技能的时机
正确答案:,C,D
第41题,归纳化理论以为，只要一个人对他的经历进行了归纳，就能够完结从一个情境到另一个情境的搬迁。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,职工绩效疑问如果因为职工技能短缺，经过需求评估能够晓得谁需求训练和受训者需求学习的内容，包含他们经过训练要完结的使命及其他工作要求，以此拟定训练方案和计划。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,认知主义教育设计的首要缺陷是影响－反响的联合原理过于简略，没有提醒出智力技能的学习规律，对常识，才能，情绪等的练习辅导含义不大。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,学习搬迁重视的方针是KSA能否改变为行动和成果，训练搬迁重视的是学习的认知方面的搬迁。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,行动主义的教育观以为，教育的效果是向学习者展现怎么建构常识、推进相互协作、共享与交流不一样知道，以及合理坚持个人的共同观点。老师的效果即是协助学习者发现新信息的意义并对其加以运用。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,人力绩效技术理论以为，职工行动体现或绩效上的距离能够归由于常识与技能的缺少、动机的缺失、完结使命所要求的资源缺乏、较差的工作条件、过度的工作负荷、工作设计不合理、缺少鼓励制度等。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,建构主义教育设计理论以为，在进入更高层次的学习水平或成绩才能之前，先要把握前面的学习的内容。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,代替性学习是指经过调查他人而进行的学习。在学习过程中学习者有显着的外显行动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,教育方案是拟定方案、挑选方法或进行有意图活动过程中的一系列决议计划，或许说是教育方案或计划的整体特征，是对教育路径的整体描绘。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,认知主义和建构主义都将学习者当作是学习过程的活跃自动参加者，可是，认知主义者不限于把学习者只当作活跃的信息加工者，学习者还要对信息作出共同的了解。
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,言语信息也称作（ ），包含称号、现实及常识体系。言语信息是职工工作所需的特定常识。
A、战略性常识
B、程序性常识
C、陈说性常识
D、显性常识
正确答案:
第2题,处于不一样工作生计期间的职工的工作生计开发需求不一样，其间，疑问最多也最难处理的期间是。（）
A、前期工作生计期间
B、中期工作生计期间
C、晚期工作生计期间
D、退休期
正确答案:
第3题,班杜拉以为社会学习阅历四个过程：留意过程、坚持回忆、回忆仿制和（ ）。
A、编码过程
B、反应过程
C、鼓励过程
D、推行
正确答案:
第4题,（ ）的教育设计注重人的思想活动，着重认知倾向和认知结构在学习活动中的效果。
A、行动主义
B、社会学习理论
C、认知主义
D、联合－认知主义
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,担任力模型首要是对于特定（）而树立起来的。
A、工作使命
B、工作人员
C、工作岗位
D、工作才能
正确答案:
第6题,担任力的冰山模型用来阐明担任力的五个范畴，即常识和技能、社会人物、自我概念、特性与动机。其间在"水面上"的（）是简单调查和丈量的，
A、常识和技能
B、社会人物
C、自我概念
D、特性与动机
正确答案:
第7题,行动主义教育设计，在教育方针的设计上，着重行动剖析，开宣布学习的（）方针。
A、才能
B、行动
C、情绪
D、技能
正确答案:
第8题,最早从心思学的观念讨论公共部门的训练及选拔等疑问的专家是( )。
A、明茨伯格
B、泰勒
C、法约尔
D、马斯洛
正确答案:
第9题,（）是每一节课的教育方案，是教育方针、教育内容和教育组织的详细描绘和表现。
A、课程方案
B、教育方案
C、训练方案
D、安排规划
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,最能表现人力资源开发的战略性工作是。（）
A、管理开发
B、安排开发
C、工作生计开发
D、训练
正确答案:
第11题,已有的较简单的学习对难度较高的学习的影响，通常是对已有的学习进行归纳和总结并构成更一般性的方法或原理的成果,这种搬迁归于（）。
A、正搬迁
B、负搬迁
C、横向搬迁
D、笔直搬迁
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,成果评估体系包含绩效成果、学习成果和（ ）这三个范畴，
A、才能成果
B、认知成果
C、情绪成果
D、技能成果
正确答案:
第13题,阿吉里斯和舍恩提出安排学习过程是由4个期间所构成：发现、创造、履行和( )
A、推行
B、总结
C、反应
D、实习
正确答案:
第14题,尤其适用于各种技能性职业，最早、最陈旧的一种训练方法是（ ）。
A、师徒式训练
B、在职训练
C、教学法
D、研讨法
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,最早系统地讨论了训练疑问，而且从安排剖析、操作剖析及个人剖析等三个层面讨论训练需求等，该书是（）
A、心思学与工业功率
B、科学管理原理
C、训练精要
D、工商业的训练
正确答案:
第16题,在人力资源开发需求剖析中，最有用，也是最简单的一个着眼点是。（）
A、绩效距离
B、KSAIBs距离
C、表里竞赛环境
D、参加需求
正确答案:
第17题,班杜拉以为学习是经过调查别人和仿照别人的行动而发生的，新技能或行动的学习有两个路径：一是经过（ ）进行学习，二是经过调查或倾听发作在其别人身上的事情而学习。
A、书本常识
B、直接经历
C、讲堂
D、常识转化
正确答案:
第18题,在人力资源开发的几种安排形式中，其间一种形式的缺陷是消耗成本过大，包含人力、物力、时刻等，该形式是（）
A、训练学院形式
B、客户训练形式
C、矩阵训练形式
D、企业大学形式
正确答案:
第19题,易变性工作生计是指因为个人的爱好、才能、价值观及工作环境的改变而常常发作改动的工作生计。易变性工作生计着重（ ）
A、安排为职工进步工作辅导
B、企业为职工供给工作保障
C、企业为职工工作开展供给通道
D、职工要不断学习，增强自己的习惯才能
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,职工引导是指企业为新雇员供给有关企业和工作的根本信息的活动。在我国，职工引导通常被称（ ）。
A、新职工技能训练
B、新职工入职教学
C、新职工岗位训练
D、新职工思想教学
正确答案:
第21题,安排社会化是指派新的职工改变为精干的安排成员的过程，因此，有用的安排社会化大概包含。（）
A、为担任本员工作而承受训练
B、充沛的知道地点安排
C、与安排成员树立杰出的关系
D、改变个人预期，习惯安排需求
正确答案:,B,C,D
第22题,前期的人力资源开发实习首要是指职工训练活动，后来拓展到管理开发、工作生计开发以及（）等活动。
A、管理开发
B、工作生计开发
C、绩效改善
D、安排开发
正确答案:,D
第23题,在传统训练方法中，讲座法是被广泛批判的一种方法，它的首要缺陷在于。（）
A、不能达到学习者间经历和思想的交流
B、是一种单向的交流
C、易受环境的影响
D、不供给实习时机
正确答案:,B,C,D
第24题,依据人力资源开发的效果或功用，需求评估可分为（ ）和担任力评估等。
A、职工才能评估
B、战略需求评估
C、绩效改善需求评估
D、训练需求评估
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,依据革新的深度和广度，将安排革新分为渐进式革新与转型式革新，转型式革新的首要特色有（ ）。
A、由外部环境的严重改变和内部的裂变所导致
B、是安排所发作的系统性与革新性的革新
C、是一种继续的学习和革新过程
正确答案:,B,C
第26题,学习者特征对训练的影响不只发作在训练过程中，还发作在训练搬迁的过程中。学习者特征包含影响学习的各种（ ）等。
A、资料
B、才能
C、动机
D、自我效能
正确答案:,C,D
第27题,在挑选训练方法时，大概思考的要素包含。（）
A、安排表里环境
B、训练方针
C、训练对象
D、训练成本
正确答案:,C,D
第28题,许多大学的学生工作辅导中间为学生供给信息、推行经历、安排训练、供给准确化的工作教导，协助建立个人工作方针，从人力资源开发的人物的视点看，这一组织承当了人力资源开发的那些人物。（）
A、辅导老师、辅助者
B、工作生计开发参谋
C、研讨者
D、行政管理者
正确答案:,B,D
第29题,安排革新即是经过改善安排任务、方针、结构、技术和企业文化，或是改动大家的情绪和行动形式等，以使安排更有用率的运作，增进安排绩效，进步安排习惯环境的才能。安排革新触及（ ）等层面。
A、环境
B、安排
C、集体
D、个人
正确答案:,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在斯旺森和霍尔顿的"成果评估体系"理论中，他们提出的成果评估体系包含（ ）等范畴。
A、绩效成果
B、学习成果
C、行动成果
D、认知成果
正确答案:,B,D
第31题,教学法是教学者运用语音文字将信息传递给受训者方法。这种方法是大家最为了解的方法，应用最为普通，也是最简单与其他训练方法结合运用的（ ）的一种训练方法。
A、最简洁
B、最灵敏
C、最有用
D、成本最低
正确答案:,C,D
第32题,行动主义学派与教育设计直接有关的假定与原理首要有（）。
A、着重断定可调查的和可丈量的学习成果
B、预先对学习者作出评估
C、注重内部心思过程的效果
D、运用强化影响成绩
正确答案:,B,D
第33题,一个完好的训练需求剖析，一般包含以下哪几个层次。（）
A、环境剖析
B、安排剖析
C、使命剖析
D、人员剖析
正确答案:,C,D
第34题,比照传统训练方法，计算机辅助教育软件的长处在于。（）
A、具有互动性
B、简单决议进展,完成自我学习
C、节约开支
D、不需求学习者有杰出的学习动机
正确答案:,B,C
第35题,与人物扮演比较，事例研讨法的长处在于（）。
A、可以培育团队协作精力
B、可以群策群力
C、具有较强的行动性
D、合适于纠正行动
正确答案:,B
第36题,安排剖析的内容包含安排战略和方针、（）等几方面，其间安排战略和方针剖析是安排剖析的中心内容。
A、安排资源
B、安排人员
C、工作使命
D、安排空气
正确答案:,D
第37题,在绩效管理中，人力资源开发专业人员的首要人物是绩效咨询参谋和安排开发革新署理人，其首要责任包含（ ）。
A、开发学习搬迁战略
B、管理绩效管理过程
C、评估绩效管理过程
D、绩效咨询
正确答案:,B,C,D
第38题,层次评估法是柯克帕特里克在20世纪50时代提出的一种评估形式，它是以训练效果为规范区分的层次结构体系。这个层次体系的构成是（）
A、学习
B、反响
C、行动
D、成果
正确答案:,B,C,D
第39题,以下选项中归于安排的工作生计开发的内容的有（）。
A、为职工供给、训练、轮岗、提升等时机
B、帮忙职工完成其工作生计方针
C、依据职工的需求进行工作生计管理，而不是依据安排的需求
D、把职工工作规划归入安排人力资源规划体系
正确答案:,B,D
第40题,因为训练搬迁或许说训练效果转化是发作在工作场所和工作情形中，工作环境是影响训练搬迁的最重要要素。工作环境包含（）。
A、安排外部环境
B、领导和搭档撑持
C、转化空气
D、应用新技能的时机
正确答案:,C,D
第41题,归纳化理论以为，只要一个人对他的经历进行了归纳，就能够完结从一个情境到另一个情境的搬迁。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,职工绩效疑问如果因为职工技能短缺，经过需求评估能够晓得谁需求训练和受训者需求学习的内容，包含他们经过训练要完结的使命及其他工作要求，以此拟定训练方案和计划。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,认知主义教育设计的首要缺陷是影响－反响的联合原理过于简略，没有提醒出智力技能的学习规律，对常识，才能，情绪等的练习辅导含义不大。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,学习搬迁重视的方针是KSA能否改变为行动和成果，训练搬迁重视的是学习的认知方面的搬迁。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,行动主义的教育观以为，教育的效果是向学习者展现怎么建构常识、推进相互协作、共享与交流不一样知道，以及合理坚持个人的共同观点。老师的效果即是协助学习者发现新信息的意义并对其加以运用。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,人力绩效技术理论以为，职工行动体现或绩效上的距离能够归由于常识与技能的缺少、动机的缺失、完结使命所要求的资源缺乏、较差的工作条件、过度的工作负荷、工作设计不合理、缺少鼓励制度等。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,建构主义教育设计理论以为，在进入更高层次的学习水平或成绩才能之前，先要把握前面的学习的内容。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,代替性学习是指经过调查他人而进行的学习。在学习过程中学习者有显着的外显行动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,教育方案是拟定方案、挑选方法或进行有意图活动过程中的一系列决议计划，或许说是教育方案或计划的整体特征，是对教育路径的整体描绘。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,认知主义和建构主义都将学习者当作是学习过程的活跃自动参加者，可是，认知主义者不限于把学习者只当作活跃的信息加工者，学习者还要对信息作出共同的了解。
A、错误
B、正确
正确答案:
