南开大学22春学期《人力资源开发》在线作业
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）人力资源开发-[南开大学]22春学期（高起本1709、全层次1803-2103）《人力资源开发》在线作业
试卷总分:100 得分:100
第1题,人力绩效技术是经过采纳归纳绩效改善计划或干涉办法完成绩效提高的意图它努力于将、环境再造、反应系统或鼓励制度与可衡量的绩效衔接起来然后使安排完成其经营意图和方针
A、训练
B、管理
C、安排剖析
D、人员调整
正确答案:
第2题,剖析职工现有情况和应有情况之间的距离进而清晰训练的内容这是归于人力资源开发需求评估中的
A、安排剖析
B、职工剖析
C、使命剖析
D、岗位剖析
正确答案:
第3题,在人力资源开发实习范畴中首要环绕职务所需的常识、技能和应有的工作情绪打开的
A、工作生计开发
B、管理开发
C、安排开发
D、训练
正确答案:
第4题,诺尔斯提出的是一个阐明了成人学习过程中互动特色的模型总结了成人学习的特色最显着的特征有
A、重视短期作用
B、缺少自我概念
C、缺少内容学习动机
D、学习导向是以日子为中间的
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,成果评估体系包含绩效成果、学习成果和这三个范畴
A、才能成果
B、认知成果
C、情绪成果
D、技能成果
正确答案:
第6题,评估中间技术是一套由多种测评东西构成的技术如品格和才能检验、文件框操练和等
A、事例评论
B、管理游戏
C、灵敏性练习
D、无领导小组评论
正确答案:
第7题,人物扮演归于以下哪一种传统训练方法中常常应用的方法
A、体会法
B、演示法
C、实地训练法#游戏法
正确答案:
第8题,在挑选训练方法时大概首要思考的要素是
A、训练成本
B、训练对象
C、训练方针
D、安排表里环境
正确答案:
第9题,的教育设计注重人的思想活动着重认知倾向和认知结构在学习活动中的效果
A、行动主义
B、社会学习理论
C、认知主义
D、联合－认知主义
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在人力资源开发的教育设计中注重对外部影响与反响进行研讨着重一学习者的反响来描绘教育方针是不是到达的教育设计是
A、建构主义教育设计
B、行动主义教育设计
C、认知主义教育设计
D、归纳方式的教育设计
正确答案:
第11题,在训练活动中中层管理人员一般关怀训练活动对本部门的影响特别是训练对完成的影响
A、职工才能
B、职工情绪
C、人际关系
D、财政方针
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,行动主义教育设计理论以为运用头绪、刻画和以保证构成影响反响之间的强有力联系从简略到杂乱的操练序列、运用提示等手法
A、操练
B、反应
C、学习剖析
D、奖赏
正确答案:
第13题,在安排中管理者的剖析才能提出新主意和新思想的才能进行笼统思想的才能可以把一个安排当作是一个全体的才能剖析事情和洞悉趋势、预见改变、知道时机和潜在的疑问的才能等归于
A、剖析技能
B、概念技能
C、人际技能
D、技术技能
正确答案:
第14题,学习型安排是一个不断开发习惯才能与革新才能的安排圣吉提出了学习型安排的准则即自我逾越、心智形式、一起愿望、团队学习和
A、安排学习
B、团队建设
C、公司学习
D、系统性考虑
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,人力资源开发方针是经过学习方针完成的教育方针是在的基础上构成的
A、拟定方案
B、需求剖析
C、工作剖析
D、安排剖析
正确答案:
第16题,客户训练形式的首要长处是
A、有较高的专业水平
B、有较高的灵敏性
C、有较高的活络性
D、更有用满意受训者需求
正确答案:
第17题,尤其适用于各种技能性职业最早、最陈旧的一种训练方法是
A、师徒式训练
B、在职训练
C、教学法
D、研讨法
正确答案:
第18题,在人力资源开发需求剖析的几个着眼点傍边重视职工和管理者对企业所能供给的多种人力资源开发项意图偏好的是
A、绩效距离
B、KSAIBs距离
C、表里竞赛环境
D、参加需求
正确答案:
第19题,设计一种商业运作情形要求受训者参加其间担任不一样的人物体会企业安排的决议计划过程体会企业之间的竞赛关系的训练方法是
A、事例法
B、研讨法
C、游戏法
D、人物扮演法
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,安排剖析是一种战略剖析安排剖析的内容包含安排战略和方针、安排资源、等几方面
A、安排空气
B、安排结构
C、安排领导
D、安排财政情况
正确答案:
第21题,在绩效管理中人力资源开发专业人员的首要人物是绩效咨询参谋和安排开发革新署理人其首要责任包含
A、开发学习搬迁战略
B、管理绩效管理过程
C、评估绩效管理过程
D、绩效咨询
正确答案:
第22题,安排革新即是经过改善安排任务、方针、结构、技术和企业文化或是改动大家的情绪和行动形式等以使安排更有用率的运作增进安排绩效进步安排习惯环境的才能安排革新触及等层面
A、环境
B、安排
C、集体
D、个人
正确答案:
第23题,在挑选训练方法时大概思考的要素包含
A、安排表里环境
B、训练方针
C、训练对象
D、训练成本
正确答案:
第24题,虚拟实际训练的特色是
A、有利于学习者之间的沟通与协作
B、可以近似地模仿工作环境
C、可以供给一个可操控的学习环境
D、能够带给学员趣味
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,福勒和法林顿将人力绩效系统看作是由安排输入、人员、行动、绩效、成果、反应以及环境等七个要素所构成其间安排输入包含的要素有
A、安排方针
B、安排空气
C、工作规范
D、希望
正确答案:
第26题,自我学习理论形式的理论含义在于
A、进步了学习活跃性
B、推进学习者自我开发
C、推进个人开展与安排开展结合
D、加大终身学习的能够性
正确答案:
第27题,鄙人列选项中归于在中期工作生计期间所面对的疑问有
A、呈现工作生计渠道期
B、工作家庭抵触
C、面对退休
D、安排社会化疑问
正确答案:
第28题,进行人力资源开发需求剖析和评估的含义在于
A、断定企业是不是有需求进行会人力资源开发活动
B、断定企业需求啥内容的人力资源开发活动
C、使人力资源开发活动首要满意企业开展的急需
D、清晰企业的绩效距离
正确答案:
第29题,以下选项中归于安排的工作生计开发的内容的有
A、为职工供给、训练、轮岗、提升等时机
B、帮忙职工完成其工作生计方针
C、依据职工的需求进行工作生计管理，而不是依据安排的需求
D、把职工工作规划归入安排人力资源规划体系
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在吉尔伯特的闻名的"行动工程模型"中吉尔伯特将个人行动群分为等几方面
A、常识
B、才能
C、技能
D、动机
正确答案:
第31题,在人力资源开发需求评估中最常用的方法有调查法、问卷法、等
A、检查法
B、访谈法
C、评论法
D、实习法
正确答案:,C
第32题,专业技能是由多种要素构成的归纳体其首要要素有
A、常识
B、经历
C、处理疑问的方法
D、概念
正确答案:
第33题,行动主义学派将有关学习的首要观念是
A、信息编码过程
B、影响与反响的联合
C、由经历导致的行动改变
D、学习是环境的产品
正确答案:
第34题,但现代企业展开人力资源开发活动的缘由越来越多样化如企业战略的改变、等而不只仅是绩效距离这一单一缘由
A、安排革新的需求
B、市场竞赛需求
C、职工开展的需求
D、技能需求
正确答案:
第35题,人力资源开发评估的新开展趋势包含了以下哪些选项中的内容
A、安排高层越来越需求评估
B、人力资源开发部门独立
C、评估才能变成首要的招聘规范
D、人力资源司理需求训练与开发阅历
正确答案:
第36题,依据搬迁的程度学习搬迁可分为
A、正搬迁
B、负搬迁
C、近搬迁
D、远搬迁
正确答案:
第37题,比照传统训练方法计算机辅助教育软件的长处在于
A、具有互动性
B、简单决议进展,完成自我学习
C、节约开支
D、不需求学习者有杰出的学习动机
正确答案:
第38题,灵敏性练习的意图是让受训者在集体学习环境中彼此影响进步受训者对自己的豪情和心情、自己在安排中所扮演的人物以及自己和他人的彼此影响关系的灵敏性灵敏性练习又名做
A、T-集体练习
B、试验室练习
C、人际关系练习
D、领导练习
正确答案:
第39题,工作高原是指职工在工作生计开展过程中当工作开展到达必定高度后就进入了一个相对阻滞的时期工作高原的成因许多首要有
A、缺少训练
B、较差的工作情绪
C、低的使命特征
D、缺少技术多样性
正确答案:
第40题,拉姆勒和布拉奇从安排的大局视角动身经过研讨怎么有用管理等层面的绩效开发了一个获取竞赛性优势的绩效管理结构
A、环境
B、安排
C、运营过程
D、个人
正确答案:
第41题,工作生计指的是一个进入工作场所的人终身所阅历的不一样职务所构成的轨道
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,认知主义的教育设计注重人的思想活动着重认知倾向和认知结构在学习活动中的效果
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,建构主义教育设计理论以为在进入更高层次的学习水平或成绩才能之前先要把握前面的学习的内容
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,建构主义的教育观以为教育的效果是向学习者展现怎么建构常识、推进相互协作、共享与交流不一样知道以及合理坚持个人的共同观点老师的效果即是协助学习者发现新信息的意义并对其加以运用
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,使命剖析并不只仅限制在剖析工作的使命、内容和责任等还包含剖析完结工作所需的常识、技能、才能、情绪和动机等
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,在需求评估中不一样的参加者所重视的疑问是不一样的训练者首要重视公司是不是具有具有必定常识、技能、技术可参加市场竞赛的雇员等
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,传统训练方法首要是指不依靠计算机和网络技术撑持的训练方法详细包含由教学者引导受训者在教室情境中学习的方法、模仿工作情境的学习方法、自我学习以及在职学习的方法等
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,科尔布以为学习是经过经历的变换然后发明常识的过程学习不是内容的获取或许传递而是内容和阅历在彼此效果下一方对另一方的改动
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,在现代企业中训练的首要责任由训练者和部门司理承当不需求职工的参加
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,人力资源开发的真实来源能够追溯到古代的学徒制如在修建业、制造业、农业等范畴各种劳动技能经过学徒制得以承继和开展
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,人力绩效技术是经过采纳归纳绩效改善计划或干涉办法完成绩效提高的意图它努力于将、环境再造、反应系统或鼓励制度与可衡量的绩效衔接起来然后使安排完成其经营意图和方针
A、训练
B、管理
C、安排剖析
D、人员调整
正确答案:
第2题,剖析职工现有情况和应有情况之间的距离进而清晰训练的内容这是归于人力资源开发需求评估中的
A、安排剖析
B、职工剖析
C、使命剖析
D、岗位剖析
正确答案:
第3题,在人力资源开发实习范畴中首要环绕职务所需的常识、技能和应有的工作情绪打开的
A、工作生计开发
B、管理开发
C、安排开发
D、训练
正确答案:
第4题,诺尔斯提出的是一个阐明了成人学习过程中互动特色的模型总结了成人学习的特色最显着的特征有
A、重视短期作用
B、缺少自我概念
C、缺少内容学习动机
D、学习导向是以日子为中间的
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,成果评估体系包含绩效成果、学习成果和这三个范畴
A、才能成果
B、认知成果
C、情绪成果
D、技能成果
正确答案:
第6题,评估中间技术是一套由多种测评东西构成的技术如品格和才能检验、文件框操练和等
A、事例评论
B、管理游戏
C、灵敏性练习
D、无领导小组评论
正确答案:
第7题,人物扮演归于以下哪一种传统训练方法中常常应用的方法
A、体会法
B、演示法
C、实地训练法#游戏法
正确答案:
第8题,在挑选训练方法时大概首要思考的要素是
A、训练成本
B、训练对象
C、训练方针
D、安排表里环境
正确答案:
第9题,的教育设计注重人的思想活动着重认知倾向和认知结构在学习活动中的效果
A、行动主义
B、社会学习理论
C、认知主义
D、联合－认知主义
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在人力资源开发的教育设计中注重对外部影响与反响进行研讨着重一学习者的反响来描绘教育方针是不是到达的教育设计是
A、建构主义教育设计
B、行动主义教育设计
C、认知主义教育设计
D、归纳方式的教育设计
正确答案:
第11题,在训练活动中中层管理人员一般关怀训练活动对本部门的影响特别是训练对完成的影响
A、职工才能
B、职工情绪
C、人际关系
D、财政方针
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,行动主义教育设计理论以为运用头绪、刻画和以保证构成影响反响之间的强有力联系从简略到杂乱的操练序列、运用提示等手法
A、操练
B、反应
C、学习剖析
D、奖赏
正确答案:
第13题,在安排中管理者的剖析才能提出新主意和新思想的才能进行笼统思想的才能可以把一个安排当作是一个全体的才能剖析事情和洞悉趋势、预见改变、知道时机和潜在的疑问的才能等归于
A、剖析技能
B、概念技能
C、人际技能
D、技术技能
正确答案:
第14题,学习型安排是一个不断开发习惯才能与革新才能的安排圣吉提出了学习型安排的准则即自我逾越、心智形式、一起愿望、团队学习和
A、安排学习
B、团队建设
C、公司学习
D、系统性考虑
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,人力资源开发方针是经过学习方针完成的教育方针是在的基础上构成的
A、拟定方案
B、需求剖析
C、工作剖析
D、安排剖析
正确答案:
第16题,客户训练形式的首要长处是
A、有较高的专业水平
B、有较高的灵敏性
C、有较高的活络性
D、更有用满意受训者需求
正确答案:
第17题,尤其适用于各种技能性职业最早、最陈旧的一种训练方法是
A、师徒式训练
B、在职训练
C、教学法
D、研讨法
正确答案:
第18题,在人力资源开发需求剖析的几个着眼点傍边重视职工和管理者对企业所能供给的多种人力资源开发项意图偏好的是
A、绩效距离
B、KSAIBs距离
C、表里竞赛环境
D、参加需求
正确答案:
第19题,设计一种商业运作情形要求受训者参加其间担任不一样的人物体会企业安排的决议计划过程体会企业之间的竞赛关系的训练方法是
A、事例法
B、研讨法
C、游戏法
D、人物扮演法
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,安排剖析是一种战略剖析安排剖析的内容包含安排战略和方针、安排资源、等几方面
A、安排空气
B、安排结构
C、安排领导
D、安排财政情况
正确答案:
第21题,在绩效管理中人力资源开发专业人员的首要人物是绩效咨询参谋和安排开发革新署理人其首要责任包含
A、开发学习搬迁战略
B、管理绩效管理过程
C、评估绩效管理过程
D、绩效咨询
正确答案:
第22题,安排革新即是经过改善安排任务、方针、结构、技术和企业文化或是改动大家的情绪和行动形式等以使安排更有用率的运作增进安排绩效进步安排习惯环境的才能安排革新触及等层面
A、环境
B、安排
C、集体
D、个人
正确答案:
第23题,在挑选训练方法时大概思考的要素包含
A、安排表里环境
B、训练方针
C、训练对象
D、训练成本
正确答案:
第24题,虚拟实际训练的特色是
A、有利于学习者之间的沟通与协作
B、可以近似地模仿工作环境
C、可以供给一个可操控的学习环境
D、能够带给学员趣味
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,福勒和法林顿将人力绩效系统看作是由安排输入、人员、行动、绩效、成果、反应以及环境等七个要素所构成其间安排输入包含的要素有
A、安排方针
B、安排空气
C、工作规范
D、希望
正确答案:
第26题,自我学习理论形式的理论含义在于
A、进步了学习活跃性
B、推进学习者自我开发
C、推进个人开展与安排开展结合
D、加大终身学习的能够性
正确答案:
第27题,鄙人列选项中归于在中期工作生计期间所面对的疑问有
A、呈现工作生计渠道期
B、工作家庭抵触
C、面对退休
D、安排社会化疑问
正确答案:
第28题,进行人力资源开发需求剖析和评估的含义在于
A、断定企业是不是有需求进行会人力资源开发活动
B、断定企业需求啥内容的人力资源开发活动
C、使人力资源开发活动首要满意企业开展的急需
D、清晰企业的绩效距离
正确答案:
第29题,以下选项中归于安排的工作生计开发的内容的有
A、为职工供给、训练、轮岗、提升等时机
B、帮忙职工完成其工作生计方针
C、依据职工的需求进行工作生计管理，而不是依据安排的需求
D、把职工工作规划归入安排人力资源规划体系
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在吉尔伯特的闻名的"行动工程模型"中吉尔伯特将个人行动群分为等几方面
A、常识
B、才能
C、技能
D、动机
正确答案:
第31题,在人力资源开发需求评估中最常用的方法有调查法、问卷法、等
A、检查法
B、访谈法
C、评论法
D、实习法
正确答案:,C
第32题,专业技能是由多种要素构成的归纳体其首要要素有
A、常识
B、经历
C、处理疑问的方法
D、概念
正确答案:
第33题,行动主义学派将有关学习的首要观念是
A、信息编码过程
B、影响与反响的联合
C、由经历导致的行动改变
D、学习是环境的产品
正确答案:
第34题,但现代企业展开人力资源开发活动的缘由越来越多样化如企业战略的改变、等而不只仅是绩效距离这一单一缘由
A、安排革新的需求
B、市场竞赛需求
C、职工开展的需求
D、技能需求
正确答案:
第35题,人力资源开发评估的新开展趋势包含了以下哪些选项中的内容
A、安排高层越来越需求评估
B、人力资源开发部门独立
C、评估才能变成首要的招聘规范
D、人力资源司理需求训练与开发阅历
正确答案:
第36题,依据搬迁的程度学习搬迁可分为
A、正搬迁
B、负搬迁
C、近搬迁
D、远搬迁
正确答案:
第37题,比照传统训练方法计算机辅助教育软件的长处在于
A、具有互动性
B、简单决议进展,完成自我学习
C、节约开支
D、不需求学习者有杰出的学习动机
正确答案:
第38题,灵敏性练习的意图是让受训者在集体学习环境中彼此影响进步受训者对自己的豪情和心情、自己在安排中所扮演的人物以及自己和他人的彼此影响关系的灵敏性灵敏性练习又名做
A、T-集体练习
B、试验室练习
C、人际关系练习
D、领导练习
正确答案:
第39题,工作高原是指职工在工作生计开展过程中当工作开展到达必定高度后就进入了一个相对阻滞的时期工作高原的成因许多首要有
A、缺少训练
B、较差的工作情绪
C、低的使命特征
D、缺少技术多样性
正确答案:
第40题,拉姆勒和布拉奇从安排的大局视角动身经过研讨怎么有用管理等层面的绩效开发了一个获取竞赛性优势的绩效管理结构
A、环境
B、安排
C、运营过程
D、个人
正确答案:
第41题,工作生计指的是一个进入工作场所的人终身所阅历的不一样职务所构成的轨道
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,认知主义的教育设计注重人的思想活动着重认知倾向和认知结构在学习活动中的效果
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,建构主义教育设计理论以为在进入更高层次的学习水平或成绩才能之前先要把握前面的学习的内容
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,建构主义的教育观以为教育的效果是向学习者展现怎么建构常识、推进相互协作、共享与交流不一样知道以及合理坚持个人的共同观点老师的效果即是协助学习者发现新信息的意义并对其加以运用
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,使命剖析并不只仅限制在剖析工作的使命、内容和责任等还包含剖析完结工作所需的常识、技能、才能、情绪和动机等
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,在需求评估中不一样的参加者所重视的疑问是不一样的训练者首要重视公司是不是具有具有必定常识、技能、技术可参加市场竞赛的雇员等
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,传统训练方法首要是指不依靠计算机和网络技术撑持的训练方法详细包含由教学者引导受训者在教室情境中学习的方法、模仿工作情境的学习方法、自我学习以及在职学习的方法等
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,科尔布以为学习是经过经历的变换然后发明常识的过程学习不是内容的获取或许传递而是内容和阅历在彼此效果下一方对另一方的改动
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,在现代企业中训练的首要责任由训练者和部门司理承当不需求职工的参加
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,人力资源开发的真实来源能够追溯到古代的学徒制如在修建业、制造业、农业等范畴各种劳动技能经过学徒制得以承继和开展
A、错误
B、正确
正确答案:
