20年春福师《人格心理学》在线作业一-1（【答案】参考）
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《品格心思学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,品格心思学中交互效果论范型的代表人物是____。
A、埃里克森
B、弗洛伊德
C、班杜拉
D、沙利文
正确答案:
第2题,（）界说首要是罗列出一切归于品格的东西。它有助于建立品格的外延。
A、罗列式界说
B、层次性界说
C、习惯性的界说
D、差异性界说
正确答案:
第3题,（）的根本方法是向受测者供给预先编制的一些未经安排的、含义含糊的规范化影响情境，让受测者在不受任何约束的状况下，自在地对影响情境作出他的反响，然后经过剖析受测者的反响，揣度受测者的品格特征。
A、问卷查询
B、投射丈量
C、情境检验
D、行动调查
正确答案:
第4题,____侧重从个别化和特别性方面研讨品格，以共同的个别为研讨对象，经过说话、调查、著作剖析等方法广泛地搜集资料。
A、临床研讨
B、有关研讨
C、查询研讨
D、试验研讨
正确答案:
第5题,威信、供认、位置、声誉和欣赏归于（）。
A、生理需求
B、安全需求
C、尊敬需求
D、认知需求
正确答案:
第6题,____首要成分是初始的激动和各种天性、经过种族遗传得到的人类前期经历以及个人忘记了的幼年时期经历和伤口性经历、不合伦理的各种愿望和豪情。
A、无认识
B、前认识
C、潜认识
D、认识
正确答案:
第7题,个别心思学是由奥有利地势闻名的心思学家和精力病医师（）创建的。
A、阿尔弗莱德 阿德勒
B、荣格
C、霍妮
D、弗洛姆
正确答案:
第8题,当孩童处理了欧底帕斯或爱莉克拉情结后，他们的里比多激动就处于暂时的埋伏状况，性爱好被其他爱好所替代。这个时期是（）
A、口腔期
B、肛门期
C、埋伏期
D、生殖期
正确答案:
第9题,假如我依从，他人就不会损伤我，归于（）。
A、趋向别人(依从型)
B、对立别人(仇视型)
C、躲避别人(畏缩型)
D、妒忌别人（焦虑型）
正确答案:
第10题,____彻底是由先天的天性、初始的愿望所构成的。
A、自我
B、超我
C、本我
D、他我
正确答案:
第11题,阿德勒以为了解日子个性的路径包含____。
A、出世次序
B、前期回忆
C、潜认识梦境的剖析
D、自在联主意
正确答案:,B,C
第12题,弗洛伊德以为人有三种焦虑，包含____。
A、实际焦虑
B、神经质焦虑
C、心情焦虑
D、品德焦虑
正确答案:,B,D
第13题,罗杰斯以为在走向自我完成的过程中，人具有以下特征：（）。
A、对经历日益敞开
B、越来越注重存在的经历
C、对自己机体的信任不断增强
D、条件的价值
正确答案:,B,C
第14题,孔子知道到影响品格构成与开展的要素有（）。
A、学习与教学要素
B、先天要素
C、环境要素
D、片面尽力要素
正确答案:,B,C,D
第15题,罗洛·梅以为品格具有六个特征（）。
A、中间性和自我必定
B、参加与觉知
C、自我认识
D、焦虑
正确答案:,B,C,D
第16题,多拉德和米勒将抵触分为（）。
A、挨近一挨近抵触
B、逃避一逃避抵触
C、挨近一逃避抵触
D、两层挨近一逃避抵触
正确答案:,B,C,D
第17题,场依存──场独立性的认知方法有几个特征（）。
A、过程变量
B、遍及性
C、安稳性
D、中性
正确答案:,B,C,D
第18题,阿德勒依据大家所具有的社会爱好的程度，区分出几品种型的人，包含____。
A、控制-分配型
B、讨取-依靠型
C、逃避型
D、社会利益型
正确答案:,B,C,D
第19题,品格是（）。
A、心思行动形式
B、共同的
C、相对安稳的
D、先天和后天彼此效果构成的
正确答案:,B,C,D
第20题,精力剖析疗法的技术有以下（）种。
A、自在联主意
B、梦境剖析法
C、直接剖析疗法
D、笼统了解法
正确答案:,B,C
第21题,霍妮总结的神经症的品格类型有（）。
A、趋向别人(依从型)
B、对立别人(仇视型)
C、躲避别人(畏缩型)
D、妒忌别人（焦虑型）
正确答案:,B,C
第22题,品格理论具有一般的科学理论的功用，包含____。
A、辅导启示的功用
B、安排结合的功用
C、解说阐明的功用
D、预测发现的功用
正确答案:,B,C,D
第23题,CPC是循环过程的三个周期，它由三个单词的榜首个字母来代表，即（）、（）、（）。
A、周视
B、先取
C、操控
D、仿照
正确答案:,B,C
第24题,无认识的特色有（）。
A、无对立性
B、无时刻性
C、非实际性
D、能量大
正确答案:,B,C,D
第25题,奥尔波特以为在品格特质研讨中，能够选用的研讨方法包含____。
A、惯例研讨方法
B、临床研讨
C、有关研讨
D、特别规律研讨法
正确答案:,D
第26题,林达塞依据反响方法把投射检验顺次分为（）。
A、联主意
B、结构法和披露法
C、完结法
D、挑选或摆放法
正确答案:,B,C,D
第27题,人和动物都遵从相同的学习律。
A、过错
B、正确
正确答案:
第28题,荣格以为品格结构自身即是一个动力系统，这个系统具有肯定闭合的性质。
A、过错
B、正确
正确答案:
第29题,品格结构的深层有些是认识，弗洛伊德把它界说为不曾介意识中呈现的心思活动和曾是认识的但已受压抑的心思活动。
A、过错
B、正确
正确答案:
第30题,感受寻求取向有几种体现方式，榜首，巴望参加各种冒险举动，以取得影响体会。第二，经过违背惯例的日子方法来取得感受影响。第三，对无聊的灵敏度。
A、过错
B、正确
正确答案:
第31题,文化人类学建议品格是由文化刻画的，其理论即是文化决议论。
A、过错
B、正确
正确答案:
第32题,类化又称区分化，是一种与类化相反的表象，指的是个别能对不一样的影响作出不一样的行动反响。
A、过错
B、正确
正确答案:
第33题,品格教学的总方针是推进孩童、青少年心思安康，培育孩童、青少年杰出的品格质量与健全的品格。
A、过错
B、正确
正确答案:
第34题,特质被看做是一种神尽心理结构，它是详细可见的，也可由个别的外显行动推知其存在。
A、过错
B、正确
正确答案:
第35题,20世纪30时代至60时代。这一期间是品格心思学中首要品格理论体系的老练时期。
A、过错
B、正确
正确答案:
第36题,哈特曼运用"结构的中性化"概念来完成自我脱离本我，赋予自我自立性。所谓能量中性化是把天性的能量改动成非天性形式的过程。
A、过错
B、正确
正确答案:
第37题,斯金纳以为，构成操作性条件反射的要害就在于影响。
A、过错
B、正确
正确答案:
第38题,认识是品格的表层有些，是人能随意想到、明白察觉到的片面经历所构成。
A、过错
B、正确
正确答案:
第39题,内驱力是指迫使有机体举动的任何一种激烈的影响，它们一般是后天习得的。
A、过错
B、正确
正确答案:
第40题,布斯与普洛明区别出了三种气质倾向，这即是情境性、活动性和外交性。
A、过错
B、正确
正确答案:
第41题,弗洛伊德于19世纪末20世纪草创立了科学心思学史上的榜首个品格心思学体系即精力剖析。
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,假如你要知道某个人的自我，你能够去知道他所喜爱的诙谐是啥。
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,作为品格的科学研讨早在20世纪初就逐渐构成了三种首要的传统或研讨路径、这即是临床研讨、有关研讨、逻辑研讨。
A、过错
B、正确
正确答案:
第44题,品格心思学的研讨过程榜首个期间是调查与描绘，研讨者调查与描绘有关怀理表象和疑问，搜集有关的现实资料。
A、过错
B、正确
正确答案:
第45题,个别为了消除焦虑，就会构成一种具有防护功用的自我觉知系统．或一套衡量自己行动的规范，这即是觉知系统。
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,品格心思学的开展过程中的榜首期间的首要特色是各种品格理论体系彼此敌对和边界清楚的局势逐步不见，呈现了归纳化的趋势。
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,品格教学的专门路径包含在学科教育中浸透品格教学、在班级、团队活动中浸透品格教学、环境熏陶等。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,品格教学的总方针是推进孩童、青少年心思安康，培育孩童、青少年杰出的品格质量与健全的品格。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,特性化的意图在于尽能够充沛地知道自己或到达一种自我认识，或称为自我认识的拓宽。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,霍妮建议把品格看作是完好动态的本我，本我具有独立性和全体性，其内部包括各种构成要素。
A、过错
B、正确
正确答案:
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《品格心思学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,品格心思学中交互效果论范型的代表人物是____。
A、埃里克森
B、弗洛伊德
C、班杜拉
D、沙利文
正确答案:
第2题,（）界说首要是罗列出一切归于品格的东西。它有助于建立品格的外延。
A、罗列式界说
B、层次性界说
C、习惯性的界说
D、差异性界说
正确答案:
第3题,（）的根本方法是向受测者供给预先编制的一些未经安排的、含义含糊的规范化影响情境，让受测者在不受任何约束的状况下，自在地对影响情境作出他的反响，然后经过剖析受测者的反响，揣度受测者的品格特征。
A、问卷查询
B、投射丈量
C、情境检验
D、行动调查
正确答案:
第4题,____侧重从个别化和特别性方面研讨品格，以共同的个别为研讨对象，经过说话、调查、著作剖析等方法广泛地搜集资料。
A、临床研讨
B、有关研讨
C、查询研讨
D、试验研讨
正确答案:
第5题,威信、供认、位置、声誉和欣赏归于（）。
A、生理需求
B、安全需求
C、尊敬需求
D、认知需求
正确答案:
第6题,____首要成分是初始的激动和各种天性、经过种族遗传得到的人类前期经历以及个人忘记了的幼年时期经历和伤口性经历、不合伦理的各种愿望和豪情。
A、无认识
B、前认识
C、潜认识
D、认识
正确答案:
第7题,个别心思学是由奥有利地势闻名的心思学家和精力病医师（）创建的。
A、阿尔弗莱德 阿德勒
B、荣格
C、霍妮
D、弗洛姆
正确答案:
第8题,当孩童处理了欧底帕斯或爱莉克拉情结后，他们的里比多激动就处于暂时的埋伏状况，性爱好被其他爱好所替代。这个时期是（）
A、口腔期
B、肛门期
C、埋伏期
D、生殖期
正确答案:
第9题,假如我依从，他人就不会损伤我，归于（）。
A、趋向别人(依从型)
B、对立别人(仇视型)
C、躲避别人(畏缩型)
D、妒忌别人（焦虑型）
正确答案:
第10题,____彻底是由先天的天性、初始的愿望所构成的。
A、自我
B、超我
C、本我
D、他我
正确答案:
第11题,阿德勒以为了解日子个性的路径包含____。
A、出世次序
B、前期回忆
C、潜认识梦境的剖析
D、自在联主意
正确答案:,B,C
第12题,弗洛伊德以为人有三种焦虑，包含____。
A、实际焦虑
B、神经质焦虑
C、心情焦虑
D、品德焦虑
正确答案:,B,D
第13题,罗杰斯以为在走向自我完成的过程中，人具有以下特征：（）。
A、对经历日益敞开
B、越来越注重存在的经历
C、对自己机体的信任不断增强
D、条件的价值
正确答案:,B,C
第14题,孔子知道到影响品格构成与开展的要素有（）。
A、学习与教学要素
B、先天要素
C、环境要素
D、片面尽力要素
正确答案:,B,C,D
第15题,罗洛·梅以为品格具有六个特征（）。
A、中间性和自我必定
B、参加与觉知
C、自我认识
D、焦虑
正确答案:,B,C,D
第16题,多拉德和米勒将抵触分为（）。
A、挨近一挨近抵触
B、逃避一逃避抵触
C、挨近一逃避抵触
D、两层挨近一逃避抵触
正确答案:,B,C,D
第17题,场依存──场独立性的认知方法有几个特征（）。
A、过程变量
B、遍及性
C、安稳性
D、中性
正确答案:,B,C,D
第18题,阿德勒依据大家所具有的社会爱好的程度，区分出几品种型的人，包含____。
A、控制-分配型
B、讨取-依靠型
C、逃避型
D、社会利益型
正确答案:,B,C,D
第19题,品格是（）。
A、心思行动形式
B、共同的
C、相对安稳的
D、先天和后天彼此效果构成的
正确答案:,B,C,D
第20题,精力剖析疗法的技术有以下（）种。
A、自在联主意
B、梦境剖析法
C、直接剖析疗法
D、笼统了解法
正确答案:,B,C
第21题,霍妮总结的神经症的品格类型有（）。
A、趋向别人(依从型)
B、对立别人(仇视型)
C、躲避别人(畏缩型)
D、妒忌别人（焦虑型）
正确答案:,B,C
第22题,品格理论具有一般的科学理论的功用，包含____。
A、辅导启示的功用
B、安排结合的功用
C、解说阐明的功用
D、预测发现的功用
正确答案:,B,C,D
第23题,CPC是循环过程的三个周期，它由三个单词的榜首个字母来代表，即（）、（）、（）。
A、周视
B、先取
C、操控
D、仿照
正确答案:,B,C
第24题,无认识的特色有（）。
A、无对立性
B、无时刻性
C、非实际性
D、能量大
正确答案:,B,C,D
第25题,奥尔波特以为在品格特质研讨中，能够选用的研讨方法包含____。
A、惯例研讨方法
B、临床研讨
C、有关研讨
D、特别规律研讨法
正确答案:,D
第26题,林达塞依据反响方法把投射检验顺次分为（）。
A、联主意
B、结构法和披露法
C、完结法
D、挑选或摆放法
正确答案:,B,C,D
第27题,人和动物都遵从相同的学习律。
A、过错
B、正确
正确答案:
第28题,荣格以为品格结构自身即是一个动力系统，这个系统具有肯定闭合的性质。
A、过错
B、正确
正确答案:
第29题,品格结构的深层有些是认识，弗洛伊德把它界说为不曾介意识中呈现的心思活动和曾是认识的但已受压抑的心思活动。
A、过错
B、正确
正确答案:
第30题,感受寻求取向有几种体现方式，榜首，巴望参加各种冒险举动，以取得影响体会。第二，经过违背惯例的日子方法来取得感受影响。第三，对无聊的灵敏度。
A、过错
B、正确
正确答案:
第31题,文化人类学建议品格是由文化刻画的，其理论即是文化决议论。
A、过错
B、正确
正确答案:
第32题,类化又称区分化，是一种与类化相反的表象，指的是个别能对不一样的影响作出不一样的行动反响。
A、过错
B、正确
正确答案:
第33题,品格教学的总方针是推进孩童、青少年心思安康，培育孩童、青少年杰出的品格质量与健全的品格。
A、过错
B、正确
正确答案:
第34题,特质被看做是一种神尽心理结构，它是详细可见的，也可由个别的外显行动推知其存在。
A、过错
B、正确
正确答案:
第35题,20世纪30时代至60时代。这一期间是品格心思学中首要品格理论体系的老练时期。
A、过错
B、正确
正确答案:
第36题,哈特曼运用"结构的中性化"概念来完成自我脱离本我，赋予自我自立性。所谓能量中性化是把天性的能量改动成非天性形式的过程。
A、过错
B、正确
正确答案:
第37题,斯金纳以为，构成操作性条件反射的要害就在于影响。
A、过错
B、正确
正确答案:
第38题,认识是品格的表层有些，是人能随意想到、明白察觉到的片面经历所构成。
A、过错
B、正确
正确答案:
第39题,内驱力是指迫使有机体举动的任何一种激烈的影响，它们一般是后天习得的。
A、过错
B、正确
正确答案:
第40题,布斯与普洛明区别出了三种气质倾向，这即是情境性、活动性和外交性。
A、过错
B、正确
正确答案:
第41题,弗洛伊德于19世纪末20世纪草创立了科学心思学史上的榜首个品格心思学体系即精力剖析。
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,假如你要知道某个人的自我，你能够去知道他所喜爱的诙谐是啥。
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,作为品格的科学研讨早在20世纪初就逐渐构成了三种首要的传统或研讨路径、这即是临床研讨、有关研讨、逻辑研讨。
A、过错
B、正确
正确答案:
第44题,品格心思学的研讨过程榜首个期间是调查与描绘，研讨者调查与描绘有关怀理表象和疑问，搜集有关的现实资料。
A、过错
B、正确
正确答案:
第45题,个别为了消除焦虑，就会构成一种具有防护功用的自我觉知系统．或一套衡量自己行动的规范，这即是觉知系统。
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,品格心思学的开展过程中的榜首期间的首要特色是各种品格理论体系彼此敌对和边界清楚的局势逐步不见，呈现了归纳化的趋势。
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,品格教学的专门路径包含在学科教育中浸透品格教学、在班级、团队活动中浸透品格教学、环境熏陶等。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,品格教学的总方针是推进孩童、青少年心思安康，培育孩童、青少年杰出的品格质量与健全的品格。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,特性化的意图在于尽能够充沛地知道自己或到达一种自我认识，或称为自我认识的拓宽。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,霍妮建议把品格看作是完好动态的本我，本我具有独立性和全体性，其内部包括各种构成要素。
A、过错
B、正确
正确答案:
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