20年春福师《小学生心理健康教育》在线作业一-3（【答案】参考）
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《小学生心思安康教学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,()是一个人心思活动的动力特征。主张选用张拓基、陈会昌变定的"气质量表"进行测试。
A、特性
B、气质
C、性情
D、智力
正确答案:
第2题,小明一贯是个聪明生动的孩子，但是刚上初一时，一次由于迟到挨了班主任的批判，第二天体现出对校园的惊骇，赖在家里不愿上学你以为小明的疑问归于（ ）。
A、暂时的心思状况
B、芳华期心思特色
C、个人的品格特质
D、社会习惯不良
正确答案:
第3题,合理挑选工作应做到（ ）。
A、知道自己、工作和社会
B、知道专业和工作的关系
C、知道自己跟工作的关系
D、知道社会的需求
正确答案:
第4题,在咨询中，咨询者设身处地地去领会当事人的心里感触，了解和怜惜当事人的心境，到达一种情感上的共振，这称为（ ）。
A、了解
B、尊敬
C、心有灵犀
D、真挚
正确答案:
第5题,从心思本质结构的层面来思考校园心思安康教学的方针有：（ ）。
A、认知、情感、毅力、道德
B、认知、情感、毅力、行动
C、认知、情感、毅力、特性
D、认知、情感、毅力、回忆
正确答案:
第6题,____是一个人的整个精力相貌，他是一个人的常常的、安稳的、实质的、具有必定倾向性的心思特征。
A、特性
B、气质
C、性情
D、智力
正确答案:
第7题,学生心思安康有两个维度：一是实际习惯杰出，二是（ ）。
A、心情情感的杰出调控
B、正确的自我认识
C、远大抱负确实立
D、将来开展的潜力
正确答案:
第8题,完好的校园心思安康教学课程体系由（ ）课程和交融型课程归纳而成
A、隐性课程
B、选修课程
C、独立型课程
D、必修课程
正确答案:
第9题,（ ）是指一个人终身中一切与工作相联系的行动与活动，包含与之有关的情绪、价值观、希望等的阅历过程。
A、工作人物
B、工作生计
C、工作阅历
D、工作劳动
正确答案:
第10题,（ ）是制约心思安康教学课程建设获得杰出成效的重要"瓶颈"。
A、教学管理部门的撑持
B、校内各部门的严密合作
C、高本质专业老师部队的缺少
D、理论研讨滞后
正确答案:
第11题,下列哪一项不是老师工作生计开展的首要特色（ ）
A、无生计性
B、强演示性
C、协作性
D、时空相对无限性
正确答案:
第12题,（ ）是一个人的整个精力相貌，他是一个人的常常的、安稳的、实质的、具有必定倾向性的心思特征。
A、特性
B、气质
C、性情
D、智力
正确答案:
第13题,神经症是（ ）。
A、一种因为生理要素形成的常见病
B、一种严峻的心思疾病，社会习惯才能与工作根本才能都损失
C、一组非器质性的轻型大脑功用失调的心思疾病总和
D、是突发性的
正确答案:
第14题,社交教导，又称（ ）。
A、人际往来教学
B、往来训练
C、人际关系学
D、社交教学
正确答案:
第15题,神经症：（ ）。
A、是一种因为生理要素形成的常见病
B、是一种严峻的心思疾病，社会习惯才能与工作根本才能都损失
C、是一组非器质性的轻型大脑功用失调的心思疾病总和
D、是突发性的
正确答案:
第16题,依据所含医学形式要素从多到少摆放，以下正确的是（ ）
A、心思咨询、心思教导、心思医治
B、心思教导、心思医治、心思咨询
C、心思医治、心思教导、心思咨询
D、心思医治、心思咨询、心思教导
正确答案:
第17题,（ ）是制约心思安康教学课程建设获得杰出成效的重要"瓶颈"。
A、教学管理部门的撑持
B、校内各部门的严密合作
C、高本质专业老师部队的缺少
D、理论研讨滞后
正确答案:
第18题,（ ）是隐性心思安康教学课程最重要的构成有些。
A、学校的物质文化
B、学校的精力文化
C、学校的文化活动
D、学校的言论环境
正确答案:
第19题,经历本位的归纳课程即（ ）
A、显性课程
B、心思安康教学活动课
C、隐性课程
D、心思安康教学学科课程
正确答案:
第20题,（ ）经过选用心思量表 ，经过干涉前测和后测 ，进行比照剖析，然后关于校园心思安康教学的作用作出评估
A、查询法
B、调查法
C、检验法
D、问卷法
正确答案:
第21题,校园心思安康教学的根本路径是（ ）
A、心思咨询
B、心思教导
C、心思安康教学课程
D、全部浸透
正确答案:
第22题,校园心思安康教学要遵循主体性准则 ，有必要做到（）
A、要以学生的实践情况和需求动身，把心思安康教学的要求转化为学生本身的需求
B、对等对待学生，发明条件，尽能够让每个学生都有参加承受教学的时机
C、以对等、民主的情绪来对待学生，保护学生的庄严
D、尊敬学生的自动性、活跃性，发扬学生的主体效果，不能代替学生处理全部事情
正确答案:,D
第23题,传统的安康观阅历了（ ）期间。
A、神赋说
B、失衡说
C、生物观
D、心思观
正确答案:,B,C
第24题,学生的心思安康大概具有实际习惯的杰出和将来开展的潜力两个维度。详细而言，大概体现在以下____方面。
A、智力正常
B、坚持杰出的心情
C、心思安康的人际关系规范
D、毅力规范
E、行动反响和谐
正确答案:,B,C,D,E
第25题,依据行动妨碍的不一样体现方法，将其分类如下()
A、不良动作习气
B、畏缩性行动
C、进犯性行动
D、特别行动疑问
正确答案:,B,C,D
第26题,自我认识教导的内容首要包含____
A、自我知道
B、自我承受
C、自我和谐
D、自我鼓励
E、自我管理
正确答案:,B,C,D,E
第27题,老师心思安康的规范有____
A、认同老师人物，悦纳老师工作
B、具有调和的教学人际关系
C、对教学环境的杰出习惯和改造
D、具有安稳而活跃的教学心境
正确答案:,B,C,D
第28题,传统的安康观阅历了____期间。
A、神赋说
B、失衡说
C、生物观
D、心思观
正确答案:,B,C
第29题,校园心思安康教学的认知方针有：（ ）。
A、开发学生的智能
B、培育学生的学习爱好
C、使学生把握学习战略
D、规矩学生的学习情绪
E、使学生改进学习质量
正确答案:,C,E
第30题,在学科教育中浸透心思安康教学，怎么做到科学、合理的设定心思安康教学的方针（ ）
A、心思安康教学方针是"次级方针" 或称为 "副方针"、"辅方针"
B、契合学科及其教材的内涵规则性
C、方针设定应契合学生的心思情况，具有客观对于性
D、方针设定应尽量防止过于"线性化"
正确答案:,B,C,D
第31题,行动主义的理论来历有（ ）
A、巴甫洛夫的经典条件效果理论
B、斯金纳的操作性条件效果理论
C、斯金纳的社会学习理论
D、班杜拉的社会学习理论
正确答案:,B,D
第32题,生计教导具有下列特性____
A、开展性
B、广泛性
C、科学性
D、归纳性
正确答案:,B,D
第33题,行动主义的理论来历有____
A、巴甫洛夫的经典条件效果理论
B、斯金纳的操作性条件效果理论
C、斯金纳的社会学习理论
D、班杜拉的社会学习理论
正确答案:,B,D
第34题,校园心思咨询室的安置要表现（）
A、温馨性
B、隐秘性
C、安静性
D、宣扬性
正确答案:,B,C,D
第35题,在家庭心思安康教学的过程中，作为首要施行者的家长，则应坚持以下准则____
A、全部开展的准则
B、威望与尊敬偏重的准则
C、科学性和引导性准则
D、防止性和开展性相结合准则
正确答案:,B,C,D
第36题,休闲教导的内容包含（）
A、知道休闲的功用
B、学会休闲活动的挑选
C、懂得休闲的伦理
D、学会挑选休闲方法
正确答案:,B,C
第37题,校园心思安康教学的认知方针有（ ）。
A、开发学生的智能
B、培育学生的学习爱好
C、使学生把握学习战略
D、规矩学生的学习情绪
E、使学生改进学习质量
正确答案:,C,E
第38题,理性格绪医治理论咨询者一般选用哪两种技术进行详细的咨询与医治操作（ ）。
A、责问
B、教训
C、批驳
D、释疑
正确答案:,C
第39题,老师工作人物特色有（ ）
A、老师人物职责的弥散性
B、老师人物希望的严厉性
C、老师人物的易混性
D、老师人物的多重性
正确答案:,B,C,D
第40题,校园生计教学的期间（ ）
A、生计认知期间
B、生计探究期间
C、生计定向期间
D、生计预备期间
E、生计安顿期间
正确答案:,B,C,D,E
第41题,自我认识教导的内容首要包含往来认识、往来技能、学会集作、学会竞赛和社交妨碍五个方面。
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,尊敬性准则即是要尊敬学生的品格与庄严，供认学生是社会的一员，供认学生在品格上有和教学者相同的位置。
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,老师人物的认同，指对自己的行动很满足。
A、过错
B、正确
正确答案:
第44题,幻想才能是智力的中心。
A、过错
B、正确
正确答案:
第45题,人本取向的教育形式设计是以人本主义心思学理论为基础的。
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,传统教学着重的三个中间是以老师为中间，以学生的学习为中间，以教材为中间
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,人的心思本质是一个相对安稳的过程，因而，咱们能够依据某个人某一时间的心思状况判别其心思本质的凹凸。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,安康即是指不患病。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,学科教育的过程富含心思安康教学的资源，这种隐性资源的影响力乃至超越了学科课程自身的内容资源。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,心思检验成果能精确地反映学生的心思情况，成果是肯定的
A、过错
B、正确
正确答案:
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【熊猫奥鹏】-[福建师范大学]福师《小学生心思安康教学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,()是一个人心思活动的动力特征。主张选用张拓基、陈会昌变定的"气质量表"进行测试。
A、特性
B、气质
C、性情
D、智力
正确答案:
第2题,小明一贯是个聪明生动的孩子，但是刚上初一时，一次由于迟到挨了班主任的批判，第二天体现出对校园的惊骇，赖在家里不愿上学你以为小明的疑问归于（ ）。
A、暂时的心思状况
B、芳华期心思特色
C、个人的品格特质
D、社会习惯不良
正确答案:
第3题,合理挑选工作应做到（ ）。
A、知道自己、工作和社会
B、知道专业和工作的关系
C、知道自己跟工作的关系
D、知道社会的需求
正确答案:
第4题,在咨询中，咨询者设身处地地去领会当事人的心里感触，了解和怜惜当事人的心境，到达一种情感上的共振，这称为（ ）。
A、了解
B、尊敬
C、心有灵犀
D、真挚
正确答案:
第5题,从心思本质结构的层面来思考校园心思安康教学的方针有：（ ）。
A、认知、情感、毅力、道德
B、认知、情感、毅力、行动
C、认知、情感、毅力、特性
D、认知、情感、毅力、回忆
正确答案:
第6题,____是一个人的整个精力相貌，他是一个人的常常的、安稳的、实质的、具有必定倾向性的心思特征。
A、特性
B、气质
C、性情
D、智力
正确答案:
第7题,学生心思安康有两个维度：一是实际习惯杰出，二是（ ）。
A、心情情感的杰出调控
B、正确的自我认识
C、远大抱负确实立
D、将来开展的潜力
正确答案:
第8题,完好的校园心思安康教学课程体系由（ ）课程和交融型课程归纳而成
A、隐性课程
B、选修课程
C、独立型课程
D、必修课程
正确答案:
第9题,（ ）是指一个人终身中一切与工作相联系的行动与活动，包含与之有关的情绪、价值观、希望等的阅历过程。
A、工作人物
B、工作生计
C、工作阅历
D、工作劳动
正确答案:
第10题,（ ）是制约心思安康教学课程建设获得杰出成效的重要"瓶颈"。
A、教学管理部门的撑持
B、校内各部门的严密合作
C、高本质专业老师部队的缺少
D、理论研讨滞后
正确答案:
第11题,下列哪一项不是老师工作生计开展的首要特色（ ）
A、无生计性
B、强演示性
C、协作性
D、时空相对无限性
正确答案:
第12题,（ ）是一个人的整个精力相貌，他是一个人的常常的、安稳的、实质的、具有必定倾向性的心思特征。
A、特性
B、气质
C、性情
D、智力
正确答案:
第13题,神经症是（ ）。
A、一种因为生理要素形成的常见病
B、一种严峻的心思疾病，社会习惯才能与工作根本才能都损失
C、一组非器质性的轻型大脑功用失调的心思疾病总和
D、是突发性的
正确答案:
第14题,社交教导，又称（ ）。
A、人际往来教学
B、往来训练
C、人际关系学
D、社交教学
正确答案:
第15题,神经症：（ ）。
A、是一种因为生理要素形成的常见病
B、是一种严峻的心思疾病，社会习惯才能与工作根本才能都损失
C、是一组非器质性的轻型大脑功用失调的心思疾病总和
D、是突发性的
正确答案:
第16题,依据所含医学形式要素从多到少摆放，以下正确的是（ ）
A、心思咨询、心思教导、心思医治
B、心思教导、心思医治、心思咨询
C、心思医治、心思教导、心思咨询
D、心思医治、心思咨询、心思教导
正确答案:
第17题,（ ）是制约心思安康教学课程建设获得杰出成效的重要"瓶颈"。
A、教学管理部门的撑持
B、校内各部门的严密合作
C、高本质专业老师部队的缺少
D、理论研讨滞后
正确答案:
第18题,（ ）是隐性心思安康教学课程最重要的构成有些。
A、学校的物质文化
B、学校的精力文化
C、学校的文化活动
D、学校的言论环境
正确答案:
第19题,经历本位的归纳课程即（ ）
A、显性课程
B、心思安康教学活动课
C、隐性课程
D、心思安康教学学科课程
正确答案:
第20题,（ ）经过选用心思量表 ，经过干涉前测和后测 ，进行比照剖析，然后关于校园心思安康教学的作用作出评估
A、查询法
B、调查法
C、检验法
D、问卷法
正确答案:
第21题,校园心思安康教学的根本路径是（ ）
A、心思咨询
B、心思教导
C、心思安康教学课程
D、全部浸透
正确答案:
第22题,校园心思安康教学要遵循主体性准则 ，有必要做到（）
A、要以学生的实践情况和需求动身，把心思安康教学的要求转化为学生本身的需求
B、对等对待学生，发明条件，尽能够让每个学生都有参加承受教学的时机
C、以对等、民主的情绪来对待学生，保护学生的庄严
D、尊敬学生的自动性、活跃性，发扬学生的主体效果，不能代替学生处理全部事情
正确答案:,D
第23题,传统的安康观阅历了（ ）期间。
A、神赋说
B、失衡说
C、生物观
D、心思观
正确答案:,B,C
第24题,学生的心思安康大概具有实际习惯的杰出和将来开展的潜力两个维度。详细而言，大概体现在以下____方面。
A、智力正常
B、坚持杰出的心情
C、心思安康的人际关系规范
D、毅力规范
E、行动反响和谐
正确答案:,B,C,D,E
第25题,依据行动妨碍的不一样体现方法，将其分类如下()
A、不良动作习气
B、畏缩性行动
C、进犯性行动
D、特别行动疑问
正确答案:,B,C,D
第26题,自我认识教导的内容首要包含____
A、自我知道
B、自我承受
C、自我和谐
D、自我鼓励
E、自我管理
正确答案:,B,C,D,E
第27题,老师心思安康的规范有____
A、认同老师人物，悦纳老师工作
B、具有调和的教学人际关系
C、对教学环境的杰出习惯和改造
D、具有安稳而活跃的教学心境
正确答案:,B,C,D
第28题,传统的安康观阅历了____期间。
A、神赋说
B、失衡说
C、生物观
D、心思观
正确答案:,B,C
第29题,校园心思安康教学的认知方针有：（ ）。
A、开发学生的智能
B、培育学生的学习爱好
C、使学生把握学习战略
D、规矩学生的学习情绪
E、使学生改进学习质量
正确答案:,C,E
第30题,在学科教育中浸透心思安康教学，怎么做到科学、合理的设定心思安康教学的方针（ ）
A、心思安康教学方针是"次级方针" 或称为 "副方针"、"辅方针"
B、契合学科及其教材的内涵规则性
C、方针设定应契合学生的心思情况，具有客观对于性
D、方针设定应尽量防止过于"线性化"
正确答案:,B,C,D
第31题,行动主义的理论来历有（ ）
A、巴甫洛夫的经典条件效果理论
B、斯金纳的操作性条件效果理论
C、斯金纳的社会学习理论
D、班杜拉的社会学习理论
正确答案:,B,D
第32题,生计教导具有下列特性____
A、开展性
B、广泛性
C、科学性
D、归纳性
正确答案:,B,D
第33题,行动主义的理论来历有____
A、巴甫洛夫的经典条件效果理论
B、斯金纳的操作性条件效果理论
C、斯金纳的社会学习理论
D、班杜拉的社会学习理论
正确答案:,B,D
第34题,校园心思咨询室的安置要表现（）
A、温馨性
B、隐秘性
C、安静性
D、宣扬性
正确答案:,B,C,D
第35题,在家庭心思安康教学的过程中，作为首要施行者的家长，则应坚持以下准则____
A、全部开展的准则
B、威望与尊敬偏重的准则
C、科学性和引导性准则
D、防止性和开展性相结合准则
正确答案:,B,C,D
第36题,休闲教导的内容包含（）
A、知道休闲的功用
B、学会休闲活动的挑选
C、懂得休闲的伦理
D、学会挑选休闲方法
正确答案:,B,C
第37题,校园心思安康教学的认知方针有（ ）。
A、开发学生的智能
B、培育学生的学习爱好
C、使学生把握学习战略
D、规矩学生的学习情绪
E、使学生改进学习质量
正确答案:,C,E
第38题,理性格绪医治理论咨询者一般选用哪两种技术进行详细的咨询与医治操作（ ）。
A、责问
B、教训
C、批驳
D、释疑
正确答案:,C
第39题,老师工作人物特色有（ ）
A、老师人物职责的弥散性
B、老师人物希望的严厉性
C、老师人物的易混性
D、老师人物的多重性
正确答案:,B,C,D
第40题,校园生计教学的期间（ ）
A、生计认知期间
B、生计探究期间
C、生计定向期间
D、生计预备期间
E、生计安顿期间
正确答案:,B,C,D,E
第41题,自我认识教导的内容首要包含往来认识、往来技能、学会集作、学会竞赛和社交妨碍五个方面。
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,尊敬性准则即是要尊敬学生的品格与庄严，供认学生是社会的一员，供认学生在品格上有和教学者相同的位置。
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,老师人物的认同，指对自己的行动很满足。
A、过错
B、正确
正确答案:
第44题,幻想才能是智力的中心。
A、过错
B、正确
正确答案:
第45题,人本取向的教育形式设计是以人本主义心思学理论为基础的。
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,传统教学着重的三个中间是以老师为中间，以学生的学习为中间，以教材为中间
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,人的心思本质是一个相对安稳的过程，因而，咱们能够依据某个人某一时间的心思状况判别其心思本质的凹凸。
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,安康即是指不患病。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,学科教育的过程富含心思安康教学的资源，这种隐性资源的影响力乃至超越了学科课程自身的内容资源。
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,心思检验成果能精确地反映学生的心思情况，成果是肯定的
A、过错
B、正确
正确答案:
作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188
