2020秋福师《儿童游戏理论》在线作业一-1【答案】

作者:奥鹏周老师 分类: 福建师范大学 发布时间: 2020-10-02 14:34
答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com)-[福建师范大学]福师《孩童游戏理论》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,比勒对孩童游戏进行分类的视点是____。
A、孩童智力开展
B、孩童的社会性开展
C、孩童的心情体会
D、孩童游戏的教学效果。
正确答案:


第2题,____包含电控类玩具、电声类玩具、电脑玩具、通讯玩具等。
A、静态玩具
B、机动玩具
C、电子玩具
D、金属玩具。
正确答案:


第3题,____是人物游戏的支柱。
A、人物扮演
B、幻想活动
C、玩具
D、情节。
正确答案:


第4题,____以为游戏是发泄与抵偿实际日子中不能满意的愿望与要求,把握环境。
A、日子预备说
B、复讲演
C、精力剖析说
D、认知开展说。
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),____以为游戏是脱节初始的不用需的天性动作。
A、日子预备说
B、复讲演
C、唤醒说
D、认知开展说。
正确答案:


第6题,____以为游戏是处理才能与希望之间的对立,满意"像成人那样举动"的需求。
A、日子预备说
B、社会文化说
C、精力剖析说
D、认知开展说。
正确答案:


第7题,____以为游戏是同化超越适应的产品。
A、皮亚杰
B、史普德克
C、佩普勒
D、罗斯。
正确答案:


第8题,由老师主张或开端一个游戏,老师在游戏中有一个固定的人物,以人物的语言对儿童进行隐而不露的指点。这是____。
A、协作介入
B、辅导性介入
C、平行介入
D、外部干涉。
正确答案:


第9题,老师参加儿童正在展开的游戏,所扮演的人物能够是一种互补的关系(如母亲与孩子、医师与患者、经营员与顾客等),老师依据儿童其时的爱好和需求,以人物身份加以点拨,使儿童得到暗示和启示。这是____。
A、协作介入
B、辅导性介入
C、平行介入
D、外部干涉。
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),人物游戏的中间环节是____。
A、扮演人物
B、幻想活动
C、自立自愿
D、玩具。
正确答案:


第11题,儿童游戏时"玩"即"意图",这阐明儿童游戏的动机是( )。
A、内部动机
B、直接动机
C、外部动机
D、直接动机。
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),()等人在1983年现已提出,游戏是一种外部可调查的行动,可是他们是把游戏的不一样类型看作其外显的行动体现。
A、赫特
B、萨顿
C、米德
D、鲁宾。
正确答案:


第13题,儿童在游戏中通常不按物体的社领会义来运用资料,这是游戏动作的____。
A、重复性
B、随意性
C、灵敏性
D、十分规性。
正确答案:


第14题,____以为孩童最杂乱的语法和言语符号通常最早在游戏情形中运用,游戏活动中语言把握得最快。
A、加维
B、朱可维克
C、布鲁纳
D、斯米兰斯基。
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),____以为游戏是保持中枢神经系统最好唤醒水平的需求。
A、日子预备说
B、复讲演
C、唤醒说
D、社会文化说。
正确答案:


第16题,"认知开展说"的代表人物是____。
A、席勒
B、格罗斯
C、霍尔
D、皮亚杰。
正确答案:


第17题,"复演论"的代表人物是____。
A、席勒
B、格罗斯
C、霍尔
D、拉扎鲁斯。
正确答案:


第18题,1992年,原国家教委(现教学部)公布了关于印发《儿童园玩教具装备目录》的告诉及其附件《儿童园玩教具装备目录》的辅导性文件,规则了儿童园玩教具的详细内容有____大类。
A、七
B、十
C、九
D、八。
正确答案:


第19题,老师在游戏中与儿童扮演同一个人物,以自己游戏的动作、人物的语言和对人物的情绪来启示诱导儿童,这是____。
A、协作介入
B、辅导性介入
C、平行介入
D、外部干涉。
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),____是剩下精力说的倡议者。
A、斯宾塞
B、弗洛伊德
C、皮亚杰
D、霍尔。
正确答案:


第21题,在投进孩童游戏资料时,要留意几点,别离是____。
A、对于区域活动特征
B、思考儿童年纪区别
C、确保游戏时刻
D、探究多种玩法。
正确答案:,B,D


第22题,下面归于对儿童结构游戏水平的调查内容的是____。
A、建构技能
B、动作技能
C、建构才能
D、社会性水平。
正确答案:,B,C,D


第23题,对儿童游戏行动的评估包含____。
A、游戏的情感体会
B、游戏的认知体现
C、游戏的社会性开展
D、游戏的动作技能。
正确答案:,B,C,D


第24题,下列归于干涉孩童游戏的准则是____。
A、尊敬儿童的年纪特征
B、以对等心与孩子沟通
C、尊敬儿童的游戏志愿
D、尊敬孩童分配游戏资料的权力。
正确答案:,C,D


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),在为孩童挑选玩具时,应留意几个方面,别离是____。
A、为不一样年纪班儿童供给相适合的玩具资料
B、玩具应当经济实惠
C、为儿童供给成套的、份额恰当的玩具
D、把大天然、大社会的资料引入游戏范畴。
正确答案:,C,D


第26题,孩童游戏方案的内容一般包含____。
A、游戏方针确实定
B、资料的投进
C、辅导关键
D、调查与反思。
正确答案:,B,C,D


第27题,在我国儿童园中,发明性游戏一般包含____。
A、人物游戏
B、结构游戏
C、扮演游戏
D、有规矩游戏。
正确答案:,B,C


第28题,儿童游戏的动机能够分为三品种型,别离是( )。
A、内部动机
B、直接动机
C、内部操控
D、外部动机。
正确答案:,B,C


第29题,"社会文化说"的倡议者是____。
A、弗洛伊德
B、维果斯基
C、斯宾塞
D、艾里康宁。
正确答案:,D


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),依据玩具本身的内部结构,玩具可分为____。
A、静态玩具
B、机动玩具
C、电子玩具
D、金属玩具。
正确答案:,B,C


第31题,从游戏集体社会性的视点,可将游戏分为____。
A、单独游戏
B、平行游戏
C、联合游戏
D、协作游戏。
正确答案:,B,C,D


第32题,游戏是孩童的需求,是孩童游戏的特质。
A、错误
B、正确
正确答案:


第33题,定点法,是指调查者固定在游戏中的某一地址进行调查,见啥调查啥,只需来此地址的儿童都能够作为调查的对象。
A、错误
B、正确
正确答案:


第34题,老师在孩童游戏的主体环节,可选用平行介入与协作介入等辅导战略。
A、错误
B、正确
正确答案:


第35题,美国心思学家皮亚杰对孩童进行了社会性扮演游戏练习,意图在于提醒游戏在协助孩童战胜"自我中间",学会从他人视点看疑问过程中的效果。
A、错误
B、正确
正确答案:


第36题,对老师与儿童关系的评估是对老师辅导行动评估的一个目标;而对老师反思评估才能的评估不是对老师辅导行动评估的一个目标。
A、错误
B、正确
正确答案:


第37题,追寻法,是指调查者事前断定1~2个儿童作为调查对象,调查他们在游戏中的活动状况。
A、错误
B、正确
正确答案:


第38题,行动检核是将调查的项目和行动预先列出表格,然后检查行动是不是呈现,或行动体现的等级怎么,并在所契合的条目上做上符号。
A、错误
B、正确
正确答案:


第39题,20世纪60时代,美籍日本专家渡边慧证明晰一条闻名的定理--丑小鸭定理。
A、错误
B、正确
正确答案:


第40题,游戏是一种高兴的行动,具有愉悦性,这是游戏的实质特征之一。
A、错误
B、正确
正确答案:


第41题,以玩具的外部形状及其用处,可将玩具分为金属玩具和非金属玩具。
A、错误
B、正确
正确答案:


第42题,游戏是一种自觉的行动,具有自动性,这是游戏的实质特征之一。
A、错误
B、正确
正确答案:


第43题,社会学家侧重研讨人类日子的实质,以为游戏是人类从生计需求开展到寻求享用的需求,是人类从孩童生长为大人的过程中的一种天然表象,任何一个国家一个民族的孩童,都是在游戏的欢喜中取得开展而长大成人的。
A、错误
B、正确
正确答案:


第44题,老师在孩童游戏开始环节的辅导要害是引导儿童自立地展开游戏,让儿童充沛体现、自在往来、协作游戏、斗胆立异等
A、错误
B、正确
正确答案:


第45题,对老师介入游戏才能的评估和对老师语言表达的评估都是对老师辅导行动的评估的目标。
A、错误
B、正确
正确答案:


第46题,帕顿(Parten,1933)等研讨发现:不一样的玩具对孩童的社会游戏层次有影响。
A、错误
B、正确
正确答案:


第47题,有规矩游戏是孩童以幻想为中间,自动地、发明性地反映实际 日子的游戏,是儿童期典型的、特有的一种游戏。
A、错误
B、正确
正确答案:


第48题,体育游戏归于有规矩游戏。
A、错误
B、正确
正确答案:


第49题,事情详录是对某种特定行动或事情的完好过程进行初始的、实在的记载,并作剖析与评估。定点法和追寻法的调查常用事情详录。
A、错误
B、正确
正确答案:


答案来历:熊猫奥鹏(www.188open.com),研讨成果标明,游戏是一种活跃的情感往来方法,它有利于各种情感类型的发生。
A、错误
B、正确
正确答案:

作业答案 联系QQ:3326650399 微信:cs80188