2020秋福师《学前儿童数学教育》在线作业一【答案】
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）-[福建师范大学]福师《学前孩童数学教学》在线作业一
试卷总分:100 得分:100
第1题,小组活动方式存在着一些疑问，首要有____。
A、对老师有较高的要求
B、儿童之间很难更多的往来和学习时机
C、儿童很难有充沛的时机挑选与自己开展水平相习惯的资料进行学习
D、教育方针上的规整齐截。
正确答案:
第2题,老师可选用（ ）的方法来知道、剖析儿童经历预备状况
A、使命剖析
B、问卷查询
C、调查
D、说话
正确答案:
第3题,儿童计数才能的开展次序是：（ ）。
A、按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B、口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C、口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D、口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。
正确答案:
第4题,儿童数学教学活动的安排方式一般有____种。
A、3
B、4
C、5
D、6。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,相邻数中存在（ ）关系。
A、可逆
B、巨细、多少
C、传递
D、等差。
正确答案:
第6题,基数的教育是组织在（ ）。
A、小班
B、小班到大班
C、小班到中班
D、中班。
正确答案:
第7题,10以内数的相邻两数中存在（ ）关系
A、可逆
B、巨细、多少
C、传递
D、等差
正确答案:
第8题,书写数字是结合（ ）教育进行
A、数的构成
B、加减法
C、基数
D、相邻数
正确答案:
第9题,在老师辅导下，儿童独立挑选活动内容，一种有意图、有方案的学习活动方式的是____。
A、团体活动方式
B、小组活动方式
C、团体与小组结合的活动方式
D、单个活动方式。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,书写数字是结合（ ）教育进行。
A、数的构成
B、加减法
C、基数
D、相邻数。
正确答案:
第11题,____是老师把什物、教具或儿童的学具展现给儿童看，或许经过演示的动作，通过挑选的典范来阐明所要介绍的常识、技能和规矩，使儿童清晰大概做啥以及如何做的一种方法。
A、操作法
B、解说法
C、演示法
D、实验法。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童数学教学活动通常没有从（ ）视点提出相应的方针
A、数学经历
B、认知才能
C、动作技能
D、情感情绪
正确答案:
第13题,（ ）是计数才能开展的要害。
A、口头数数
B、按物计数
C、说出总数
D、按数取物。
正确答案:
第14题,相邻数中存在（ ）关系
A、可逆
B、巨细、多少
C、传递
D、等差
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童对数学活动的爱好通常开端于：
A、对操作资料的爱好
B、对活动过程的爱好
C、对活动成果的爱好
D、对活动内容的爱好
正确答案:
第16题,下面归于10以内序数的辅导关键的是____。
A、会集分两段教育
B、结合教具解说演示，协助儿童了解序数的意义，把握序数词
C、引导儿童对基数和序数进行区别
D、学习从不一样方向断定物体的摆放次第。
正确答案:,B,C,D
第17题,儿童量的排序的品种有____。
A、按物体的外部特征排序
B、按规矩排序
C、按物体量的区别排序
D、按数排序。
正确答案:,B,C,D
第18题,口头自编10以内的加减法应用题的辅导关键包含___
A、依据实践组织教育方式
B、用小数量（4以内）学习描绘和仿照应用题，让儿童取得应用题结构的理性经历
C、老师供给各种编题的条件，让儿童充沛操练
D、让儿童彻底依据自己的日子经历自在编题
正确答案:,C,D
第19题,数学教学活动设计包含的内容有____。
A、数学操作活动的施行
B、数学操作活动的设计
C、数学教育活动的设计
D、数学教育活动的施行。
正确答案:,C
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,下列归于知道平面图形教学的辅导关键的是____。
A、感知图形的根本特征
B、经过对比来把握新的图形特征及称号
C、加深和稳固对图形的知道
D、杰出重难点。
正确答案:,B,C,D
第21题,下列归于感知调集教学的有____。
A、物体分类的教学
B、知道"1"和"许多"
C、对比物体的持平和不持平
D、10以内开始数概念的教学。
正确答案:,B,C
第22题,团体活动方式存在着一些疑问，首要有____。
A、教育方针上的规整齐截
B、无视儿童在开展上的个别区别
C、很难给单个儿童以协助和辅导
D、难以会集地完成教育方针。
正确答案:,B,C
第23题,老师在挑选学习经历时应思考____。
A、所选的经历是不是是数学学科的常识内容
B、所选的经历是不是是儿童能了解、并能得到满意的
C、所选的经历是不是能对儿童发作多种效果的
D、所选的经历是不是是到达同一方针的各种不一样的经历。
正确答案:,B,C,D
第24题,儿童数学教学活动的方法一般包含____。
A、操作法
B、解说演示法
C、游戏法
D、调查对比法。
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,下列归于量的排序教学的辅导关键的有___
A、使用一些序列玩具学习量的排序
B、在对比的基础上辅导儿童操作
C、引导儿童把握排序的方法
D、启示儿童探究并了解物体序列中的可逆性、两层性和传递性
正确答案:,B,C,D
第26题,下列归于用数学术语定称号的有____。
A、《7的加减》
B、《知道序数》
C、《送图像娃娃回家》
D、《超市》。
正确答案:,B
第27题,下列归于儿童数学教学内容的项目及规模的有____。
A、感知调集教学
B、10以内的数
C、10以内的加减法
D、简略的几许形体常识。
正确答案:,B,C,D
第28题,数学教育活动对儿童开展的影响体现在以下几个方面____。
A、有意图、有方案对儿童开展施加影响的过程
B、引导儿童留意日子中的数学表象
C、对班级整体儿童的开展施加影响
D、学习有关的数学常识和技能。
正确答案:,B,C,D
第29题,下列归于儿童数学教学内容的项目及规模的有____。
A、量的开始常识
B、空间方位开始常识
C、时刻开始常识
D、10以内的乘除法。
正确答案:,B,C
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在数学操作活动中，活动设计的要点是____。
A、辅导的供给
B、资料的供给
C、活动规矩确实定
D、方针确实定。
正确答案:,C
第31题,老师在辅导儿童操作活动时，应留意____。
A、为儿童供给适宜的、足够的操作资料
B、在儿童活动前，要向儿童作必要的介绍，使儿童知道做啥，如何做
C、在儿童操作后，对儿童活动中的体现和成果进行反应
D、对自己的辅导进行反思。
正确答案:,B,C
第32题,数学区活动的辅导包含多个方面，下面归于数学区活动的辅导的有____。
A、老师应向整体儿童介绍数学区，并评论拟定必要的规矩
B、使每个儿童晓得数学区中都有哪些资料，它们放在啥当地以及怎么运用
C、数学区的资料应合作教育进展和儿童爱好，当令予以添加或更换
D、发动儿童和家长为丰厚数学区的资料。
正确答案:,B,C,D
第33题,教具、学具选制和运用时应留意几点____。
A、要有助于儿童对数学概念的学习和把握
B、尽能够使其具有多种用处，一物多用
C、越别致越好
D、留意不一样年纪班儿童的知道特色。
正确答案:,B,D
第34题,下列归于儿童数学教学活动的安排方式的有____。
A、团体活动方式
B、小组活动方式
C、团体与小组结合的活动方式
D、单个活动方式。
正确答案:,B,C
第35题,数学的特色包含____。
A、显着的笼统性
B、紧密的逻辑性
C、高度的准确性
D、广泛的应用性。
正确答案:,B,C,D
第36题,儿童数概念的发作是从对调集的抽象感知开端的，调集概念的开展是儿童数概念构成的必要的理性基础。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,在小组活动中，老师不只要调查儿童手的操作活动，并且要经过调查儿童手的操作活动，剖析儿童思想内部的操作活动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,规矩、方式、辅导是数学操作活动的构成要素，但评估不是。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,活动作用是儿童数学教学活动评估的详细项目与目标之一。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,儿童感知调集的教学是指在不教给调集术语的条件下，让儿童感知调集及元素，学会用对应的方法对比调集中元素的数量，并将有关调集、子集及其关系的一些思想浸透到整个儿童数学教学的内容和方法中去。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,在教育活动过程中的问答行动中，如儿童未能正确答复，一般状况下，就要转请其他儿童答复。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,提出"常识的系统性和逻辑性准则"的根据是数学学科常识自身所具有的系统性和逻辑性。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,数学教育活动中的游戏与儿童平常玩的游戏是不一样的，数学教育中的游戏是为完结必定教育方针而设计或选用的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,儿童了解基数比了解序数晚
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,在选用对比的方法进行教育时，要在同一规范下进行对比。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,用数学术语定孩童活动的称号更契合儿童教学的特色。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,在数学操作活动的设计中，活动方针的拟定与表达既能够详细，也能够笼统。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,经过什物演示能够使儿童对物体在数、量、形等方面的一样点和不一样点有明白的感知，一起可推进儿童调查力和思想才能的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,在孩童量的对比的教学中，要引导儿童按部就班地描绘对比的成果。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童园的教育关于孩童数学概念的开展起侧重要的效果，教育是推进孩童开展的重要要素。
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,小组活动方式存在着一些疑问，首要有____。
A、对老师有较高的要求
B、儿童之间很难更多的往来和学习时机
C、儿童很难有充沛的时机挑选与自己开展水平相习惯的资料进行学习
D、教育方针上的规整齐截。
正确答案:
第2题,老师可选用（ ）的方法来知道、剖析儿童经历预备状况
A、使命剖析
B、问卷查询
C、调查
D、说话
正确答案:
第3题,儿童计数才能的开展次序是：（ ）。
A、按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B、口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C、口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D、口头数数→按物计数→按物取数→说出总数。
正确答案:
第4题,儿童数学教学活动的安排方式一般有____种。
A、3
B、4
C、5
D、6。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,相邻数中存在（ ）关系。
A、可逆
B、巨细、多少
C、传递
D、等差。
正确答案:
第6题,基数的教育是组织在（ ）。
A、小班
B、小班到大班
C、小班到中班
D、中班。
正确答案:
第7题,10以内数的相邻两数中存在（ ）关系
A、可逆
B、巨细、多少
C、传递
D、等差
正确答案:
第8题,书写数字是结合（ ）教育进行
A、数的构成
B、加减法
C、基数
D、相邻数
正确答案:
第9题,在老师辅导下，儿童独立挑选活动内容，一种有意图、有方案的学习活动方式的是____。
A、团体活动方式
B、小组活动方式
C、团体与小组结合的活动方式
D、单个活动方式。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,书写数字是结合（ ）教育进行。
A、数的构成
B、加减法
C、基数
D、相邻数。
正确答案:
第11题,____是老师把什物、教具或儿童的学具展现给儿童看，或许经过演示的动作，通过挑选的典范来阐明所要介绍的常识、技能和规矩，使儿童清晰大概做啥以及如何做的一种方法。
A、操作法
B、解说法
C、演示法
D、实验法。
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童数学教学活动通常没有从（ ）视点提出相应的方针
A、数学经历
B、认知才能
C、动作技能
D、情感情绪
正确答案:
第13题,（ ）是计数才能开展的要害。
A、口头数数
B、按物计数
C、说出总数
D、按数取物。
正确答案:
第14题,相邻数中存在（ ）关系
A、可逆
B、巨细、多少
C、传递
D、等差
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童对数学活动的爱好通常开端于：
A、对操作资料的爱好
B、对活动过程的爱好
C、对活动成果的爱好
D、对活动内容的爱好
正确答案:
第16题,下面归于10以内序数的辅导关键的是____。
A、会集分两段教育
B、结合教具解说演示，协助儿童了解序数的意义，把握序数词
C、引导儿童对基数和序数进行区别
D、学习从不一样方向断定物体的摆放次第。
正确答案:,B,C,D
第17题,儿童量的排序的品种有____。
A、按物体的外部特征排序
B、按规矩排序
C、按物体量的区别排序
D、按数排序。
正确答案:,B,C,D
第18题,口头自编10以内的加减法应用题的辅导关键包含___
A、依据实践组织教育方式
B、用小数量（4以内）学习描绘和仿照应用题，让儿童取得应用题结构的理性经历
C、老师供给各种编题的条件，让儿童充沛操练
D、让儿童彻底依据自己的日子经历自在编题
正确答案:,C,D
第19题,数学教学活动设计包含的内容有____。
A、数学操作活动的施行
B、数学操作活动的设计
C、数学教育活动的设计
D、数学教育活动的施行。
正确答案:,C
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,下列归于知道平面图形教学的辅导关键的是____。
A、感知图形的根本特征
B、经过对比来把握新的图形特征及称号
C、加深和稳固对图形的知道
D、杰出重难点。
正确答案:,B,C,D
第21题,下列归于感知调集教学的有____。
A、物体分类的教学
B、知道"1"和"许多"
C、对比物体的持平和不持平
D、10以内开始数概念的教学。
正确答案:,B,C
第22题,团体活动方式存在着一些疑问，首要有____。
A、教育方针上的规整齐截
B、无视儿童在开展上的个别区别
C、很难给单个儿童以协助和辅导
D、难以会集地完成教育方针。
正确答案:,B,C
第23题,老师在挑选学习经历时应思考____。
A、所选的经历是不是是数学学科的常识内容
B、所选的经历是不是是儿童能了解、并能得到满意的
C、所选的经历是不是能对儿童发作多种效果的
D、所选的经历是不是是到达同一方针的各种不一样的经历。
正确答案:,B,C,D
第24题,儿童数学教学活动的方法一般包含____。
A、操作法
B、解说演示法
C、游戏法
D、调查对比法。
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,下列归于量的排序教学的辅导关键的有___
A、使用一些序列玩具学习量的排序
B、在对比的基础上辅导儿童操作
C、引导儿童把握排序的方法
D、启示儿童探究并了解物体序列中的可逆性、两层性和传递性
正确答案:,B,C,D
第26题,下列归于用数学术语定称号的有____。
A、《7的加减》
B、《知道序数》
C、《送图像娃娃回家》
D、《超市》。
正确答案:,B
第27题,下列归于儿童数学教学内容的项目及规模的有____。
A、感知调集教学
B、10以内的数
C、10以内的加减法
D、简略的几许形体常识。
正确答案:,B,C,D
第28题,数学教育活动对儿童开展的影响体现在以下几个方面____。
A、有意图、有方案对儿童开展施加影响的过程
B、引导儿童留意日子中的数学表象
C、对班级整体儿童的开展施加影响
D、学习有关的数学常识和技能。
正确答案:,B,C,D
第29题,下列归于儿童数学教学内容的项目及规模的有____。
A、量的开始常识
B、空间方位开始常识
C、时刻开始常识
D、10以内的乘除法。
正确答案:,B,C
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,在数学操作活动中，活动设计的要点是____。
A、辅导的供给
B、资料的供给
C、活动规矩确实定
D、方针确实定。
正确答案:,C
第31题,老师在辅导儿童操作活动时，应留意____。
A、为儿童供给适宜的、足够的操作资料
B、在儿童活动前，要向儿童作必要的介绍，使儿童知道做啥，如何做
C、在儿童操作后，对儿童活动中的体现和成果进行反应
D、对自己的辅导进行反思。
正确答案:,B,C
第32题,数学区活动的辅导包含多个方面，下面归于数学区活动的辅导的有____。
A、老师应向整体儿童介绍数学区，并评论拟定必要的规矩
B、使每个儿童晓得数学区中都有哪些资料，它们放在啥当地以及怎么运用
C、数学区的资料应合作教育进展和儿童爱好，当令予以添加或更换
D、发动儿童和家长为丰厚数学区的资料。
正确答案:,B,C,D
第33题,教具、学具选制和运用时应留意几点____。
A、要有助于儿童对数学概念的学习和把握
B、尽能够使其具有多种用处，一物多用
C、越别致越好
D、留意不一样年纪班儿童的知道特色。
正确答案:,B,D
第34题,下列归于儿童数学教学活动的安排方式的有____。
A、团体活动方式
B、小组活动方式
C、团体与小组结合的活动方式
D、单个活动方式。
正确答案:,B,C
第35题,数学的特色包含____。
A、显着的笼统性
B、紧密的逻辑性
C、高度的准确性
D、广泛的应用性。
正确答案:,B,C,D
第36题,儿童数概念的发作是从对调集的抽象感知开端的，调集概念的开展是儿童数概念构成的必要的理性基础。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,在小组活动中，老师不只要调查儿童手的操作活动，并且要经过调查儿童手的操作活动，剖析儿童思想内部的操作活动。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,规矩、方式、辅导是数学操作活动的构成要素，但评估不是。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,活动作用是儿童数学教学活动评估的详细项目与目标之一。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,儿童感知调集的教学是指在不教给调集术语的条件下，让儿童感知调集及元素，学会用对应的方法对比调集中元素的数量，并将有关调集、子集及其关系的一些思想浸透到整个儿童数学教学的内容和方法中去。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,在教育活动过程中的问答行动中，如儿童未能正确答复，一般状况下，就要转请其他儿童答复。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,提出"常识的系统性和逻辑性准则"的根据是数学学科常识自身所具有的系统性和逻辑性。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,数学教育活动中的游戏与儿童平常玩的游戏是不一样的，数学教育中的游戏是为完结必定教育方针而设计或选用的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,儿童了解基数比了解序数晚
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,在选用对比的方法进行教育时，要在同一规范下进行对比。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,用数学术语定孩童活动的称号更契合儿童教学的特色。
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,在数学操作活动的设计中，活动方针的拟定与表达既能够详细，也能够笼统。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,经过什物演示能够使儿童对物体在数、量、形等方面的一样点和不一样点有明白的感知，一起可推进儿童调查力和思想才能的开展。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,在孩童量的对比的教学中，要引导儿童按部就班地描绘对比的成果。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,儿童园的教育关于孩童数学概念的开展起侧重要的效果，教育是推进孩童开展的重要要素。
A、错误
B、正确
正确答案:
