2020秋福师《教育管理原理》在线作业二-1【答案】
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）-[福建师范大学]福师《教学管理原理》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
第1题,校园管理过程的中间环节是（）。
A、方案
B、实施
C、检查
D、总结
正确答案:
第2题,由校园自行策划，自行安排，自行施行，自行考核的老师训练形式归于（）。
A、研修训练
B、校本训练
C、脱产训练
D、定向训练
正确答案:
第3题,对教学领导者评估宜选用的取向是（）。
A、以"督"为主
B、以"导"为主
C、以信赖为主
D、"督"和"导"相结合
正确答案:
第4题,（）是与工作进程中的速度，时刻有关联的。
A、作用
B、功率
C、效能
D、效益
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,从教学行政管理机关与政府之间的关系的视点区分教学管理体系，能够分为（）。
A、中心集权制与当地分权制
B、隶属制与独立制
C、专家控制制与非专家控制制
D、校长担任制与党委领导制
正确答案:
第6题,系统管理学派的开创人是（）。
A、西蒙
B、杜拉克
C、梅奥运
D、卡斯特莱
正确答案:
第7题,张济正教授从校园安排及其管理活动的视点来提校园管理方针，他们以为衡量校园安排的活动好坏，首要是（）
A、树立高功率的校园管理组织
B、安排一支高水平的校园工作部队
C、实施既有民主又有会集的管理方法
D、构成结合共同的方针系统
正确答案:
第8题,管理实习的要害在于（）。
A、安排
B、决议计划
C、方案
D、操控
正确答案:
第9题,把"领导"概念引入管理范畴的管理学派是（）。
A、古典管理学派
B、决议计划理论学派
C、系统理论学派
D、行动科学学派
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,"反应准则"所反映的管理原理是（）。
A、系统原理
B、人来源理
C、动态原理
D、效益原理
正确答案:
第11题,科学化管理原理包含（）。
A、系统原理
B、人来源理
C、安排原理
D、动态原理
正确答案:,B,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,决议计划理论学派的开创人西蒙以为，决议计划应做好的工作有（ ）。
A、安排工作
B、情报工作
C、设计工作
D、挑选工作
正确答案:,C,D
第13题,校园管理中教学方法的特性包含（）。
A、启示性
B、长时间性
C、辅导性
D、广泛性
正确答案:,B,D
第14题,教学管理体系的功用包含（）。
A、领导和指挥功用
B、权利分配的功用
C、分工协作的功用
D、进步功率的功用
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,依据老师的工作性质和专业化要求,树立老师评估的目标体系时，调查评估老师的体现时应思考的维度包含（）。
A、教学维度
B、学习维度
C、实习维度
D、发明维度
正确答案:,B,D
第16题,方针是指在必定环境条件下和必定时刻规模内,个人，集体或安排以预测为基础，按必定的价值观,对本身行动要争夺到达的终究成果所定的规范或标准，它具有（）性质。
A、指向性
B、社会性
C、可行性
D、层次性
正确答案:,B,C,D
第17题,校园中运用经济管理方法应留意的疑问有（ ）。
A、对立和战胜物质利益分配中的均匀主义倾向
B、善工作职责制，构成一套考核工作的方法
C、校园应有办学自立权
D、各种管理应结合运用
正确答案:,B,C,D
第18题,北师大安文铸教授以为，老师管理应表现的根本特色包含（）。
A、对老师的平常管理要表现灵敏性特色
B、在老师管理的过程中要表现参加性特色
C、在老师管理制度建设上要表现重精力轻物质的特色
D、在权利管理和参加管理上，一般以参加管理为主
正确答案:,B,C
第19题,按方针管理的一般程序,活动可分为（）三个期间。
A、方针确实定
B、方针的施行
C、方针的完善
D、效果的评估
正确答案:,B,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,设置教学安排组织的准则有（ ）。
A、方针共同准则
B、使命归一准则
C、因能授权准则
D、组织精简准则
E、途径疏通准则
正确答案:,B,D,E
第21题,萨乔万尼以为，老师评估目标应包含（ ）。
A、学生分数
B、有关常识
C、当时才能
D、将来志愿
E、将来开展
正确答案:,C,D,E
第22题,教学政策的特色包含（）。
A、指向清晰性
B、相对安稳性
C、广泛影响性
D、政党毅力性
E、法律效应性
正确答案:,B,C,D,E
第23题,实施校长担任制后，校长应有的办学自立权有（ ）。
A、决议计划权
B、指挥权
C、财经权
D、监督党支部工作权
E、人事权
正确答案:,B,C,E
第24题,法约尔以为完好的管理过程应包含的功能活动有（ ）。
A、方案
B、安排
C、指挥
D、和谐
E、操控
正确答案:,B,C,D,E
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,狭义的教学法是由全国人大及其常委会拟定的教学方面的标准性文件，分为（ ）。
A、教学根本法
B、教学单行法
C、教学行政法规
D、当地性教学法规
正确答案:,B
第26题,教学管理体系的首要制约要素包含（）。
A、国家的政治体系
B、社会的经济情况
C、国家变革潮流
D、本国教学和文化传统
正确答案:,B,D
第27题,教学政策拟定是判别教学政策疑问和对政策计划进行挑选的过程，其程序大致分为（ ）。
A、确定政策疑问
B、断定政策方针
C、拟定政策计划
D、挑选政策计划
正确答案:,B,C,D
第28题,教学管理的中心集权制的长处体现在（）。
A、A． 有利于一致国家的教学政策、政策
B、B． 有利于拟定一致的教学开展规划
C、C． 有利于调集当地办学的活跃性和自动性
D、D． 可推进各地教学规范的一致
正确答案:,B,D
第29题,实施校长担任制要处理好的关系包含（）。
A、校长同上级领导的关系
B、校长同党安排的关系
C、校长同教工代表大会的关系
D、校长同校园领导班子的关系
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,树立教学领导者评估体系，触及到的根本疑问包含（）。
A、评估取向
B、评估意图
C、评估者
D、评估方法
正确答案:,B,C,D
第31题,做好老师评估应正承认识和处理的关系有（ ）。
A、制度管理和人道管理
B、显性与隐性
C、定量与定性
D、成果与过程
正确答案:,C,D
第32题,校园结合共同的方针系统，首要体现在（ ）。
A、管理方针与教学方针符合
B、校园整体方针与部门方针共同
C、管理者与被管理者在方针上的结合
D、管理方法与手法的共同
正确答案:,B,C
第33题,教学管理体系的中心集权制的缺陷是（ ）。
A、简单构成不管当地特色和条件，强求共同的局势
B、晦气于调集当地办学的活跃性
C、晦气于拟定一致的教学开展规划
D、简单使当地教学行政部门工作处于保存，死板的局势
正确答案:,B,D
第34题,马斯洛的"层次需求论"和麦克利兰的"成果需求论" 是需求理论的代表性理论。
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,校园管理过程和教学教育过程的意图是共同的，都是以育人为宗旨的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,行动科学把本来以人为中间的管理改变到以事为中间的管理。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,在校园的管理活动中,要使检查充沛发扬效果，需灵敏运用各种检查方法，检查的方法从内容上看能够分为涣散检查和会集检查。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,领导的底子使命是引导成员去完成安排方针,但安排方针的完成与必定的安排和人员严密联系。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,1956年格利费斯宣布的《校园行政上的人的关系》一书,把校园管理同行动科学理论，安排理论紧紧联系,重视校园管理中的心思与社会要素剖析。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,法国的亨利．法约尔是古典管理理论开创人之一,与泰罗是一起代人，长时间从事企业安排的领导工作,有管理整个大企业的经历。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,教学方针是教学意图的部属概念,是指各级各类校园或各种专业培育人的质量标准疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,施行教学的最遍及性、最有代表性的底层单位是校园。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,"两个轮子论"是说经济和管理是现代社会开展的两个车轮。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,管理的"重要性"特性是指管理的"无时不在，无处不在"。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,法约尔的决议计划理论更是指出：合理的,科学的决议计划是安排功率的要害。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,查询研讨是校园领导管理人员的根本功.
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,教学管理体系被区分为隶属制和独立制的根据是教学管理决议计划权是不是由教学专家把握。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,泰罗，又译成泰勒（1856-1915）原是美国的工程师，米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法，其代表著是1911年出书的《管理科学原理》。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,施泰因教学行政学的根本动身点是：教学是国民的公同事务,代表国民一般权力的国家应经过教学立法来对教学进行干涉,以保障国民有对等的受教学权。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,科学管理的理论和方法，开始是由美国人彼得． 杜拉克提出来的。
A、错误
B、正确
正确答案:
试卷总分:100 得分:100
第1题,校园管理过程的中间环节是（）。
A、方案
B、实施
C、检查
D、总结
正确答案:
第2题,由校园自行策划，自行安排，自行施行，自行考核的老师训练形式归于（）。
A、研修训练
B、校本训练
C、脱产训练
D、定向训练
正确答案:
第3题,对教学领导者评估宜选用的取向是（）。
A、以"督"为主
B、以"导"为主
C、以信赖为主
D、"督"和"导"相结合
正确答案:
第4题,（）是与工作进程中的速度，时刻有关联的。
A、作用
B、功率
C、效能
D、效益
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,从教学行政管理机关与政府之间的关系的视点区分教学管理体系，能够分为（）。
A、中心集权制与当地分权制
B、隶属制与独立制
C、专家控制制与非专家控制制
D、校长担任制与党委领导制
正确答案:
第6题,系统管理学派的开创人是（）。
A、西蒙
B、杜拉克
C、梅奥运
D、卡斯特莱
正确答案:
第7题,张济正教授从校园安排及其管理活动的视点来提校园管理方针，他们以为衡量校园安排的活动好坏，首要是（）
A、树立高功率的校园管理组织
B、安排一支高水平的校园工作部队
C、实施既有民主又有会集的管理方法
D、构成结合共同的方针系统
正确答案:
第8题,管理实习的要害在于（）。
A、安排
B、决议计划
C、方案
D、操控
正确答案:
第9题,把"领导"概念引入管理范畴的管理学派是（）。
A、古典管理学派
B、决议计划理论学派
C、系统理论学派
D、行动科学学派
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,"反应准则"所反映的管理原理是（）。
A、系统原理
B、人来源理
C、动态原理
D、效益原理
正确答案:
第11题,科学化管理原理包含（）。
A、系统原理
B、人来源理
C、安排原理
D、动态原理
正确答案:,B,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,决议计划理论学派的开创人西蒙以为，决议计划应做好的工作有（ ）。
A、安排工作
B、情报工作
C、设计工作
D、挑选工作
正确答案:,C,D
第13题,校园管理中教学方法的特性包含（）。
A、启示性
B、长时间性
C、辅导性
D、广泛性
正确答案:,B,D
第14题,教学管理体系的功用包含（）。
A、领导和指挥功用
B、权利分配的功用
C、分工协作的功用
D、进步功率的功用
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,依据老师的工作性质和专业化要求,树立老师评估的目标体系时，调查评估老师的体现时应思考的维度包含（）。
A、教学维度
B、学习维度
C、实习维度
D、发明维度
正确答案:,B,D
第16题,方针是指在必定环境条件下和必定时刻规模内,个人，集体或安排以预测为基础，按必定的价值观,对本身行动要争夺到达的终究成果所定的规范或标准，它具有（）性质。
A、指向性
B、社会性
C、可行性
D、层次性
正确答案:,B,C,D
第17题,校园中运用经济管理方法应留意的疑问有（ ）。
A、对立和战胜物质利益分配中的均匀主义倾向
B、善工作职责制，构成一套考核工作的方法
C、校园应有办学自立权
D、各种管理应结合运用
正确答案:,B,C,D
第18题,北师大安文铸教授以为，老师管理应表现的根本特色包含（）。
A、对老师的平常管理要表现灵敏性特色
B、在老师管理的过程中要表现参加性特色
C、在老师管理制度建设上要表现重精力轻物质的特色
D、在权利管理和参加管理上，一般以参加管理为主
正确答案:,B,C
第19题,按方针管理的一般程序,活动可分为（）三个期间。
A、方针确实定
B、方针的施行
C、方针的完善
D、效果的评估
正确答案:,B,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,设置教学安排组织的准则有（ ）。
A、方针共同准则
B、使命归一准则
C、因能授权准则
D、组织精简准则
E、途径疏通准则
正确答案:,B,D,E
第21题,萨乔万尼以为，老师评估目标应包含（ ）。
A、学生分数
B、有关常识
C、当时才能
D、将来志愿
E、将来开展
正确答案:,C,D,E
第22题,教学政策的特色包含（）。
A、指向清晰性
B、相对安稳性
C、广泛影响性
D、政党毅力性
E、法律效应性
正确答案:,B,C,D,E
第23题,实施校长担任制后，校长应有的办学自立权有（ ）。
A、决议计划权
B、指挥权
C、财经权
D、监督党支部工作权
E、人事权
正确答案:,B,C,E
第24题,法约尔以为完好的管理过程应包含的功能活动有（ ）。
A、方案
B、安排
C、指挥
D、和谐
E、操控
正确答案:,B,C,D,E
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,狭义的教学法是由全国人大及其常委会拟定的教学方面的标准性文件，分为（ ）。
A、教学根本法
B、教学单行法
C、教学行政法规
D、当地性教学法规
正确答案:,B
第26题,教学管理体系的首要制约要素包含（）。
A、国家的政治体系
B、社会的经济情况
C、国家变革潮流
D、本国教学和文化传统
正确答案:,B,D
第27题,教学政策拟定是判别教学政策疑问和对政策计划进行挑选的过程，其程序大致分为（ ）。
A、确定政策疑问
B、断定政策方针
C、拟定政策计划
D、挑选政策计划
正确答案:,B,C,D
第28题,教学管理的中心集权制的长处体现在（）。
A、A． 有利于一致国家的教学政策、政策
B、B． 有利于拟定一致的教学开展规划
C、C． 有利于调集当地办学的活跃性和自动性
D、D． 可推进各地教学规范的一致
正确答案:,B,D
第29题,实施校长担任制要处理好的关系包含（）。
A、校长同上级领导的关系
B、校长同党安排的关系
C、校长同教工代表大会的关系
D、校长同校园领导班子的关系
正确答案:,B,C,D
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,树立教学领导者评估体系，触及到的根本疑问包含（）。
A、评估取向
B、评估意图
C、评估者
D、评估方法
正确答案:,B,C,D
第31题,做好老师评估应正承认识和处理的关系有（ ）。
A、制度管理和人道管理
B、显性与隐性
C、定量与定性
D、成果与过程
正确答案:,C,D
第32题,校园结合共同的方针系统，首要体现在（ ）。
A、管理方针与教学方针符合
B、校园整体方针与部门方针共同
C、管理者与被管理者在方针上的结合
D、管理方法与手法的共同
正确答案:,B,C
第33题,教学管理体系的中心集权制的缺陷是（ ）。
A、简单构成不管当地特色和条件，强求共同的局势
B、晦气于调集当地办学的活跃性
C、晦气于拟定一致的教学开展规划
D、简单使当地教学行政部门工作处于保存，死板的局势
正确答案:,B,D
第34题,马斯洛的"层次需求论"和麦克利兰的"成果需求论" 是需求理论的代表性理论。
A、错误
B、正确
正确答案:
第35题,校园管理过程和教学教育过程的意图是共同的，都是以育人为宗旨的。
A、错误
B、正确
正确答案:
第36题,行动科学把本来以人为中间的管理改变到以事为中间的管理。
A、错误
B、正确
正确答案:
第37题,在校园的管理活动中,要使检查充沛发扬效果，需灵敏运用各种检查方法，检查的方法从内容上看能够分为涣散检查和会集检查。
A、错误
B、正确
正确答案:
第38题,领导的底子使命是引导成员去完成安排方针,但安排方针的完成与必定的安排和人员严密联系。
A、错误
B、正确
正确答案:
第39题,1956年格利费斯宣布的《校园行政上的人的关系》一书,把校园管理同行动科学理论，安排理论紧紧联系,重视校园管理中的心思与社会要素剖析。
A、错误
B、正确
正确答案:
第40题,法国的亨利．法约尔是古典管理理论开创人之一,与泰罗是一起代人，长时间从事企业安排的领导工作,有管理整个大企业的经历。
A、错误
B、正确
正确答案:
第41题,教学方针是教学意图的部属概念,是指各级各类校园或各种专业培育人的质量标准疑问。
A、错误
B、正确
正确答案:
第42题,施行教学的最遍及性、最有代表性的底层单位是校园。
A、错误
B、正确
正确答案:
第43题,"两个轮子论"是说经济和管理是现代社会开展的两个车轮。
A、错误
B、正确
正确答案:
第44题,管理的"重要性"特性是指管理的"无时不在，无处不在"。
A、错误
B、正确
正确答案:
第45题,法约尔的决议计划理论更是指出：合理的,科学的决议计划是安排功率的要害。
A、错误
B、正确
正确答案:
第46题,查询研讨是校园领导管理人员的根本功.
A、错误
B、正确
正确答案:
第47题,教学管理体系被区分为隶属制和独立制的根据是教学管理决议计划权是不是由教学专家把握。
A、错误
B、正确
正确答案:
第48题,泰罗，又译成泰勒（1856-1915）原是美国的工程师，米特维尔钢铁厂厂长,他最早提出科学管理的理论和方法，其代表著是1911年出书的《管理科学原理》。
A、错误
B、正确
正确答案:
第49题,施泰因教学行政学的根本动身点是：教学是国民的公同事务,代表国民一般权力的国家应经过教学立法来对教学进行干涉,以保障国民有对等的受教学权。
A、错误
B、正确
正确答案:
答案来历：熊猫奥鹏（www.188open.com）,科学管理的理论和方法，开始是由美国人彼得． 杜拉克提出来的。
A、错误
B、正确
正确答案:
