甘肃开放大学24秋心理学概论第三次形考作业【标准答案】 作者:周老师 分类: 国开电大 发布时间: 2024-11-23 13:57 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等! 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友 第三次形考作业 试卷总分:100 得分:100 1.心情是有机体反映( ____ )与(____ )之间关系的情绪体会。 2.动机是由必定的方针引导和激起而发生( ____ ),由此( ____ )个别的行动。 3.活跃心情即是因意外得到( ____ )或在方针完成过程中获得前进时发生的( ____ )。 4.热情是一种与( ____ )相反的心情,它是一种迸发快、 激烈而( ____ )的心情体会。 5.( ____ )是指能满意个别需求的影响物,它具有激起或诱使个别朝向( ____ )的效果。 6.应激是介意外的紧迫状况下发生的习惯性反响,此刻人的身心处于高度严重状况。 7.驱力可以激起或驱动个别行动以满意需求,然后使机体处于不平衡状况。 8.需求是有机体内部的一种不平衡状况,体现在有机体对内部环境或外部条件的安稳要求,是有机体活动的源泉。 9.班杜拉在社会学习理论中提出了仿照的概念,即经过调查别人的行动和活动来学习各种常识技能,然后以一样的方法作为反响的才能。 10.光环效应又名晕轮效应,是指大家经过自己的经历构成对某类人或事较为固定的观点,比方以为清洗工对比脏,地摊货必定质量差等。 11.才能不等于智力。 12.动机成分一般指行动的指向,但不触及行动的强度。 13.马斯洛以为只要低层次的需求得到满意,高一级的需求才会呈现。 14.合理化是使个别开心心情最大化的无认识敷衍战略。 15.应激意味着日子中的负面影响。 16.心情两维理论以为,心情由( )和唤醒程度两个维度构成。 A.效价 B.开心 C.不开心 D.感触 17.根据心情发作的强度、速度、严重度、继续性等目标,可将心情分为心境、( )和应激。 A.心境 B.热情 C.豪情 D.情感 18.心情的表达方法首要有言语方式和( )两种。 A.脸部表情 B.姿势表情 C.语调表情 D.非言语方式 19.心思学的研讨标明,动机强度与工作功率之间的关系呈( )关系。 A.倒U形曲线 B.正有关 C.负有关 D.没有 20.英国心思学家斯皮尔曼以为人的智力能够分为一般要素和特别要素。 ( )是才能结构的要害和基础,也是决议个别智力凹凸的首要要素。 A.遗传要素 B.环境要素 C.一般要素 D.特别要素 21.简述影响才能开展与区别的要素。 22.啥是心情调理?联系实践谈谈心情调理的战略。 专业辅导各院校在线、离线考核、形考、终极考核、统考、社会调查报告、毕业论文写作交流等!(非免费) 联系我们:QQ客服:3326650399 439328128 微信客服①:cs80188 微信客服②:cs80189 扫一扫添加我为好友 扫一扫添加我为好友
试卷总分:100 得分:100
1.心情是有机体反映( ____ )与(____ )之间关系的情绪体会。
2.动机是由必定的方针引导和激起而发生( ____ ),由此( ____ )个别的行动。
3.活跃心情即是因意外得到( ____ )或在方针完成过程中获得前进时发生的( ____ )。
4.热情是一种与( ____ )相反的心情,它是一种迸发快、 激烈而( ____ )的心情体会。
5.( ____ )是指能满意个别需求的影响物,它具有激起或诱使个别朝向( ____ )的效果。
6.应激是介意外的紧迫状况下发生的习惯性反响,此刻人的身心处于高度严重状况。
7.驱力可以激起或驱动个别行动以满意需求,然后使机体处于不平衡状况。
8.需求是有机体内部的一种不平衡状况,体现在有机体对内部环境或外部条件的安稳要求,是有机体活动的源泉。
9.班杜拉在社会学习理论中提出了仿照的概念,即经过调查别人的行动和活动来学习各种常识技能,然后以一样的方法作为反响的才能。
10.光环效应又名晕轮效应,是指大家经过自己的经历构成对某类人或事较为固定的观点,比方以为清洗工对比脏,地摊货必定质量差等。
11.才能不等于智力。
12.动机成分一般指行动的指向,但不触及行动的强度。
13.马斯洛以为只要低层次的需求得到满意,高一级的需求才会呈现。
14.合理化是使个别开心心情最大化的无认识敷衍战略。
15.应激意味着日子中的负面影响。
16.心情两维理论以为,心情由( )和唤醒程度两个维度构成。
A.效价
B.开心
C.不开心
D.感触
17.根据心情发作的强度、速度、严重度、继续性等目标,可将心情分为心境、( )和应激。
A.心境
B.热情
C.豪情
D.情感
18.心情的表达方法首要有言语方式和( )两种。
A.脸部表情
B.姿势表情
C.语调表情
D.非言语方式
19.心思学的研讨标明,动机强度与工作功率之间的关系呈( )关系。
A.倒U形曲线
B.正有关
C.负有关
D.没有
20.英国心思学家斯皮尔曼以为人的智力能够分为一般要素和特别要素。
( )是才能结构的要害和基础,也是决议个别智力凹凸的首要要素。
A.遗传要素
B.环境要素
C.一般要素
D.特别要素
21.简述影响才能开展与区别的要素。
22.啥是心情调理?联系实践谈谈心情调理的战略。
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