西交19年《应用心理学》在线作业
1.()是个体对其社会角色进行自我评价的结果
A.自信
B.自我
C.自尊
D.本我
答案:-
2.1896年在宾西法尼亚大学建立的第一个心理诊所,率先将心理学应用到实际生活当中的心理学家是()
A.斯科特
B.魏特默
C.贝塞尔
D.加尔
答案:-
3.18世纪中期,维也纳一位医生发现。用磁石按摩人的身体,很容易让人进入催眠状态,当时称这类方法为( )
A.催眠
B.催眠术
C.弗洛伊德术
D.麦斯麦术
答案:-
4.1917年创立了中国第一个心理学实验室的心理学家是()
A.陈大齐
B.陆志伟
C.周先庚
D.陈立
答案:-
5.按照《心理咨询师国家职业标准》,心理咨询师()
A.可以做心理治疗
B.可以做药物治疗
C.不必要掌握心理学的一般知识
D.可以治疗人格障碍
答案:-
6.按照美国伊贝尔(L.Ebel)提出的标准,鉴别指数D为( )时,说明项目尚可,但需要修改
A.0.19以下
B.0.20～0.29
C.0.30～0.39
D.0.40以上
答案:-
7.按照我国量表协作组提供的资料,HAMA量表总分达到或超过14分时,受测者( )
A.可能有焦虑
B.肯定有焦虑
C.有明显焦虑
D.严重焦虑
答案:-
8.按照中国常模标准,SDS的标准分在63~72分时为( )
A.没有抑郁
B.轻度抑郁
C.中度抑郁
D.重度抑郁
答案:-
9.巴甫洛夫主张,( )是人特有的心理现象。
A.第一信号系统
B.条件反射
C.第二信号系统
D.无条件反射
答案:-
10.保持曲线来源于( )的工作。
A.冯特
B.艾宾浩斯
C.华生
D.詹姆士
答案:-
11.被称这临床心理学之父的心理学家是( )
A.弗洛伊德
B.魏特默
C.荣格
D.冯特
答案:-
12.当成绩与别人一致时,人们倾向于做外在归因,当成绩与别人不一致时,人们倾向于做内在归因,这种现象被称为()
A.自我效能
B.自利性归因
C.共变原理
D.彼德原理
答案:-
13.当儿童出现不良行为时,施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激,这种行为矫正模式是( )
A.正强化
B.惩罚C .负强化
C.消退
答案:-
14.第一逆反期的反抗对象主要是()
A.老师
B.祖辈
C.父母
D.同伴
答案:-
15.对于各年龄水平来说,只要VIQ和PIQ之间相差( )分,就达到0.01的显著水平
A.15
B.13
C.12
D.10
答案:-
16.分析迹象是心理咨询师用来( )的方法
A.核实临床资料可靠性
B.进行求助者资料收集
C.进行危机性干预会谈
D.对临床资料赋予意义
答案:-
17.高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是( )
A.举重
B.高尔夫球
C.体操
D.射击
答案:-
18.个体社会化从掌握( )开始。
A.道德规范
B.语言文字
C.行为准则
D.国家概念
答案:-
19.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是()
A.自我防御机制
B.理想化偏见
C.自利性归因
D.自我效能感
答案:-
20.根据ICD-10,并非由焦虑和抑郁引起的严重而持久的社会性退缩属于()
A.精神病性症状
B.焦虑发作
C.神经症性症状
D.精神迟滞
答案:-
21.根据ICO-10,人格障碍的要素之一是( )
A.行为模式贻害周围
B.人格某些方面显著减弱
C.青年起病
D.临床症状至少持续一年
答案:-
22.根据印度学者古普塔的一项研究,浪漫爱在( )年以后开始慢慢褪色
A.3
B.5
C.7
D.11
答案:-
23.工作满意度与工作绩效之间()
A.无相关关系
B.呈微弱的相关关系
C.呈高度的正相关关系
D.呈高度的负相关关系
答案:-
24.行为主义理论所强调的在人类行为中起重要作用的是( )
A.本能
B.道德
C.良心
D.学习
答案:-
25.基础心理学与应用心理学根本区别是()
A.研究领域
B.研究方法
C.研究对象
D.研究目的
答案:-
26.驾驶员的劳动属于)
A.体力劳动
B.脑力劳动
C.智力劳动
D.感知劳动
答案:-
27.经历强烈地震后出现的幻觉是( )
A.真性幻觉
B.心因性幻觉
C.假性幻觉
D.功能性幻觉
答案:-
28.警察工作的主要特点是()
A.一种感知劳动
B.高度的危险性
C.高度的应激性
D.一种独立性较强的工作
答案:-
29.开创心理测量学,并发明了相关研究方法的心理学家是()
A.麦独孤
B.魏特默
C.高尔顿
D.梅奥
答案:-
30.恐怖性神经症所体验到的害怕的特点是()
A.与处境相符合
B.不会直接造成社会功能受损
C.与处境不相称
D.不会造成对相关处境的回避
答案:-
1.CBCL 主要用于筛查儿童和青少年的( )
A.认知能力
B.注意问题
C.社交能力
D.情绪问题
答案:-
2.WAIS-CR 的数字广度测验主要测量( )
A.短时记忆能力
B.计算力
C.听觉组织能力
D.注意力
答案:-
3.按照不同的分类标准,心理咨询师的角色包括〔 )
A.成就角色
B.功利性角色
C.表现性角色
D.规定性角色
答案:-
4.贝克提出的认知治疗技术包括( )
A.去中心化
B.识别认知性错误
C.去个性化
D.识别自动性思维
答案:-
5.冲击疗法的工作程序包括( )
A.筛选治疗对象
B.制定焦虑等级
C.签订治疗协议
D.完成准备工作
答案:-
6.错觉的特点包括( )
A.错觉是一种歪曲知觉
B.错觉的歪曲往往带有固定的倾向
C.只要引起错觉的条件具备，错觉就一定会产生
D.错觉是可以消除的
答案:-
7.锻炼对心理的好处有( )
A.减少焦虑
B.减少抑郁
C.缓解应激
D.提高自尊
答案:-
8.对求助者一般临床资料整理与评估时的工作程序包括( )
A.整理归纳一般资料
B.做出初步性的结论
C.保持咨询态度谦和
D.整理个人成长资料
答案:-
9.对于经过系统治疗在康复期中的精神病患者,心理咨询师( )
A.可进行辅助性心理咨询
B.不能进行心理咨询
C.可与精神科医生配合进行心理咨询
D.可以进行独立咨询
答案:-
10.影响决策的心理因素主要有 )。
A.个人背景
B.价值倾向
C.风险偏好
D.认知风格
答案:-
1.定型化效应是人们初次见面时产生的印象。()
A.对
B.错
答案:-
2.当测验用来做取舍的依据时,用其正确的比例作为效度指标的方法是命中率法。 ()
T.对
F.错
答案:-
3.“犯错误效应”指有激情的人如果犯一些小错误,会增加他们的吸引力。 ()
T.对
F.错
答案:-
4.“男女搭配,干活不累”,是一种社会比较现象。 ()
T.对
F.错
答案:-
5.“一切事物不是发明,就是模仿”,这是塔尔德的观点。()
T.对
F.错
答案:-
6.奥苏伯尔认为,知识理解的主要形式是知识的同化。()
T.对
F.错
答案:-
7.把“心理辅导人员”也列为教师的角色之一是不合理的,这是专职心理辅导人员的事情。()
T.对
F.错
答案:-
8.不仅负面的环境和个人事件能引起应激,一些积极的生活事件同样能引起应激。()
T.对
F.错
答案:-
9.创造性思维又称发散思维或分散思维。()
T.对
F.错
答案:-
10.从预防应激不良后果的角度来看,拉扎卢斯的理论比塞耶的理论更有用。()
T.对
F.错
答案:-
