20年春西交《组织行为学（高起专）》在线作业-2（参考100分）
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【熊猫奥鹏】-[西安交通大学]西交《安排行动学（高起专）》在线作业
试卷总分:100 得分:100
第1题,过程型鼓励理论包含（）
A、希望理论、公正理论
B、需求层次论、双要素理论、鼓励需求理论
C、X理论、Y理论
D、波折理论、归因理论、强化理论
正确答案:
第2题,老心思剖析论的代表人物是：（）
A、荣格
B、阿德勒
C、麦迪
D、弗洛依德
正确答案:
第3题,部属喜爱、拥护领导，并愿意为他干事归于领导的（）。
A、法定权
B、强行权
C、专家权
D、参照权
正确答案:
第4题,社会感觉中存在着各种成见，例如，当发现一个平常体现不错的人犯了某种过错后，大家通常会把疑问看得对比严峻，乃至夸张过错，并否定他以往的一向体现，这种状况归于：（）。
A、投射
B、晕轮效应
C、近因效应
D、定型效应
正确答案:
第5题,麦克利兰成果需求理论的中心概念是（ ）
A、权利需求
B、合群需求
C、自我完成需求
D、成果需求
正确答案:
第6题,依照马斯洛的需求层次理论，五种需求按对个别的重要程度由低到高顺次为：（）。
A、生理需求 安全需求 归属需求 尊敬需求 自我完成需求
B、生理需求 尊敬需求 安全需求 归属需求 自我完成需求
C、安全需求 归属需求 生理需求 尊敬需求 自我完成需求
D、归属需求 尊敬需求 生理需求 安全需求 自我完成需求
正确答案:
第7题,提出需求层次论的是()。
A、梅奥
B、马斯洛
C、赫兹伯格
D、泰罗
正确答案:
第8题,依据双要素理论，下列归于保健要素的是( )
A、公司的政策与管理
B、工作自身
C、成果
D、进步心
正确答案:
第9题,在社会感觉的误差中，经过对或人的感觉而留下的开始形象，能以相同的性质，影响着后来对他再次发作的感觉，称之（）
A、感觉防护
B、晕轮效应
C、首因效应
D、投射
正确答案:
第10题,安排行动学是一门()
A、理论性学科
B、应用性学科
C、试验性学科
D、归纳性学科
正确答案:
第11题,商品包装归于安排文化的（）。
A、表层文化
B、中层文化
C、深层文化
D、底层文化
正确答案:
第12题,在实际日子中，有人经过尽力工作挣钱，有人经过投机取巧挣钱，这些表象标明（）
A、同一行动能够出自不一样的动机
B、同一动机能够导致不一样的行动
C、好的动机能够导致不合理的行动
D、坏的动机能够被表面活跃的行动掩盖
正确答案:
第13题,安排行动学研讨的首要方法中，归于可在很大规模内进行查询，花钱费时不多，获得作用较好的是（）。
A、试验法
B、检验法
C、问卷查询法
D、事例研讨法
正确答案:
第14题,研讨领导行动的管理系统理论是()提出的
A、勒温
B、坦南鲍姆
C、利克特
D、施密特
E、沙特尔
正确答案:
第15题,管理系统理论是由（）提出的
A、菲德勒
B、豪斯
C、利克特
D、布莱克
E、沙特尔
正确答案:
第16题,弗洛依德以为特性中不受社会品德标准束缚的有些是：（）
A、自我
B、本我
C、超我
D、无我
正确答案:
第17题,具有高水平的特长，长于在活动中进行发明性思想，引发创意，活动效果杰出而优良的人归于：（）
A、才能低下
B、一般才能
C、天才
D、才干
正确答案:
第18题,与工作相联系的情绪不包含（）。
A、工作满足度
B、工作参加
C、安排许诺
D、安排文化
正确答案:
第19题,一般来说，在履行使命时，较为有用的集体是（）
A、利益型集体
B、友谊型集体
C、同质性集体
D、异质性集体
正确答案:
第20题,安排行动学的研讨对象是()。
A、全部人的行动
B、全部人的心思活动
C、必定安排中的人的心思与行动
D、全部人的心思与行动
正确答案:
第21题,职工经过各种方法来表达自己的不满，其间消沉地但达观地等待环境的改进归于（）。
A、退出
B、主张
C、忠实
D、疏忽
正确答案:
第22题,（）是对沟通成功与否的查验。
A、交流
B、传达
C、了解
D、共享
正确答案:
第23题,安排成员情愿为安排方针而斗争的精力状况，或安排中成员的集体认识与集体情绪的总称，被称为安排成员的（）
A、认同感
B、协同性
C、参加度
D、调和度
正确答案:
第24题,因为自己具有某种特性，因此判别别人也必定会有与自己一样的特性，这归于（）。
A、定型效应
B、投射
C、近因效应
D、首因效应
正确答案:
第25题,弗洛依德以为特性中不受社会品德标准束缚的有些是)。
A、自我
B、本我
C、超我
D、无我
正确答案:
第26题,在大家发生过错感觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为（）
A、呆板形象
B、首因效应
C、晕轮效应
D、投射效应
正确答案:
第27题,集体对其成员恰当行动的一起希望或规范便是（）。
A、集体凝集力
B、集体压力
C、集体人物
D、集体标准
正确答案:
第28题,使命人物和保护人物多的集体归于（）
A、人际集体
B、团队团体
C、无序集体
D、使命集体
正确答案:
第29题,一般具有沉思熟虑和稳健的特色，通常能敏捷捉住疑问的实质，并提出计划，长于深化地剖析各种表象的因果联系，这种人归于（）个性。
A、均衡性决议计划
B、激动型决议计划
C、危险型决议计划
D、慎重型决议计划
正确答案:
第30题,最民主、最晓畅的正式沟通方式是()。
A、圆式
B、轮式
C、全方位式
D、链式
正确答案:
第31题,从波折理论可晓得，应选用下列哪些方法方法对待大家因波折感而致使的损坏性心思自卫行动（）。
A、采纳宽恕情绪
B、改动环境
C、精力宣泄法
D、心思咨询
E、严厉纪律
正确答案:
第32题,依据团队存在的意图，能够将团队分为（）。
A、疑问处理型团队
B、自我管理型团队
C、多功用型团队
D、虚拟团队
正确答案:
第33题,一般来说，领导才能越高，越应采纳（）领导方法。
A、影响型
B、辅导型
C、协作型
D、授权型
正确答案:
第34题,安排行动学的特色有：（）
A、边际性
B、归纳性
C、两重性
D、多层次性
E、实用性
正确答案:
第35题,下列归于过程型鼓励理论的是（）。
A、ERG理论
B、希望理论
C、公正理论
D、强化理论
正确答案:
第36题,非语言沟通所体现的某些方式为（）。
A、备忘录
B、手势，腔调，声响，人际间隔
C、体语，色彩，缄默沉静
D、信号，接触，什物
E、语言内容
正确答案:
第37题,合理的安排方针应具有的特征，除了共同性、和谐性、可行性外，还具有（）
A、习惯性
B、可操作性
C、完成度
D、认知度
E、对应性
正确答案:
第38题,就感觉对象的特色来说，制约感觉全体性的要素有（）。
A、接连性规律
B、关闭性规律
C、挨近性规律
D、类似性规律
E、恒常性规律
正确答案:
第39题,依据伯德的研讨，在很多的特质里边共同性较高的4项包含：（）。
A、智力
B、自动
C、忠实
D、诙谐感
E、外向
正确答案:,B,D,E
第40题,影响职工情绪改变的内部要素包含（）。
A、人际影响
B、企业界部的信息沟通
C、企业文化的影响
D、职工的知道
E、职工的特性、心思、性情
正确答案:,E
第41题,人际关系的好坏对职工的自我开展和完善没有影响。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,使命越杂乱、越重要，越有难度，或许使命标明确，就应采纳集权型领导方法（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,人物特质强的人不长于假装自己。
T、对
F、错
正确答案:F
第44题,保护劳动者的合法权益是学习安排行动学的意图之一。
T、对
F、错
正确答案:F
第45题,信息沟通的传达东西不只限于语言，文字，符号，也包含姿势和行动（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,菲德勒权变理论的研讨标明，关系取向型领导在十分有利和十分晦气的情境中，领导作用较好；工作取向型领导在中等有利的情境中，最能发扬领导水平（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,威信是领导者有用地施行领导的重要的影响要素。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,民主型的领导方法比独裁、听任型的领导方法能使成员更和睦，集体凝集力更强。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,社会感觉中的规类效应指的是，以归纳性的感觉替代单个性的感觉。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,倾听与攀谈相同重要（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
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试卷总分:100 得分:100
第1题,过程型鼓励理论包含（）
A、希望理论、公正理论
B、需求层次论、双要素理论、鼓励需求理论
C、X理论、Y理论
D、波折理论、归因理论、强化理论
正确答案:
第2题,老心思剖析论的代表人物是：（）
A、荣格
B、阿德勒
C、麦迪
D、弗洛依德
正确答案:
第3题,部属喜爱、拥护领导，并愿意为他干事归于领导的（）。
A、法定权
B、强行权
C、专家权
D、参照权
正确答案:
第4题,社会感觉中存在着各种成见，例如，当发现一个平常体现不错的人犯了某种过错后，大家通常会把疑问看得对比严峻，乃至夸张过错，并否定他以往的一向体现，这种状况归于：（）。
A、投射
B、晕轮效应
C、近因效应
D、定型效应
正确答案:
第5题,麦克利兰成果需求理论的中心概念是（ ）
A、权利需求
B、合群需求
C、自我完成需求
D、成果需求
正确答案:
第6题,依照马斯洛的需求层次理论，五种需求按对个别的重要程度由低到高顺次为：（）。
A、生理需求 安全需求 归属需求 尊敬需求 自我完成需求
B、生理需求 尊敬需求 安全需求 归属需求 自我完成需求
C、安全需求 归属需求 生理需求 尊敬需求 自我完成需求
D、归属需求 尊敬需求 生理需求 安全需求 自我完成需求
正确答案:
第7题,提出需求层次论的是()。
A、梅奥
B、马斯洛
C、赫兹伯格
D、泰罗
正确答案:
第8题,依据双要素理论，下列归于保健要素的是( )
A、公司的政策与管理
B、工作自身
C、成果
D、进步心
正确答案:
第9题,在社会感觉的误差中，经过对或人的感觉而留下的开始形象，能以相同的性质，影响着后来对他再次发作的感觉，称之（）
A、感觉防护
B、晕轮效应
C、首因效应
D、投射
正确答案:
第10题,安排行动学是一门()
A、理论性学科
B、应用性学科
C、试验性学科
D、归纳性学科
正确答案:
第11题,商品包装归于安排文化的（）。
A、表层文化
B、中层文化
C、深层文化
D、底层文化
正确答案:
第12题,在实际日子中，有人经过尽力工作挣钱，有人经过投机取巧挣钱，这些表象标明（）
A、同一行动能够出自不一样的动机
B、同一动机能够导致不一样的行动
C、好的动机能够导致不合理的行动
D、坏的动机能够被表面活跃的行动掩盖
正确答案:
第13题,安排行动学研讨的首要方法中，归于可在很大规模内进行查询，花钱费时不多，获得作用较好的是（）。
A、试验法
B、检验法
C、问卷查询法
D、事例研讨法
正确答案:
第14题,研讨领导行动的管理系统理论是()提出的
A、勒温
B、坦南鲍姆
C、利克特
D、施密特
E、沙特尔
正确答案:
第15题,管理系统理论是由（）提出的
A、菲德勒
B、豪斯
C、利克特
D、布莱克
E、沙特尔
正确答案:
第16题,弗洛依德以为特性中不受社会品德标准束缚的有些是：（）
A、自我
B、本我
C、超我
D、无我
正确答案:
第17题,具有高水平的特长，长于在活动中进行发明性思想，引发创意，活动效果杰出而优良的人归于：（）
A、才能低下
B、一般才能
C、天才
D、才干
正确答案:
第18题,与工作相联系的情绪不包含（）。
A、工作满足度
B、工作参加
C、安排许诺
D、安排文化
正确答案:
第19题,一般来说，在履行使命时，较为有用的集体是（）
A、利益型集体
B、友谊型集体
C、同质性集体
D、异质性集体
正确答案:
第20题,安排行动学的研讨对象是()。
A、全部人的行动
B、全部人的心思活动
C、必定安排中的人的心思与行动
D、全部人的心思与行动
正确答案:
第21题,职工经过各种方法来表达自己的不满，其间消沉地但达观地等待环境的改进归于（）。
A、退出
B、主张
C、忠实
D、疏忽
正确答案:
第22题,（）是对沟通成功与否的查验。
A、交流
B、传达
C、了解
D、共享
正确答案:
第23题,安排成员情愿为安排方针而斗争的精力状况，或安排中成员的集体认识与集体情绪的总称，被称为安排成员的（）
A、认同感
B、协同性
C、参加度
D、调和度
正确答案:
第24题,因为自己具有某种特性，因此判别别人也必定会有与自己一样的特性，这归于（）。
A、定型效应
B、投射
C、近因效应
D、首因效应
正确答案:
第25题,弗洛依德以为特性中不受社会品德标准束缚的有些是)。
A、自我
B、本我
C、超我
D、无我
正确答案:
第26题,在大家发生过错感觉的思想方法中，有一种是以点概面的思想方法，它被称之为（）
A、呆板形象
B、首因效应
C、晕轮效应
D、投射效应
正确答案:
第27题,集体对其成员恰当行动的一起希望或规范便是（）。
A、集体凝集力
B、集体压力
C、集体人物
D、集体标准
正确答案:
第28题,使命人物和保护人物多的集体归于（）
A、人际集体
B、团队团体
C、无序集体
D、使命集体
正确答案:
第29题,一般具有沉思熟虑和稳健的特色，通常能敏捷捉住疑问的实质，并提出计划，长于深化地剖析各种表象的因果联系，这种人归于（）个性。
A、均衡性决议计划
B、激动型决议计划
C、危险型决议计划
D、慎重型决议计划
正确答案:
第30题,最民主、最晓畅的正式沟通方式是()。
A、圆式
B、轮式
C、全方位式
D、链式
正确答案:
第31题,从波折理论可晓得，应选用下列哪些方法方法对待大家因波折感而致使的损坏性心思自卫行动（）。
A、采纳宽恕情绪
B、改动环境
C、精力宣泄法
D、心思咨询
E、严厉纪律
正确答案:
第32题,依据团队存在的意图，能够将团队分为（）。
A、疑问处理型团队
B、自我管理型团队
C、多功用型团队
D、虚拟团队
正确答案:
第33题,一般来说，领导才能越高，越应采纳（）领导方法。
A、影响型
B、辅导型
C、协作型
D、授权型
正确答案:
第34题,安排行动学的特色有：（）
A、边际性
B、归纳性
C、两重性
D、多层次性
E、实用性
正确答案:
第35题,下列归于过程型鼓励理论的是（）。
A、ERG理论
B、希望理论
C、公正理论
D、强化理论
正确答案:
第36题,非语言沟通所体现的某些方式为（）。
A、备忘录
B、手势，腔调，声响，人际间隔
C、体语，色彩，缄默沉静
D、信号，接触，什物
E、语言内容
正确答案:
第37题,合理的安排方针应具有的特征，除了共同性、和谐性、可行性外，还具有（）
A、习惯性
B、可操作性
C、完成度
D、认知度
E、对应性
正确答案:
第38题,就感觉对象的特色来说，制约感觉全体性的要素有（）。
A、接连性规律
B、关闭性规律
C、挨近性规律
D、类似性规律
E、恒常性规律
正确答案:
第39题,依据伯德的研讨，在很多的特质里边共同性较高的4项包含：（）。
A、智力
B、自动
C、忠实
D、诙谐感
E、外向
正确答案:,B,D,E
第40题,影响职工情绪改变的内部要素包含（）。
A、人际影响
B、企业界部的信息沟通
C、企业文化的影响
D、职工的知道
E、职工的特性、心思、性情
正确答案:,E
第41题,人际关系的好坏对职工的自我开展和完善没有影响。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第42题,使命越杂乱、越重要，越有难度，或许使命标明确，就应采纳集权型领导方法（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
第43题,人物特质强的人不长于假装自己。
T、对
F、错
正确答案:F
第44题,保护劳动者的合法权益是学习安排行动学的意图之一。
T、对
F、错
正确答案:F
第45题,信息沟通的传达东西不只限于语言，文字，符号，也包含姿势和行动（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
第46题,菲德勒权变理论的研讨标明，关系取向型领导在十分有利和十分晦气的情境中，领导作用较好；工作取向型领导在中等有利的情境中，最能发扬领导水平（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
第47题,威信是领导者有用地施行领导的重要的影响要素。（ ）
A、过错
B、正确
正确答案:
第48题,民主型的领导方法比独裁、听任型的领导方法能使成员更和睦，集体凝集力更强。
A、过错
B、正确
正确答案:
第49题,社会感觉中的规类效应指的是，以归纳性的感觉替代单个性的感觉。（）
A、过错
B、正确
正确答案:
第50题,倾听与攀谈相同重要（）。
A、过错
B、正确
正确答案:
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