东北大学19秋《创造学》在线作业123(满分)

作者:奥鹏周老师 分类: 东北大学 发布时间: 2019-09-15 17:51
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19秋学期《创造学》在线作业1
1.[单选题]“所研讨的疑问有必要可以发生美丽而正式的答复”的创造品质类型为:( )
    A.自动型
    B.热心型
    C.诊断型
    D.审美者
    正确答案:——D——
2.[单选题]从科学发现的过程特色分,科学发现可分( )
    A.实际型和理论型
    B.预见型和偶尔型
    C.自动型和被逼型
    D.微观型和微观型
    正确答案:——B——
3.[单选题]智力鼓励法的特色是:( )
    A.会议四原则
    B.鼓励
    C.鼓舞
    D.奖赏
    正确答案:——A——
4.[单选题]将拉练应用于外科手术的创造方法为:( )
    A.类推创造法
    B.移植创造法
    C.物场分析法
    D.演绎创造法
    正确答案::
5.[单选题]按照马斯洛的理论,人类的最低层次的需要是( )
    A.生理需要
    B.安全需要
    C.社交需要
    D.作用感需要
    正确答案::
6.[单选题]对初始的、凌乱无序的创造才干加以思绪的条理化和结构的合理化以构成一种有序的、安稳的立异本质是指:( )
    A.创造才干的发现
    B.创造才干的培育
    C.创造才干的结合
    D.创造才干的应用
    正确答案::
7.[单选题]在调查创造过程中,经过调查想“获得啥,晓得啥,证明啥”指的是:( )
    A.调查的意图
    B.调查的内容
    C.调查的成果
    D.调查的方案
    正确答案::
8.[单选题]“我处理过的每一个疑问都成了一个方法,我今后用它来处理其他疑问”( )
    A.狄德罗
    B.康德
    C.笛卡儿
    D.黑格尔
    正确答案::
9.[单选题]下列归于科学家与创造家的品质特征的是( )
    A.有跨越才能
    B.天然流露
    C.自我赏识
    D.心境激动
    正确答案::
10.[单选题]在物场的三要素中,只晓得两个物或晓得一物一场的物场类型是:( )
    A.完全物场
    B.不完全物场
    C.非物场
    D.虚拟物场
    正确答案::
11.[多选题]艾曼贝尔提出的创造才干结构中的“有关领域的技能”是指:( )
    A.有关该领域的常识
    B.有用的工作方法
    C.所须的专门技能
    D.有关领域的特别“天资”
    正确答案::
12.[多选题]应用缺陷罗列法的要害是( )
    A.使用缺陷
    B.树立不满足心思
    C.求优知道
    D.发现匿伏式缺陷
    正确答案::
13.[多选题]从心思认知方面看,影响创造力的妨碍有( )
    A.思想定势
    B.功用固着
    C.结构呆板
    D.逆向思想
    正确答案::
14.[多选题]创造性调查的技巧有:( )
    A.洞悉独特
    B.调查重复
    C.精密调查
    D.动态调查
    正确答案::
15.[多选题]创造才干结构中的非智力要素包括:( )
    A.创造技能
    B.创造特性
    C.创造情感
    D.创造意志
    正确答案::
16.[多选题]从分类视点看,创造方法首要有:( )
    A.硬 创造方法
    B.软 创造方法
    C.直接创造方法
    D.直接创造方法
    正确答案::
17.[多选题]应用期望点罗列法的要害是( )
    A.应用需要层次理论罗列
    B.应用引申裂变罗列
    C.期望点的辨别
    D.使用已有的主意
    正确答案::
18.[多选题]创造才干开发的内容包括:( )
    A.创造才干的发现
    B.创造才干的培育
    C.创造才干的结合
    D.创造才干的应用
    正确答案::
19.[多选题]下列归于创做作用的是( )
    A.电灯
    B.复印机
    C.青霉素药品
    D.光
    正确答案::
20.[多选题]创造的本质特征在于( )
    A.意图性
    B.新颖性
    C.片面能动性
    D.活泼性
    正确答案::
21.[判别题]所谓中介变换,是指将开始想象直接求解的疑问经过中介变换成另一疑问,或将直接求解疑问的方法变换成直接求解方法。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
22.[判别题]创造学是一项凌乱的系统工程,它一般单一要素所构成。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
23.[判别题]微观环境首要体如今创造主体从事具体创造时直接感触的社会、文化和经济情况。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
24.[判别题]完全意外机缘是指正本想创造某种东西,但成果却意外地创造了完全正确不一样的另一种东西,甚至更有价值的东西。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
25.[判别题]偶尔型科学发现是一种预见性的活动。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
26.[判别题]定性实验只是一种比照初步辨另外实验方法,要想对研讨对象获得深化全部的知道,就有必要进行定量实验。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
27.[判别题]所谓科学实验,就是根据研讨的意图,运用必定的物质方法,自动干与或控制研讨对象,在典型环境中或特定条件下进行的一种探究活动。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
28.[判别题]在创造过程中,不只需进行静态调查,而且要创造条件在激起、扰动的状况下进行调查。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
29.[判别题]理论型科学发现是指提出新的科学概念、创建新的学说或理论。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
30.[判别题]学科创造力的一般方法为:A=f(x,y),x为学科才能方针变量,y为思想质量方针变量。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
19秋学期《创造学》在线作业2
1.[单选题]研讨创造学前史的专家认为,下列哪位是美国创造学研讨的重要拓荒者之一:( )
    A.奥斯本
    B.黑格尔
    C.罗尔斯
    D.拉斯维尔
    正确答案:——A——
2.[单选题]创造学理论在20世纪30-40年代早年在中国有过传达,下列那位教育家在其时建议创造教育( )
    A.陶行知
    B.黄炎培
    C.郭秉文
    D.傅宝琛
    正确答案:——A——
3.[单选题]法国微生物学家巴斯德曾说“在调查的领域里,机缘偏疼那种有预备的脑筋”,这句话反映了( )
    A.长于捕捉机缘
    B.长于创造机缘
    C.长于分析机缘
    D.长于错失机缘
    正确答案:——A——
4.[单选题]在引入国外领先电子产品进行重复设计时,需要估测其间的要害技术,需要用到的移植技法为:( )
    A.直接移植
    B.直接移植
    C.估测移植
    D.特别移植
    正确答案::
5.[单选题]关于同一盆花,生物学家偏重它的植物结构,环境学家看它能否习气环境阐明:( )
    A.调查时空的不一样
    B.调查过程的不一样
    C.调查意图的不一样
    D.调查成果的不一样
    正确答案::
6.[单选题]下列归于“创造愿望”的是( )
    A.诸葛亮形象
    B.黑洞
    C.物质波
    D.星球大战
    正确答案::
7.[单选题]科学家经过植物生长对阳光的依靠,突发奇想,引发对“月光农业”的思考,运用的创造技法是:( )
    A.移植创造法
    B.类推创造法
    C.归纳创造法
    D.演绎创造法
    正确答案::
8.[单选题]形状分析法的首要环节是:( )
    A.要素分析
    B.形状分析
    C.方案组合
    D.方案评选
    正确答案::
9.[单选题]调查活动赖以进行的物质方法是指:( )
    A.调查者
    B.调查对象
    C.调查成果
    D.调查东西
    正确答案::
10.[单选题]默写式智力鼓励法的正确次序是( )
    A.会议预备、进行轮流性默写激智、选择有价值的方案
    B.进行轮流性默写激智、选择有价值的方案、会议预备
    C.进行轮流性默写激智、会议预备、选择有价值的方案
    D.会议预备、选择有价值的方案、进行轮流性默写激智
    正确答案::
11.[多选题]按照马斯洛理论,人类的需要有( )
    A.生理需要
    B.安全需要
    C.社交需要
    D.尊敬需要
    正确答案::
12.[多选题]日本创造学家佐藤隆扶提出的创造力结构要素包括:( )
    A.活力
    B.扩力
    C.结力
    D.特性
    正确答案::
13.[多选题]所谓有预备的脑筋,指的是研讨人员在捕捉机缘时的片面条件,具体应包括:( )
    A.要有敏锐的调查力
    B.要有高度的判别力
    C.要有丰厚的常识和经历
    D.啥也不必
    正确答案::
14.[多选题]调查星星要在晚前进行,调查企鹅的习性要到南极进行,是指( ):
    A.调查时刻和空间的断定
    B.调查次序的断定
    C.调查对象的断定
    D.调查意图的断定
    正确答案::
15.[多选题]恩格斯将马克思的终身的创做作用归结为两点( )
    A.生物进化论
    B.日心说
    C.唯物史观
    D.剩下价值
    正确答案::
16.[多选题]在形状分析法中方案评选的标准包括:( )
    A.新颖性
    B.领先性
    C.实用性
    D.技术经济方针
    正确答案::
17.[多选题]美国社会学家艾曼贝尔提出的创造才干结构的三要素包括:( )
    A.有关领域的技能
    B.有关创造性的技能
    C.非智力要素
    D.工作动机
    正确答案::
18.[多选题]对创造才干具有重要理论奉献的专家有:( )
    A.韦特海默
    B.邓克
    C.G..H.米德
    D.吉尔福特
    正确答案::
19.[多选题]要设计一款高功能的汽车,你就有必要晓得汽车的工作原理,这阐明:( )
    A.创造技法的有用应用有必要一杰出的心思本质为依托
    B.应用创造技法离不开科学常识的撑持
    C.创造技法要有相应的技术撑持
    D.创造技法的应用离不创始造主体的本身条件
    正确答案::
20.[多选题]下列选项中归于调查方案的内容的是:( )
    A.调查的时刻和地址
    B.断定调查次序
    C.编写调查提纲
    D.选择调查方法
    正确答案::
21.[判别题]编写调查提纲是指对那些比照凌乱的调查对象进行分化,然后列出具体的调查项目或具体的调查使命,以断定调查活动顺畅进行。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
22.[判别题]调查意图研讨过程中可以会发生变迁,但要分析这种变迁有何意义,值不值得深化研讨,盲意图变迁调查意图,可以构成处处掘井而不见水源的成果。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
23.[判别题]作为学科才能材料的常识经历,在内容上首要是语言、数和形,在方法上大致可分为两类:一类是理性材料,一类是理性材料。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
24.[判别题]人类的创造活动是一种有特定意图的生产实习。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
25.[判别题]所谓“创造性”,是一起性、非清楚明晰性、领先性等特征的归纳,是差异于重复性劳动的标志。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
26.[判别题]创造学的诞生,提示了创造活动的规律,指出从事创造应遵从的根来历则和走向成功的方向。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
27.[判别题]教条主义量表的首要作用是在测量崇奉系统的翻开性或关闭性的单个差异。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
28.[判别题]从众不能使个人有归宿感和安全感,也不可以消,孑立和惊骇等心思。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
29.[判别题]创造学研讨对象是人类的生产活动。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
30.[判别题]重演表象是指同一事物或同类事情在必定的时刻空间里,以同一方法或类似方法重复演示的表象。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
19秋学期《创造学》在线作业3
1.[单选题]1565年在《法国诗学要略》中,提出创造学意义为“创造是悉数东西的本源”的专家是( )
    A.培根
    B.龙沙
    C.笛卡儿
    D.狄德罗
    正确答案:——B——
2.[单选题]智力鼓励法的提出者为( )
    A.奥斯本
    B.居里
    C.克拉福德
    D.诸葛亮
    正确答案:——A——
3.[单选题]经过比照来研讨,提示研讨对象某种特征的实验方法是( )
    A.定性实验
    B.定量实验
    C.模型实验
    D.对照实验
    正确答案:——D——
4.[单选题]从许多同类的单个事务中找出它们的一起点的逻辑方法是指:( )
    A.演绎
    B.归纳
    C.归纳
    D.类推
    正确答案::
5.[单选题]以疑问为中心的创造过程方法标明,悉数创造活动总算( )
    A.疑问的提出
    B.疑问的处理
    C.疑问的分析
    D.疑问的设计
    正确答案::
6.[单选题]经过人体结构设计出机器人,运用的创造技法是:( )
    A.直接类推
    B.对称类推
    C.拟人类推
    D.因果类推
    正确答案::
7.[单选题]将金属电镀方法移植到塑料电镀上,应用的移植技法为:( )
    A.原理移植
    B.方法移植
    C.结构移植
    D.估测移植
    正确答案::
8.[单选题]把一个事物结构、方法、原理,加以某种改造,再涣散到其他领域以创造出新的事物的移植技法为:( )
    A.直接移植
    B.直接移植
    C.估测移植
    D.特别移植
    正确答案::
9.[单选题]特性罗列法的创造者是( )
    A.奥斯本
    B.居里
    C.克拉福德
    D.诸葛亮
    正确答案::
10.[单选题]创造学的发源地为:( )
    A.英国
    B.法国
    C.德国
    D.美国
    正确答案::
11.[多选题]疑问罗列法可分为( )
    A.缺陷罗列法
    B.期望点罗列法
    C.特性罗列法
    D.事例罗列法
    正确答案::
12.[多选题]下列归于创造主体的是( )
    A.科研集体
    B.技术开发部门
    C.高等院校
    D.公园
    正确答案::
13.[多选题]形状分析法的过程分为:( )
    A.要素分析
    B.形状分析
    C.方案组合
    D.方案评选
    正确答案::
14.[多选题]创造学的研讨方法有:( )
    A.事例研讨法
    B.寻找研讨法
    C.实验研讨法
    D.系统研讨法
    正确答案::
15.[多选题]创造技法的依存性是指:( )
    A.创造技法的有用应用有必要一杰出的心思本质为依托
    B.应用创造技法离不开科学常识的撑持
    C.创造技法要有相应的技术撑持
    D.创造技法的应用离不创始造主体的本身条件
    正确答案::
16.[多选题]必定性与偶尔性的关系是( )
    A.彼此依存
    B.彼此转化
    C.互不转化
    D.互不依存
    正确答案::
17.[多选题]联想的特征有( )
    A.类似性
    B.层次性
    C.独特性
    D.新颖性
    正确答案::
18.[多选题]关于创造性观念的加工中,归于实践操作加工的是()
    A.实践比照
    B.操作演算
    C.行为探究
    D.联想类推
    正确答案::
19.[多选题]发散思想的水平可以评估为( )
    A.流通性
    B.活络性
    C.一起性
    D.逆向性
    正确答案::
20.[多选题]创造才干的发现是指:( )
    A.是对个别创造力的发掘、启示
    B.偏重个别以新的观念来审视自己
    C.发现自己潜在的创造才调
    D.经过思想与行为将创造才干外显出来
    正确答案::
21.[判别题]所谓创造性调查是一种有意图、有方案、有过程的感知活动,是在创造实习中运用调查方法和 创造性思想技巧,获得关于客观事物的片面映像和构思墓獭#?)
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
22.[判别题]物场分析法的首要内容是:课题分析、分析物场类型、进行物场改造思考、构成新的技术体系形状。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
23.[判别题]思想的活络性,又称变通性,它指我们在发散思想时能见机行事,能在不一样方向上提出不一样类型信息的思想特征。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
24.[判别题]事例研讨法的特色是以创造事例为实际基础进行理性研讨。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
25.[判别题]思想的流通性,是指思想表达上稀有阻滞,反应灵敏,能在较短的时刻表达出较多的信息。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
26.[判别题]创造技法的应用首要取决于创造者的常识和才能,与创造者的心思要素无关。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
27.[判别题]创造的意图性使创造活动必定有自己的价值取向。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
28.[判别题]机缘就是一种意外或偶尔的机缘。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
29.[判别题]从事调查活动,按照既定的调查意图行进,才干究竟获得调查成果。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
30.[判别题]因为演绎的论都包括在条件之内,所以演绎法并不能完成真实的创造。( )
    A.差错
    B.正确
    正确答案::
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