福建师范大学2023年8月课程考试《学校心理健康教育》作业考核试题【标准答案】

《校园心思安康教学》期末考试（A卷）答题纸
名字： 专业：
学号： 学习中间：
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留意：全卷请在答题纸上作答，不然不得分！
一、单选题（每题1分，共10分）。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案

二、多项挑选题（每小题3分，共15分。）
题号 1 2 3 4 5
答案

三、判别题：（对的请打√，错的请打×。每题3分，共15分）
题号 1 2 3 4 5
答案

三、名词解说(共5题,每题3分,共15分)
1.研讨性家校联系形式

2.心思安康

3.老师心思安康本体价值

4.学校文化

5.独立型心思安康教学课程


四、简答题(共5题,每题5分,共25分)
1. 心思安康的功用发扬受啥制约？


2. 扼要答复一下老师对学生心思安康的判别大概留意啥？


3. 扼要阐明校园全部浸透心思安康教学的理论根据和实际根据。


4. 请扼要阐明构建校园心思安康教学方针的根据。


5.请简述校园心思安康教学的施行路径。



六、论说题(共2题,每题10分,共20分)
1.请对校园心思安康教学现状做出述评，并对其开展提出主张。






2.请谈谈你对德育与心思安康教学关系的再知道。








《校园心思安康教学》期末考试A卷
留意：全卷请在答题纸上作答，不然不得分！

一、单项挑选题( 共10题,每题1分,共10分)
1.心思安康教学课程是（ ）。
A．学科本位的归纳课程 B．经历本位的归纳课程
C．疑问本位的归纳课程 D．疑问-经历-学科三位一体的归纳课程
2.校园心思咨询与教导的过程一般包含（ ）。
A．五个期间 B．六个期间
C．四个期间 D．七个期间
3.（ ）是校园心思安康教学的首要承当者。
A.老师 B.学生 C.家长 D.心思安康教师
4.（ ）作为主体对环境改变所做出的一种反响，实践上是人的一种根本需求。
A.习惯 B.心思安康 C.依从 D.平衡
5.本质经过遗传取得，故又称遗传本质，亦称（ ）。
A．禀赋 B．天分 C．天资 D．天分
6.当前大大都中小学设置了心思安康教学的场所，其间最多见，也较专业可行的称号为（ ）。
A.心思教导室 B.阳光心思室 C.心思咨询室 D.知己兄弟屋
7.从横向看，校园心思安康教学内容可归纳为与学习、日子、（ ）有关的心思安康教学三大范畴
A.工作 B.思想 C.生计 D.社会
8. 中小学心思安康教学课程应以（ ）为主。
A.心思安康教学的访谈课 B.心思安康教学的实习课
C.心思安康教学活动课 D.心思安康教学交流课
9. （ ）是当前在心思咨询中应用最为广泛的理论认知理论之一。
A.理性格绪医治理论 B.心思剖析理论
C.以人为中间理论 D.行动理论
10. 以人为中间的咨询理论与方法的代表人是（ ）
A.罗杰斯 B.斯金纳 C.弗洛伊德 D.桑代克

二、多项挑选题（ 共5题,每题3分,共15分）
1.从20世纪80时代始至今，我国的校园心思安康教学大致阅历了以下三个期间（ ）。
A．查询呼吁期间 B．测验推广期间
C．测验起步期间 D．开展推动期间
2.校园心思安康教学的中间路径是（ ）。
A．心思咨询 B．心思医治
C．心思安康教学课程 D．全部浸透
3.心思安康教学具有（ ）战略。
A.全员性 B.全部性 C.浸透性 D.个别性
4.心思安康教学具有（ ）的特色。
A.体会性 B.客观性 C.活动性 D.教导性
5.校园心思安康教学的理论基础包含（ ）。
A.医学基础 B.哲学基础 C.心思学基础 D.教学学基础

三、判别题(打“√”或“×”， 共5题,每题3分,共15分）
1. 心思安康等于心思本质，培育与进步心思本质即是心思安康教学的最重要使命。
2. 从德育和心思安康教学的方针、内容、方法看，两者存在着许多一起的要素，所以说德育和心思安康教学能够相互替代。。
3. 尽管一切的心思咨询形式简直都着重了某些方面而无视了另一些方面，但这些理论具有普适性。
4. 理性格绪疗法大略经过“教训”、“批驳”两类技术来完结详细的咨询与医治操作。
5. 老师是校园心思安康教学的首要承当者。

四、名词解说(共5题,每题3分,共15分)
1.研讨性家校联系形式
2.心思安康
3.老师心思安康本体价值
4.学校文化
5.独立型心思安康教学课程

五、简答题(共5题,每题5分,共25分)
1.心思安康的功用发扬受啥制约？
2.扼要答复一下老师对学生心思安康的判别大概留意啥？
3.扼要阐明校园全部浸透心思安康教学的理论根据和实际根据。
4.请扼要阐明构建校园心思安康教学方针的根据。
5.请简述校园心思安康教学的施行路径。

六、论说题(共2题,每题10分,共20分)
1.请对校园心思安康教学现状做出述评，并对其开展提出主张。
2.请谈谈你对德育与心思安康教学关系的再知道。