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《小学科学教学》期末考试A卷
留意：全卷请在答题纸上作答，不然不得分！
一、单项挑选题（答案必须写在答题纸上，每题5分，共50分）
1. 科学活动的三个根本要素：探究、（）、检测。
A.考虑 B.调查 C.表达 D.解说
2. 右脑具有（）功用，担任操作感受范畴如知道形体、鉴赏绘画、赏识音乐。
A. 非线性思想 B. 逻辑思想 C. 线性思想 D. 形象思想
3．小学科学教学的根本理念：（）是科学学习的主体。
A. 学生 B. 科学精力 C. 老师 D. 教学家
4. 科学探求是指大家经过必定的（）和方法对客观事物和表象进行探究、质疑和研讨。
A. 理论 B. 实习 C. 技术 D. 过程
5. 科学常识与技能是中性的，既能够对人类发生活跃效果，也能够发生（），要害是看把握科学常识与技能的人具有啥样的情感情绪与价值观。
A. 社会影响 B. 经济效益 C. 消沉效果 D. 伦理品德疑问
6. 小学科学课程的方针分为三个维度：科学探求、（）、情感情绪与价值观。
A. 科学精力 B. 技术 C. 科学情绪 D. 科学常识
7. 探求研讨法在教育安排方式上由“探求”和“（）”两个根本环节构成。
A. 研讨 B. 机械学习 C. 交流 D. 调查
8. 科学课程资源按科学课程资源的功用特色能够分为资料性资源和（）两大类。
A.非资料性资源 B.条件性资源 C.电子版资源 D.纸质版资源
9. 生命体的根本单位是（）。
A. 细胞 B. 安排 C. 器官 D. 系统
10. 科学常识首要包含客观现实和（）两个方面的内容。
A.理论 B.实习 C.规律 D.方法
名字： 专业：
学号： 学习中间：
分数：
留意：全卷请在答题纸上作答，不然不得分！
一、 单项挑选题（请将答案填鄙人面的表格内，每题5分，共50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、判别题(打“√”或“×”（将答案填鄙人面的表格内，每题5分，共15分）
1 2 3
三、论说题（35分）
1.小学科学教学的方针是啥？（15分）
2.小学科学教学的根本理念是啥？（20分）
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《小学科学教学》期末考试A卷
留意：全卷请在答题纸上作答，不然不得分！
一、单项挑选题（答案必须写在答题纸上，每题5分，共50分）
1. 科学活动的三个根本要素：探究、（）、检测。
A.考虑 B.调查 C.表达 D.解说
2. 右脑具有（）功用，担任操作感受范畴如知道形体、鉴赏绘画、赏识音乐。
A. 非线性思想 B. 逻辑思想 C. 线性思想 D. 形象思想
3．小学科学教学的根本理念：（）是科学学习的主体。
A. 学生 B. 科学精力 C. 老师 D. 教学家
4. 科学探求是指大家经过必定的（）和方法对客观事物和表象进行探究、质疑和研讨。
A. 理论 B. 实习 C. 技术 D. 过程
5. 科学常识与技能是中性的，既能够对人类发生活跃效果，也能够发生（），要害是看把握科学常识与技能的人具有啥样的情感情绪与价值观。
A. 社会影响 B. 经济效益 C. 消沉效果 D. 伦理品德疑问
6. 小学科学课程的方针分为三个维度：科学探求、（）、情感情绪与价值观。
A. 科学精力 B. 技术 C. 科学情绪 D. 科学常识
7. 探求研讨法在教育安排方式上由“探求”和“（）”两个根本环节构成。
A. 研讨 B. 机械学习 C. 交流 D. 调查
8. 科学课程资源按科学课程资源的功用特色能够分为资料性资源和（）两大类。
A.非资料性资源 B.条件性资源 C.电子版资源 D.纸质版资源
9. 生命体的根本单位是（）。
A. 细胞 B. 安排 C. 器官 D. 系统
10. 科学常识首要包含客观现实和（）两个方面的内容。
A.理论 B.实习 C.规律 D.方法
二、判别题(打“√”或“×”，（答案必须写在答题纸上，每题5分，共15分）
1. 科学教学在教学方针上以培育科学常识为中间。
2. 小学科学教学的根本理念以为科学学习要以探求为中间。
3. 探求研讨法在教育安排方式上由“探求”和“研讨”两个根本环节构成。
三、论说题（35分）
1.小学科学教学的方针是啥？（15分）
2.小学科学教学的根本理念是啥？（20分）
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